2025 國旗下演講

10月27日上午

我校在中心廣場舉行升旗儀式

高一（1）班曹清清同學

以“以平常之心 納褒貶之聲”

為題發(fā)言，倡議同學們

面對外界的批評與贊譽

皆應以一顆平常心待之

不因贊美而驕，不因批評而餒

讓不同的聲音

都化作內心堅定的“定航之錨”

——活動照片

本次升旗儀式

由高一（1）班倪梓涵同學主持

倪梓涵

愛好：旅游,乒乓球.游泳,攝影

座右銘：向外遠眺,向內求索,取巧守拙

以平常之心

納褒貶之聲

高一（1）班 曹清清

曹清清，愛好羽毛球、笛子、畫畫等。

座右銘:東風有志,何以為歌。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天想和大家聊聊一個看似簡單，卻藏著人生大智慧的話題——如何經得起表揚，也扛得住批評。

先問大家一個問題：當聽到“你做得真好”時，你會下意識地飄飄然，還是能笑著說“謝謝，我還有進步空間”？當有人指出“這里還能改進”時，你是會立刻反駁，還是會靜下心來想一想“他說得有沒有道理”？其實，這兩個問題的答案，恰恰藏著我們成長的密碼。

經得起表揚，是不被光環(huán)困住的清醒。據《左傳》記載，正考父是春秋時期宋國的大夫，他作為上卿，德高望重，深受眾人敬重與贊譽。然而，每逢有任命提拔，他都越來越謹慎，一次提拔要低著頭，再次提拔要曲背，三次提拔要彎腰，連走路都靠墻走。正考父沒有因為自己的地位和他人的表揚而驕傲自滿，始終保持著清醒的頭腦和謙遜的態(tài)度，他深知權力和榮譽意味著更大的責任，應以更加謹慎的態(tài)度行事。雖然正考父彎腰靠墻走路有一點夸張，但我們應當從中明白，表揚是對過去的肯定，不是對未來的擔保。就像農民不會因為一季豐收就不再耕地，真正厲害的人，從不會把掌聲當成終點線。那些能在鮮花中保持冷靜的人，才能把一時的認可，變成繼續(xù)向前的動力。

扛得住批評，是把“逆耳言”變成“成長梯”的勇氣。1935年，清華大學在校生李長之寫出長篇評論《魯迅批判》，他不僅夸贊魯迅，還專門辟出一節(jié)，直言不諱地列出“魯迅文藝創(chuàng)作中的失敗之作”，認為《頭發(fā)的故事》《一件小事》等小說存在諸多問題，批評言語十分尖銳。面對“無名小輩”李長之的批評，魯迅先生沒有絲毫生氣。他認真審看書稿，仔細訂正了書中所提到文章的創(chuàng)作日期，還給李長之寫了回信，針對書中的觀點說明自己的看法，認為措辭激烈、文章銳氣過盛，總比“小心翼翼，再三修改穩(wěn)穩(wěn)當當好”，并隨信寄上自己的一張標準像。確實，怕疼就治不好病，逃避批評終會墮入深淵。那些愿意直面不足的人，才能在批評里撿回別人給的“成長禮物”。

其實，表揚和批評就像硬幣的兩面，共同構成了我們認識自己的鏡子。如果只愛聽表揚，就像永遠只看鏡子里的優(yōu)點，遲早會在自滿中摔跟頭；如果怕聽批評，就像故意打碎鏡子，永遠不知道自己哪里需要改進。真正的強大，從不是活成“沒人敢批評”的樣子，而是能在掌聲中保持清醒，在質疑中堅定方向。

最后想和大家分享一句話：“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮?！痹肝覀兌寄苄逕捯活w平常心，既能接住別人的贊美，更能扛住外界的批評，在譽毀之間，穩(wěn)穩(wěn)地走好自己的成長路！

謝謝大家！

供稿 | 高一（1）班 曹清清

指導老師 | 徐陳芳 / 馮磊

審核 | 王建文 / 張 旭

終審 | 秦 鵬

編輯 | 王 惠