2025年10月30日，宜良縣“竹編傳承手藝 救護(hù)守護(hù)生命”主題活動(dòng)暨縣老年大學(xué)第六期公共課熱鬧開課。全縣離退休干部帶著熱情與期待齊聚一堂，在充滿互動(dòng)與歡笑的課堂上，解鎖急救新技能、觸摸非遺溫度、汲取思想力量，讓“老有所學(xué)”成為最鮮活的銀發(fā)生活注腳。

思政課堂有“熱度”，思想共鳴暖人心。“大家還記得新中國(guó)成立76周年時(shí)，天安門廣場(chǎng)的歡慶場(chǎng)景嗎？”縣老年大學(xué)教務(wù)處主任、思政專業(yè)教師李紹明以一句親切提問開啟思政課堂，瞬間拉近與老干部的距離。他沒有照本宣科，而是結(jié)合老干部們親身經(jīng)歷的時(shí)代變遷，解讀黨的創(chuàng)新理論，當(dāng)提到“奮斗精神代代傳”時(shí)，幾位老干部主動(dòng)舉手分享自己年輕時(shí)的工作故事，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。在學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神環(huán)節(jié)，李紹明特意聚焦“老年教育與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”，用“政策紅包”的通俗比喻解讀相關(guān)部署，老干部們聽得認(rèn)真、記得仔細(xì)，不時(shí)點(diǎn)頭稱贊“講得接地氣，我們聽得懂、有共鳴！”

竹編課堂有“煙火氣”，動(dòng)手體驗(yàn)樂不停�！斑@竹篾在李老師手里，轉(zhuǎn)眼就變成了精致的小物件！”省級(jí)非遺傳承人李加云的竹編課剛開場(chǎng)，就被老干部們的驚嘆聲包圍。他沒有先講理論，而是直接拿出自己編織的竹編茶具、收納筐、竹帽、平安鈴……，讓大家親手觸摸紋理，“您看這個(gè)梅花紋，每一根竹篾都要削得厚薄均勻，這不僅是老祖宗傳下來的手藝，更加入了我個(gè)人的創(chuàng)意”。講解宜良竹編歷史時(shí)，他穿插著“老竹匠走街串巷做手藝”的小故事，聽得老干部們津津有味。課堂里滿是“編得真好看”“手藝太棒啦！紋理相當(dāng)光滑，你看都不刮臉”的交流聲。捧著李老師的作品，71歲的王阿姨笑得合不攏嘴：“幾十年沒摸過竹篾了，今天又找回了小時(shí)候的感覺！”

急救課堂有“互動(dòng)感”，實(shí)操比拼顯身手。“雙手交疊，垂直向下按壓，頻率要快，就像跟著節(jié)拍器走！”縣匡遠(yuǎn)衛(wèi)生院退休醫(yī)生趙建麗的急救課，從一開始就充滿“實(shí)戰(zhàn)感”。她一邊在模擬人身上演示心肺復(fù)蘇，一邊邀請(qǐng)老干部上臺(tái)“實(shí)戰(zhàn)演練”。65歲的曾大娘第一個(gè)舉手，在趙老師的指導(dǎo)下完成按壓動(dòng)作，臺(tái)下立刻響起鼓勵(lì)的笑聲；講到海姆立克急救法時(shí)，趙建麗醫(yī)生用“剪刀、石頭、布”的手勢(shì)口訣幫助記憶，老干部們兩兩一組互相練習(xí)，課堂瞬間變成“互動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)”。當(dāng)AED設(shè)備亮相時(shí)，大家更是圍攏過來，爭(zhēng)著詢問操作步驟，趙建麗醫(yī)生耐心解答每一個(gè)問題，直到每個(gè)人都清晰掌握，“學(xué)會(huì)這些，關(guān)鍵時(shí)刻能救命，這課學(xué)得值！”

這場(chǎng)充滿活力的課堂，沒有刻板的教學(xué)模式，只有貼近老干部需求的互動(dòng)與陪伴。從思政課上的共同回憶，到竹編課上的品鑒樂趣，再到急救課上的實(shí)操比拼，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓老干部們感受到“學(xué)習(xí)的快樂”。大家紛紛表示，這樣的活動(dòng)既充實(shí)了頭腦，又溫暖了人心，期待以后能有更多這樣“有料又有趣”的課程，讓銀發(fā)生活更有滋味。

（供稿：中共宜良縣委組織部 撰稿：湯煜宸 審核：陳海珂 終審：楊 吉