為拓寬學(xué)生視野，普及氣象科學(xué)知識(shí)，值此國(guó)慶佳節(jié)之際，合肥市五十中學(xué)東校教育集團(tuán)望江路校區(qū)2025級(jí)14班全體同學(xué)赴合肥氣象科普館，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的氣象科普研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

在科普館展廳內(nèi)，同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)講解員的引導(dǎo)下開(kāi)啟了探索之旅。穹頂星圖以生動(dòng)形式呈現(xiàn)四季星空，吸引了同學(xué)們駐足觀察，大家通過(guò)辨認(rèn)北斗七星、獵戶(hù)座等典型星座，加深了對(duì)天文知識(shí)的理解。在中國(guó)氣候分布展區(qū)，講解員結(jié)合區(qū)域圖示，對(duì)季風(fēng)氣候、溫帶氣候等概念進(jìn)行了系統(tǒng)講解，使課本知識(shí)與實(shí)際現(xiàn)象建立聯(lián)系，提升了學(xué)習(xí)的直觀性和趣味性。

互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)成為本次研學(xué)的亮點(diǎn)。在模擬星球裝置前，同學(xué)們通過(guò)觀察地球與太陽(yáng)的運(yùn)行關(guān)系，深入理解四季成因和氣候變化原理。水循環(huán)演示系統(tǒng)則以動(dòng)態(tài)圖像展示蒸發(fā)、凝結(jié)與降水全過(guò)程，引發(fā)同學(xué)們關(guān)于水資源循環(huán)利用的積極討論。此外，大家還認(rèn)真參觀了氣象災(zāi)害預(yù)警、人工影響天氣等主題展區(qū)，通過(guò)案例學(xué)習(xí)和互動(dòng)操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)氣象科學(xué)的認(rèn)知。

活動(dòng)結(jié)束后，全體同學(xué)在科普館前合影留念。此次研學(xué)活動(dòng)通過(guò)實(shí)景參觀、專(zhuān)業(yè)講解與互動(dòng)體驗(yàn)相結(jié)合的方式，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更激發(fā)了他們探索科學(xué)、熱愛(ài)自然的興趣，在潛移默化中提升了科學(xué)素養(yǎng)與實(shí)踐能力。（2025級(jí)14班何玥天心 指導(dǎo)老師：李婉君）