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高光時刻

翻鍋顛勺的基礎(chǔ)練習(xí)到宴席菜品的創(chuàng)意呈現(xiàn)，從校園實訓(xùn)室的反復(fù)打磨到行業(yè)舞臺的光芒綻放，每一位新東方er的成長路上，都藏著閃閃發(fā)光的高光時刻。

技能

01

打磨“硬實力”

學(xué)生代表 何佳慧

扎實的技能是成長的基石，新東方的課堂上，每一次練習(xí)都是向夢想靠近的腳步。

何佳慧（經(jīng)典西點2021級畢業(yè)生）的技能成長之路堪稱范本。在校時，她不僅深耕中西式面點、冷菜擺盤等核心課程，更在實操課上反復(fù)打磨刀工與調(diào)味技藝，練就“出手即精品”的扎實功底。正是這份執(zhí)著，讓她入職君悅酒店后，能快速適應(yīng)從廚師長助理到?jīng)霾酥淼膷徫晦D(zhuǎn)變，其負(fù)責(zé)的涼菜拼盤頻頻獲得客人點贊。

正如米其林餐廳出身的外籍教師所說：“新東方的課堂從不是紙上談兵，真刀實槍的訓(xùn)練，才能練出經(jīng)得起行業(yè)檢驗的硬功夫”。

實踐

02

在責(zé)任中練就“軟實力”

學(xué)生代表 趙純浩、陳思璇

校園里的服務(wù)與組織經(jīng)歷，往往是職場能力的預(yù)演。

趙純浩（西餐 2020 級畢業(yè)生）在校園期間擔(dān)任實操課代表，這份“準(zhǔn)管理”經(jīng)歷成為他職場成長的重要鋪墊。彼時，他不僅要帶頭完成實訓(xùn)任務(wù)，還要協(xié)助老師協(xié)調(diào)同學(xué)分組、把控實操進度，甚至在模擬后廚考核中統(tǒng)籌備料流程?！爱?dāng)時覺得是額外的責(zé)任，后來才發(fā)現(xiàn)，這些組織協(xié)調(diào)的能力，幫我更快適應(yīng)了如今的領(lǐng)班崗位。”2023年入職君悅酒店后，他能從容管理6人小團隊，正是得益于校園實踐中練就的統(tǒng)籌能力。

陳思璇（時尚西點 2501 班）則從入學(xué)之初便展現(xiàn)出強烈的責(zé)任意識與管理潛力。剛踏入校園，她便主動參與班長競選，憑借清晰的規(guī)劃思路與積極的服務(wù)態(tài)度成功當(dāng)選。在任期間，她不僅要做好班級日常事務(wù)的統(tǒng)籌，還要及時傳達學(xué)校通知、收集同學(xué)們的意見反饋給老師，成為師生間高效溝通的橋梁。“我知道管理能力對未來就業(yè)很重要，所以想通過班長這個崗位提前鍛煉自己，為以后進入職場做好準(zhǔn)備?！?陳思璇清晰的目標(biāo)感，讓她在校園實踐中不斷積累綜合管理經(jīng)驗。

從課堂紀(jì)律維護到實訓(xùn)活動組織，新東方的校園實踐舞臺，正在悄悄培養(yǎng)學(xué)子的職場“隱形競爭力”。

競賽

03

在賽場中綻放 “真風(fēng)采”

學(xué)生代表 王志偉、楊蕭劍、王天祥等

賽場是檢驗實力的最佳試金石，新東方 er 總能在這里斬獲榮光。

作為國內(nèi)規(guī)格最高、影響力最廣的職業(yè)技能賽事，中華人民共和國職業(yè)技能大賽是檢驗技能水平的頂級舞臺。2025年，新東方烹飪教育選手在賽場上大放異彩，斬獲1金1銅6優(yōu)勝的亮眼成績。

2025烹飪（西餐）項目金牌得主王志偉，備賽時每天在實訓(xùn)室苦練超12小時，反復(fù)打磨菜品制作時間、細(xì)節(jié)，最終憑借穩(wěn)定發(fā)揮與極致技藝奪冠。

還有楊蕭劍（2024烹飪 <西餐> 項目金牌）、王天祥（2025糖藝 / 西點制作項目銅牌） 等選手，都以扎實技能與不懈努力，在賽場上展現(xiàn)新東方學(xué)子的風(fēng)采。

這些成績的背后，是無數(shù)個深夜的反復(fù)調(diào)試，更是學(xué)?！耙再惔賹W(xué)”培養(yǎng)模式的生動體現(xiàn)。

工作

04

在崗位上實現(xiàn)“快成長”

學(xué)生代表 劉思涌、唐永詩、譚安利

扎實的技能功底，讓新東方er在職場中走得又穩(wěn)又快。

劉思涌（廚師長研修班畢業(yè)生）的職場晉升之路頗具代表性。2025年3月入職湘辣辣公司后，他憑借在校練就的扎實蒸菜技藝，入職僅3個月就拿下“深圳區(qū)蒸菜比賽第一名”和“湘辣辣全國最強蒸菜崗第二名”，迅速成為企業(yè)重點培養(yǎng)的青年骨干。

而在卡瑪王子，唐永詩、譚安利兩位畢業(yè)生憑借專業(yè)的研發(fā)能力，成為品牌核心研發(fā)人員，用實力贏得了企業(yè) “上手快、功底實” 的高度評價。

正如君悅酒店行政總廚劉求財所說：“新東方學(xué)子的技能與崗位需求無縫銜接，總能快速成為團隊中堅”。

升學(xué)

05

在深造中拓寬“新邊界”

學(xué)生代表 劉雨乾

技能與學(xué)歷可并行，新東方 er 用行動證明成長有多種可能。

劉雨乾的升學(xué)故事同樣激勵著每一位新東方er。作為金典總廚專業(yè)學(xué)子，他在校期間不僅練就精湛廚藝，還深耕文化領(lǐng)域，先后在國際和省級期刊發(fā)表文章，將烹飪技藝與文學(xué)表達相結(jié)合。2025年，他通過升學(xué)考試成功考入江西科技學(xué)院中文專業(yè)，開啟“技能+文化”的復(fù)合型成長之路?！芭腼兪俏业母?，我想通過深造賦予它更深的文化內(nèi)涵?！?br/>

劉雨乾的選擇，正是學(xué)校“技能+升學(xué)”培養(yǎng)模式的生動成果。

創(chuàng)業(yè)/晉升

05

在行業(yè)中開辟“大天地”

學(xué)生代表 張高力、王文海

技能與學(xué)歷可并行，新東方 er 用行動證明成長有多種可能。

晉升管理層代表：張高力

2022級大廚精英專業(yè)畢業(yè)生張高力，2024年5月通過校招入職老碗會后，憑借扎實的專業(yè)功底與管理意識，僅用13個月就從四級管理層躍升至店長，成為老碗會體系內(nèi)晉升速度第二名，更是新東方學(xué)子在該體系的 “最快晉升紀(jì)錄保持者”，如今綜合年收入已達20萬元。

創(chuàng)業(yè)代表：王文海

來自貴州的王文海，曾是義烏工廠的一名工人，一次偶然看到新東方烹飪學(xué)校的廣告，便萌生了學(xué)烹飪的想法。經(jīng)過兩年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，他帶著專業(yè)技能踏上社會，始終朝著開店目標(biāo)奮進，最終在臺州椒江開出首家門店，開啟創(chuàng)業(yè)路。

近 5 年打拼后，王文海已擁有 3 家店（臺州 1 家、寧波 2 家），實現(xiàn)年薪百萬，完成從工廠工人到百萬老板的逆襲。

創(chuàng)業(yè)途中，他始終與學(xué)校老師保持聯(lián)系，遇經(jīng)營難題便主動請教，結(jié)合老師建議與自身經(jīng)驗解決問題。他感慨：“在新東方不僅學(xué)到烹飪知識，更學(xué)會做人做事的道理，學(xué)校教的內(nèi)容越到后面越顯實用。”

從校園里的默默耕耘

到行業(yè)中的光芒綻放

這些新東方er的高光時刻

藏著“技能成才”的密碼

無論選擇深耕技術(shù)、升學(xué)深造

還是創(chuàng)業(yè)管理

深圳新東方

始終是你最堅實的后盾。

下一個高光時刻的主角

或許就是你！

早決定、早擇校、早成才、早就業(yè)

好老師+好環(huán)境+好技術(shù)=好未來

深圳新東方烹飪學(xué)校

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我們期待與你在深圳新東方相會

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