大家好，我是獨(dú)角鯨。

作為一個(gè)上海媽媽，論戶外資源，我是一直很羨慕江浙的，那真的是要山有山、要水有水，太適合周末雞眼睛了！

前段時(shí)間，我直接拉著我們家小桔子打「鐵的」往返杭州爬山，為了大戶外真的很拼，當(dāng)然也很值得！

看看這滿山的綠色，每天摸手機(jī)的我都被滋潤(rùn)到了~

▲手機(jī)原圖直出~

小桔子就更爽了，爬土坡、撿寶貝（各種果實(shí)）、屁降下山，玩得都忘記了30+℃的高溫（沒(méi)錯(cuò)，江浙滬10月還在戰(zhàn)高溫）。

▲幸虧有隨行攝影師，在我累到不想講話的時(shí)候還在庫(kù)庫(kù)抓拍~

作為一個(gè)戶外小白，去爬山我?guī)缀醵际沁x擇報(bào)親子登山團(tuán)。但是報(bào)團(tuán)也很燒腦啊，每次看著介紹都不錯(cuò)但很難判斷路線合不合適，能不能走下來(lái)啊……

所以，這次我們體驗(yàn)了一種新模式，堅(jiān)果部落的「登山班課」。

簡(jiǎn)而言之，就是像戶外教練幫忙組織，安排循序漸進(jìn)的登山路線，再也不用費(fèi)腦子搜索攻略了！

而且還是獨(dú)立營(yíng)哦，四體不勤的老母親們終于不用咬著牙陪爬了呀！

▲全副武裝的娃和帶隊(duì)教練們

下面，就和大家分享一下我們的體驗(yàn)，Let's 進(jìn)山！

先說(shuō)好，本文不開(kāi)團(tuán)，只是單純分享哦~

如果需要評(píng)論區(qū)留言，讓毛商務(wù)去團(tuán)！

文章目錄

一、都是登山，有什么不同？

1. 跟團(tuán)登山，主打省心

2. 登山，有挑戰(zhàn)也有樂(lè)趣

3. 安全有保障，獨(dú)立也放心

二、堅(jiān)果部落，有什么不同？

一、都是登山，有什么不同？

1. 跟團(tuán)登山，主打省心

這次登山，雖說(shuō)我們從上海「千里迢迢」跑去杭州參加，本以為多少都比平時(shí)麻煩，沒(méi)想到呀，更省心！

首先，挑選路線、收拾包裹這種行前準(zhǔn)備的問(wèn)題，「堅(jiān)果部落」都幫我們想好了~

因?yàn)槎际菓敉鉅I(yíng)隊(duì)課（5次登山活動(dòng)）的形式，所以所有的小朋友都會(huì)收到統(tǒng)一的「堅(jiān)果物資包」。

登山過(guò)程中最重要的背包、登山杖、頭盔、手套，甚至是解放雙手的水袋，全都備好了~是不是超貼心，超省心！

只要給娃備好衣褲和鞋子，就能直接出發(fā)~

▲滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇蠖Y包~

還會(huì)收到入學(xué)通知書(shū)和挑戰(zhàn)任務(wù)書(shū)，儀式感拉滿了~

出發(fā)前還會(huì)有領(lǐng)隊(duì)在課程群里事無(wú)巨細(xì)地提醒：穿什么衣服、帶多少水和食物、準(zhǔn)備什么類型的鞋襪，戶外小白媽媽也不慌~

登山課嘛，也不是集合了著急忙慌的出發(fā)，開(kāi)始前會(huì)先安排破冰和熱身~

▲精心挑選的陰涼位置~

我們體驗(yàn)的剛好是秋季新開(kāi)班的第一節(jié)課，一大半是純新手寶寶，所以老師們會(huì)手把手教會(huì)孩子每個(gè)裝備的使用方法。

比如，背負(fù)系統(tǒng)怎么調(diào)節(jié)更輕松。

比劃給孩子們看，登山杖的握法和長(zhǎng)度調(diào)節(jié)。

當(dāng)然也少不了一個(gè)一個(gè)手把手的幫忙~

▲老師幫忙小桔子調(diào)整水袋~

行前準(zhǔn)備還包括了分組和補(bǔ)給。

當(dāng)天一共是15名小朋友，1位主教老師，3位副教老師，師生比1:4（滿員的情況下師生比是1:7，不含攝影師）。

在分組的過(guò)程中，小朋友們和老師熟悉了，也和自己的隊(duì)友熟悉了，更會(huì)選出小隊(duì)長(zhǎng)、安全員、衛(wèi)生員，每個(gè)孩子都不自覺(jué)承擔(dān)起了團(tuán)隊(duì)安全的責(zé)任~

▲小隊(duì)老師給小桔子分發(fā)補(bǔ)給~

2. 登山，有挑戰(zhàn)也有樂(lè)趣

雖然是戶外獨(dú)立課，但也有適合小低年級(jí)的課程~

像我家小桔子六歲，我們體驗(yàn)的1.0課程（一至四年級(jí)，入門難度），第一課是杭州九溪景區(qū)的五云山，路程5km左右，爬升約300米。

整體差不多6個(gè)小時(shí)，上、下山各會(huì)安排一次比較長(zhǎng)的休息，在山頂進(jìn)行休整和午餐。

▲我用運(yùn)動(dòng)手表記錄的軌跡

距離不算長(zhǎng)，但路況非常豐富，如果小朋友平常不怎么鍛煉，那還是有些挑戰(zhàn)的~

▲有相對(duì)平緩的土路

▲也有亂石路

會(huì)孩子走不動(dòng)的情況（包括小桔子），尾巴部分的一小撮有哭著喊累的，也有就地坐下要休息的.....

但沒(méi)關(guān)系。

全程沒(méi)有老師會(huì)催促，一路都是等待和鼓勵(lì)，溫柔、堅(jiān)定得支持著小朋友邁出下一步。

▲壓縮得像素比較渣，大家看個(gè)意思

沖頂?shù)亩钙侣范�，更是連番彩虹屁和鼓勵(lì)中，娃們逐漸迷失自我，發(fā)現(xiàn)超越了老師連小腿都有勁了~

整體的行程安排也很有講究，兩次休息都是安排在了正好很累、而且能安心坐下的位置。

正好停下來(lái)吃吃零食補(bǔ)補(bǔ)水，順便享受一下老師們帶的降溫法寶~

▲和小隊(duì)友分享零食

▲降溫ing

休息的過(guò)程中還安排了戶外技能教學(xué)，時(shí)間利率用杠杠的。

第一節(jié)課是戶外繩結(jié)的打法，老師們真的是盯著每一個(gè)娃確保學(xué)會(huì)了、練熟了。隨著課程不斷進(jìn)行，娃們會(huì)繼續(xù)新技能，也會(huì)親手實(shí)踐，比如合作制作戶外繩梯等等。

登山的過(guò)程很辛苦，但也不必一直埋頭走路。

老師們一直在鼓勵(lì)娃自己探索、體驗(yàn)不同的地形，找到適合的前進(jìn)方法。

比如上這種石頭陡坡，推薦大家直接手腳并用~

相對(duì)平坦的下坡路，坐著來(lái)一回“屁降”~

山里的各種石頭、果子、樹(shù)葉、蟲(chóng)子，老師一邊帶大家尋找這些寶藏，一邊也會(huì)等著孩子們探索和收集這些紀(jì)念品。

▲小桔子收集了山林里的小果子和樹(shù)皮

整體來(lái)說(shuō)，登山過(guò)程孩子并不會(huì)覺(jué)得很枯燥，征服小山戰(zhàn)勝自己后的那股子驕傲，他們能嘚瑟一整天~

3. 安全有保障，獨(dú)立也放心

畢竟是獨(dú)立營(yíng)（除了陪娃體驗(yàn)寫文的我，其他所有的孩子都是獨(dú)立參加的），所以出發(fā)前我其實(shí)還蠻擔(dān)心安全的。

但我全程走下來(lái)，把心放回肚子里。

1）硬件

這一塊，裝備大禮包就已經(jīng)很完善了。

面對(duì)不同的路況的時(shí)候老師也會(huì)一直提醒娃們戴頭盔、戴手套~

老師們也都隨身攜帶著急救包、補(bǔ)給水、備用路餐等等必需品，提供了足夠的后勤保障。

2）路線

大家可能也發(fā)現(xiàn)了照片里沒(méi)有游客。

實(shí)際行走的時(shí)候是一直會(huì)遇到其他戶外人士的，屬于是景區(qū)里的成熟野路，并不是人跡罕至的路線哦（我覺(jué)得反而比人擠人的景區(qū)階梯安全，沒(méi)有人流對(duì)沖的擔(dān)心）。

在難走的路段，老師們也會(huì)1對(duì)1的扶著通過(guò)。

3）師生配比和團(tuán)隊(duì)的力量

前面提過(guò)，「勇氣登山隊(duì)」班課的滿員師生配比是1:7（堅(jiān)果部落也有1:4配置的班型），對(duì)于學(xué)齡的小朋友來(lái)說(shuō)是能夠被關(guān)注和照顧到的。

分組后，每個(gè)小隊(duì)還會(huì)有小隊(duì)長(zhǎng)、安全員、衛(wèi)生員。別小看孩子們的責(zé)任心，小隊(duì)里的每個(gè)孩子都非常上心，行進(jìn)過(guò)程中也會(huì)一直互相提醒檢查隊(duì)伍和隊(duì)友的位置。

因?yàn)槭前嗾n的形式，整個(gè)學(xué)期都是相對(duì)固定的「同學(xué)」，孩子們也會(huì)自然的越來(lái)越默契~

▲午休的聊天復(fù)盤局~

帶隊(duì)老師親切友好自不必說(shuō)，爬山的間隙更是是不是就要在群里直播、轉(zhuǎn)播，行程到哪兒了、正在進(jìn)行什么步驟、小朋友們的狀態(tài)，這些媽媽們關(guān)注的問(wèn)題都會(huì)一一匯報(bào)~

4）山野的條件

「勇氣登山隊(duì)」的課程基本是圍繞著杭州市內(nèi)和周邊的山區(qū)進(jìn)行（除了高階的雪山登頂課程）。

比如我們體驗(yàn)的1.0核心線（基礎(chǔ)路線），都是在西湖附近叫得上名的景區(qū)，整體新手友好。

浙江景區(qū)山里的信號(hào)不錯(cuò)、來(lái)往戶外人士不少，每走幾步就有這種官方制作的坐標(biāo)，安全感非常足~

▲圖源網(wǎng)絡(luò)

隨著孩子的能力提高，課程難度也會(huì)提高：

在這個(gè)過(guò)程中，孩子們們會(huì)越來(lái)越從容的去面對(duì)更為復(fù)雜、多變的戶外環(huán)境，這也是為什么要用「課程」的方式幫助孩子們逐步進(jìn)階。

結(jié)尾再多碎碎念幾句吧~

對(duì)于純粹出于讓孩子們放松眼睛、鍛煉身體的我來(lái)說(shuō)，真的會(huì)很需要這樣一套安排好的課程體系，啥也不用管了，每個(gè)月按時(shí)把娃打包交給教練就可以了！

而對(duì)于真的喜歡徒步登山的娃，又能從課程中學(xué)到寶貴的野外知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，逐步提升體能，為未來(lái)的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備~

這樣的班課形式，還給了娃一些和固定「同學(xué)」社交、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，是非常難得、而且毫不生硬的戶外課堂~

也提供了少年領(lǐng)隊(duì)這樣的「領(lǐng)導(dǎo)力崗位」， 給青少年們提供一些成長(zhǎng)的空間~

當(dāng)然啦，娃的收獲以外，對(duì)老母親也是大大的解放！

有會(huì)帶娃的老師、有差不多年齡段的伙伴、有專業(yè)的隨隊(duì)攝影師、還有設(shè)計(jì)好的成熟路線， 老母親躺在家里刷刷手機(jī)、看看轉(zhuǎn)播照片，快樂(lè)這不就來(lái)了 ~

超期待能在上海本地也看到這樣的課程哇！

以上就是今天的分享啦~

p.s 還是要多嘴說(shuō)一下，哪怕做足了安全準(zhǔn)備，戶外的風(fēng)險(xiǎn)也不容小覷。大家不管是跟課程、跟團(tuán)還是自己登山，都要叮囑娃走主道、聽(tīng)指揮，量力而行哦！

我是獨(dú)角鯨，咱們下次見(jiàn)！

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