9月5日起，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“農(nóng)大學(xué)子回鄉(xiāng)訪頭雁”實踐小隊，走進北京市順義區(qū)龍灣屯鎮(zhèn)柳莊戶村，開啟為期一周的暑期社會實踐。隊員們以“訪頭雁、探產(chǎn)業(yè)、強賦能”為核心，深入鄉(xiāng)村一線，對話“頭雁”帶頭人、走訪特色企業(yè)、開展直播助農(nóng)，在實踐中為鄉(xiāng)村振興注入青春動能，也讓農(nóng)科學(xué)子的“三農(nóng)”情懷在鄉(xiāng)土間落地生根。

此次實踐是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“千名學(xué)子訪‘頭雁’”暑期社會實踐專項的重要組成部分。該專項緊扣鄉(xiāng)村人才振興主題，依托學(xué)校“頭雁”項目優(yōu)勢，組織學(xué)子深入新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，與鄉(xiāng)村振興帶頭人面對面交流，既助力解決鄉(xiāng)村實際問題，也讓學(xué)生在實踐中提升能力、厚植情懷。柳莊戶村作為“全國文明村”“中國最美休閑鄉(xiāng)村”，以村企聯(lián)盟、創(chuàng)客經(jīng)濟為特色的發(fā)展模式，成為實踐小隊探索鄉(xiāng)村振興路徑的理想樣本。

9月5日清晨，小隊便與柳莊戶村黨支部書記、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“頭雁”校友李寶江展開深度對話。談及加入“頭雁”項目的契機，李書記提到，在順義區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭下，他有幸融入農(nóng)大頭雁大家庭，“課程里前沿的農(nóng)業(yè)知識、優(yōu)質(zhì)的交流平臺，還有來自各地的同行資源，都讓我打開了新思路”。而這些收獲，最終都轉(zhuǎn)化為推動村莊發(fā)展的實效：他牽頭成立村企聯(lián)盟，讓村內(nèi)企業(yè)“抱團取暖”，穩(wěn)住產(chǎn)業(yè)根基；增加村民福利待遇，提升生活幸福指數(shù)，甚至吸引人大博士定居扎根。“村莊發(fā)展不是一人之功，是歷任書記接力抓環(huán)境、興產(chǎn)業(yè)的結(jié)果，但‘頭雁’的知識和視野，幫我們找到了產(chǎn)業(yè)升級的新方向。”李書記的分享，讓隊員們深刻體會到“頭雁領(lǐng)航”對鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)鍵作用。

圍繞柳莊戶村“農(nóng)業(yè)筑基、三產(chǎn)賦能”的產(chǎn)業(yè)格局，小隊展開全方位調(diào)研走訪。在分享收獲農(nóng)場，隊員們實地體驗有機蔬菜種植、CSA模式運作，了解到這個由博士團隊創(chuàng)辦的農(nóng)場，已通過280畝生態(tài)種植基地，帶動300戶農(nóng)戶增收，年創(chuàng)收超1500萬元；在歐菲堡酒莊，昔日舊飼料廠變身“農(nóng)業(yè)+文旅”綜合體，80畝有機葡萄園、1600平米紅酒文化博物館吸引游客絡(luò)繹不絕，去年接待游客4萬余人，帶動百余戶農(nóng)戶增收；在葫蘆牛大師工作室，隊員們探尋“老北京火繪葫蘆”非遺技藝，了解到其以合作社模式，集結(jié)228位社員打造葫蘆全產(chǎn)業(yè)鏈，讓小葫蘆成為帶動農(nóng)戶增收的“金寶貝”。此外，龍灣駿騰馬術(shù)俱樂部的專業(yè)馬術(shù)訓(xùn)練、享筑·伴山雅集民宿的中式雅致體驗、羲膳坊的“四季五補”養(yǎng)生膳食，也讓隊員們看到柳莊戶村多元產(chǎn)業(yè)融合的活力。

為進一步助力鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)傳播，小隊還策劃了“暢游柳莊”主題直播活動。鏡頭下，隊員們化身“鄉(xiāng)村推薦官”，帶領(lǐng)網(wǎng)友走進歐菲堡酒莊的酒窖與葡萄園，講述舊廠改造的創(chuàng)業(yè)故事；在葫蘆工作室展示火繪葫蘆的非遺制作過程，傳遞老北京文化韻味；在分享收獲農(nóng)場介紹生態(tài)蔬菜的種植與配送，讓“從田間到餐桌”的健康理念深入人心。直播中，隊員們通過親切的語言和豐富的互動形式，有效提升了柳莊戶村特色產(chǎn)品的知名度，也讓更多人看到鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

此次實踐，小隊不僅完成了對柳莊戶村村企聯(lián)盟、“頭雁”引領(lǐng)模式的調(diào)研，形成針對性產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議，更通過直播宣傳、經(jīng)驗梳理，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)推廣提供了新思路。隊員們表示，此次實踐讓課堂知識與鄉(xiāng)村實際深度融合，真切感受到鄉(xiāng)村振興的蓬勃力量。未來，他們將持續(xù)關(guān)注柳莊戶村發(fā)展，以更扎實的專業(yè)能力為鄉(xiāng)村振興貢獻青春智慧，也為更多高校學(xué)子服務(wù)“三農(nóng)”提供可借鑒的實踐樣本。

圖文/柳莊雁跡小隊