10月18日至19日，中國高等教育學(xué)會勞動教育專業(yè)委員會第一屆第四次理事會暨2025年學(xué)術(shù)年會在吉林省長春市召開。中國高等教育學(xué)會監(jiān)事會監(jiān)事長孫維杰，吉林省教育廳黨組成員、省委教育工委專職副書記方向春，學(xué)會勞動教育專委會理事長、中國勞動關(guān)系學(xué)院黨委書記劉向兵，吉林大學(xué)黨委副書記丁世海，長春市總工會黨組書記、常務(wù)副主席周繼鋒出席開幕式并致辭。勞動教育專委會副理事長、蘇州工學(xué)院黨委常委、副校長張根華，專委會副理事長、中國人民大學(xué)黨委委員、“一帶一路”國際商學(xué)院執(zhí)行院長宋大我等出席會議。勞動教育專委會秘書長、中國勞動關(guān)系學(xué)院黨委常委、副校長李珂主持會議并做主旨報告。來自全國各地高校勞動教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、專委會會員單位代表140余人參加了會議。

孫維杰致辭

孫維杰指出，勞動教育專委會作為學(xué)會最具活力的分支機(jī)構(gòu)之一，始終緊跟學(xué)會步伐，在理論研究上搭建高端平臺；在實踐推進(jìn)中打造系統(tǒng)化培訓(xùn)品牌；在智庫建設(shè)上為政策制定提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)支撐與專業(yè)研判。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前高等教育正經(jīng)歷從規(guī)模擴(kuò)張到質(zhì)量提升的深刻變革，勞動教育面臨著服務(wù)國家戰(zhàn)略、適應(yīng)技術(shù)變革、滿足學(xué)生需求的三重使命，希望專委會學(xué)習(xí)貫徹好全國教育大會、《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035 年）》精神，進(jìn)一步提高加強(qiáng)勞動教育的自覺性；主動融入高等教育發(fā)展大局，拓展自我發(fā)展的空間；立足自身優(yōu)勢和特色，創(chuàng)新勞動教育工作模式，為推動勞動教育高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)建設(shè)教育強(qiáng)國作出新貢獻(xiàn)、取得新成績。

劉向兵致辭

劉向兵表示，建設(shè)教育強(qiáng)國不僅在于教育規(guī)模的擴(kuò)張、教育資源的聚集，更在于培養(yǎng)出能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。人工智能時代勞動教育的重要性更顯突出，勞動教育工作者要進(jìn)一步完善高等教育人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化高校勞動教育體系，提升高校勞動教育的育人實效。

主旨報告環(huán)節(jié)，李珂、西安電子科技大學(xué)本科生院黨委書記林波、吉林大學(xué)東北區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心主任楊印生、馬克思主義學(xué)院副院長紀(jì)明分別作專題報告。來自9所院校的14位學(xué)者作了平行論壇分享。

數(shù)字助教智能體上線發(fā)布

會上，發(fā)布了教育部勞動教育與勞動實踐課程虛擬教研室數(shù)字助教智能體。為深入推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，探索人工智能賦能教師、教育、教學(xué)的新路徑，2024年教育部高等教育司啟動了數(shù)字助教智能體建設(shè)項目，在其公布的657家虛擬教研室中遴選11家單位作為首批數(shù)字助教智能體建設(shè)試點單位，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。教育部勞動教育與勞動實踐課程虛擬教研室數(shù)字助教智能體——“勞博士”就是在此背景下誕生的。本次年會以“智創(chuàng)未來 勞育新人：智能時代勞動教育的守正與創(chuàng)新”為主題，由吉林大學(xué)承辦。

（勞動教育專業(yè)委員會供稿）

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