當前，全球60歲以上人口正以每秒鐘三人的速度遞增，到2050年將突破20億，中國屆時老年人口規(guī)模更將位居世界第一。與數(shù)量激增同步發(fā)生的，是“新老年人”教育程度、消費能力和精神訴求的同步躍升：老年大學(xué)“一座難求”、線上學(xué)習(xí)平臺用戶倍增、銀發(fā)博主成為流量新寵，無不映射出老年群體對自我實現(xiàn)、社會參與與終身成長的強烈渴望。

在此背景下，WWEC世界教育者大會首次把視線投向銀發(fā)族群，希冀以教育為支點撬動產(chǎn)業(yè)協(xié)同，以產(chǎn)業(yè)反哺教育升級，在人口結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整的時代關(guān)口，為高質(zhì)量發(fā)展注入可持續(xù)的“銀發(fā)動能”。

教育者大會·首屆銀發(fā)經(jīng)濟論壇以“銀發(fā)教育與產(chǎn)業(yè)融合”為主軸，匯聚老齡科研、教育、醫(yī)療、文旅、科技、投資等多領(lǐng)域重磅嘉賓，搭建跨學(xué)科、跨行業(yè)的高層次對話平臺，為快速升溫的銀發(fā)經(jīng)濟厘清方向、凝聚共識，助力中國積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略落地。

第十二屆、十三屆全國政協(xié)委員、上海市人民政府參事、中國民辦教育協(xié)會常務(wù)副會長胡衛(wèi)，上海開放大學(xué)黨委副書記、校長賈煒，上?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會副會長簡大年，全聯(lián)民辦教育出資者商會黨支部書記、秘書長楊洋，上海市老齡科學(xué)研究中心原主任殷志剛，中國網(wǎng)中國商務(wù)頻道總監(jiān)梁長玉，巨量引擎本地業(yè)務(wù)中老年教育賽道負責(zé)人曾建紅，上?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會教育專委會副秘書長蔣赟，泰康之家副總裁徐曉歡，上海城建職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長宋柏紅，上海師范大學(xué)旅游學(xué)院客座教授李文軍，東亞聯(lián)合控股集團副總裁張子剛，“中醫(yī)生命急救三分鐘”技術(shù)標準化創(chuàng)始人忻自良等十余位嘉賓同臺發(fā)聲，深度研討銀發(fā)教育。

海爾集團、北辰軟件、東方證券、Uplifeting及浙江省青企協(xié)會、中國MBA峰會華東分會、NYIT MBA上海校友會、上海心理協(xié)會老年心理專委會、上海市老年教育課程中心、中華職教社老年專委會，攜手華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、同濟大學(xué)、上海健康醫(yī)學(xué)院等高校教授團隊，全程提供資源支持與學(xué)術(shù)助力，為論壇圓滿舉行保駕護航。

上?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會副會長簡大年以“養(yǎng)老服務(wù)供給溫差、資源整合壁壘、標準體系空白”三句話點題。他指出：銀發(fā)經(jīng)濟不是簡單的“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”，而是一場涉及科技、金融、醫(yī)療、教育、文化的系統(tǒng)性變革。而上?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會，正以開放的姿態(tài)，作為“資源撮合者、標準共建者、協(xié)同推動者”的角色使命，致力于成為這場變革的核心樞紐。當“秋輝”真的勝過“春陽”，我們迎來的，將是一個所有年齡都能發(fā)光的文明社會。

中央統(tǒng)戰(zhàn)部“四好”黨員、全國工商聯(lián)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀秘書長、優(yōu)秀信息工作者、全聯(lián)民辦教育出資者商會黨支部書記、秘書長楊洋用一組組數(shù)據(jù)勾勒出全球與中國老齡化的縱深圖景，強調(diào)終身教育是激活銀發(fā)經(jīng)濟需求端的“總開關(guān)”，呼吁教育工作者以課程創(chuàng)新和服務(wù)升級撬動萬億級市場潛能。

著名教育專家、上海開放大學(xué)黨委副書記、校長賈煒以《銀發(fā)經(jīng)濟的“顏值”與“氣蘊”—從老年大學(xué)需求旺盛談起》為題，深刻詮釋了老年教育背后的深層價值，呼吁社會重新認識“銀發(fā)經(jīng)濟”—它不僅是應(yīng)對老齡化的經(jīng)濟策略，更是一場關(guān)于生命價值重塑、社會認知更新與文明氣度回歸的文化變革。

他以上海老年大學(xué)的數(shù)據(jù)揭示了老年教育的“高熱度”，同時數(shù)據(jù)表明，老年教育需求旺盛，供給嚴重不足。他指出，社會對老年人存在諸多“錯覺”，這些刻板印象制約了銀發(fā)經(jīng)濟的健康發(fā)展：價格錯覺、保健錯覺、清靜錯覺、緩慢錯覺。他說道：“年老并非遠去，年老并未離開，年老就地重生，是生命的再次綻放?！彪S后，他引用“自我決定理論”，指出銀發(fā)經(jīng)濟的本質(zhì)是滿足老年人的三大心理需求：自主需要、關(guān)系需要、成就需要。他強調(diào)，銀發(fā)經(jīng)濟不應(yīng)局限于“養(yǎng)老經(jīng)濟”，而應(yīng)升華為“青春經(jīng)濟”“共融經(jīng)濟”“價值經(jīng)濟”。要從“緩慢衰老、廉價消費”走向“活色生香、幸福燦爛”，讓老年人在數(shù)字時代不僅“不落伍”，更能“發(fā)光發(fā)熱”。上海開放大學(xué)正積極行動：舉辦全國首屆老年學(xué)習(xí)課程展，推動課程創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)對接；關(guān)注郊區(qū)農(nóng)村教育公平；推動從“低價競爭”轉(zhuǎn)向“價值競爭”，提升老年人消費技能，防范養(yǎng)老詐騙。

最后，賈煒總結(jié)道：“銀發(fā)經(jīng)濟的最高境界，是讓社會在狂奔中為白發(fā)留一把椅子?！?這把椅子，要安全舒適，要雕花精美，更要承載“慢慢說”的文明氣度。 他呼吁“老年人不僅是服務(wù)對象，更是發(fā)展主體。我們要讓每一位老人，在時代的列車上，不僅跟上，更能發(fā)光。”銀發(fā)經(jīng)濟，不是終點，而是新生命的起點；老年教育，不是消遣，而是價值的再創(chuàng)造。唯有如此，它才能真正擁有“顏值”與“氣蘊”，成為推動社會進步的重要力量。

知名老齡問題專家、上海市老齡科學(xué)研究中心原主任殷志剛在題為《銀發(fā)教育政策與產(chǎn)業(yè)融合的路徑》的演講中，以其38年深耕老齡事業(yè)的深厚積淀，系統(tǒng)梳理了“銀發(fā)教育”的概念內(nèi)涵、政策邏輯與產(chǎn)業(yè)融合路徑。

他指出，當前“銀發(fā)經(jīng)濟”雖熱，但“銀發(fā)教育”尚未被充分定義，亟需從政策引導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)協(xié)同與觀念革新三方面破局，推動老年教育從“休閑娛樂”走向“賦能發(fā)展”，真正成為激活老年人力資源、促進社會共融的重要引擎。

知名銀發(fā)經(jīng)濟研究者、中國網(wǎng)中國商務(wù)頻道總監(jiān)、上海交通大學(xué)中國城市治理研究院特邀研究員、上海數(shù)智康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院特聘專家梁長玉在題為《銀發(fā)經(jīng)濟對教育培訓(xùn)的邏輯重構(gòu)》的演講中，以媒體人與市場觀察者的獨特視角，犀利指出當前銀發(fā)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)面臨的根本問題：企業(yè)對老年人群的刻板認知與真實需求之間的巨大錯位。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)對銀發(fā)族來說，不僅是知識和技能的獲取，更是重塑社交網(wǎng)絡(luò)、保持社會連接的重要途徑。梁長玉強調(diào)，銀發(fā)經(jīng)濟不是“養(yǎng)老經(jīng)濟”的延續(xù)，而是一場由“新老年群體”驅(qū)動的消費革命，教育培訓(xùn)行業(yè)必須徹底重構(gòu)其市場邏輯，從“服務(wù)老人”轉(zhuǎn)向“賦能活力老人”，才能真正抓住這一歷史性機遇。

巨量引擎本地業(yè)務(wù)中老年教育賽道負責(zé)人曾建紅在題為《銀發(fā)教育平臺營銷趨勢洞察》的演講中，從抖音生態(tài)的底層邏輯出發(fā)，系統(tǒng)揭示了銀發(fā)教育在數(shù)字平臺上的流量密碼、轉(zhuǎn)化路徑與商業(yè)機遇。

她指出，在6億日活、人均2小時使用時長的抖音平臺上，中老年教育正從“線下獲客”向“線上閉環(huán)”轉(zhuǎn)型，教育機構(gòu)若能把握“內(nèi)容+商品+營銷”三位一體的電商化趨勢，將有望在銀發(fā)經(jīng)濟的浪潮中實現(xiàn)規(guī)模化增長。

上海老年教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心教研員、上海市老年課程研究與評估中心研究員、上海現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會教育專委會副秘書長、上海市教委赴疆、滇特邀心理教育專家、副教授蔣贇在題為《解鎖老年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代潛能與實踐路徑》的演講中，以教育者、實踐者與組織推動者的三重身份，深情而有力地揭示了一個被長期忽視的現(xiàn)實：老年人不是社會的“退出者”，而是可以成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“新青年”。

她列出一組數(shù)據(jù)：我國60歲及以上人口已超2.8億，2035年將突破4億，銀發(fā)群體正迎來“第二黃金期”，卻苦于缺乏通道而難以釋放人才潛能。借鑒多國經(jīng)驗，她提出“銀發(fā)×青年”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，通過銀青組隊、賽事孵化、資源對接等機制貫通教育、產(chǎn)業(yè)、資本全鏈條，探索AI賦能銀發(fā)經(jīng)濟的新范式。

泰康之家副總裁、國家老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會理事、上海老年學(xué)學(xué)會理事徐曉歡在題為《銀發(fā)經(jīng)濟生態(tài)構(gòu)建與老年教育運營實踐》的演講中，以十年深耕高端養(yǎng)老社區(qū)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，全景式展現(xiàn)了泰康之家如何將“活力享老”的理念從愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。

她通過“服務(wù)創(chuàng)新、教育實踐、價值重塑、科技賦能”四大維度，揭示了一個深刻的真相：真正的老年教育，不是被動學(xué)習(xí)，而是主動生活；真正的銀發(fā)經(jīng)濟，不是消費老齡，而是投資生命。

“共建共享：多方合作推進銀發(fā)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的圓桌論壇，邀請了來自旅游教育、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、中醫(yī)急救、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)四大領(lǐng)域的專家共同參與，上海城建職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長、全國鄉(xiāng)村振興產(chǎn)教融合聯(lián)盟（集團）人才培養(yǎng)專業(yè)委員會主任、教授、復(fù)旦大學(xué)國內(nèi)訪問學(xué)者宋柏紅、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院客座教授、上海老年大學(xué)退休職工大學(xué)旅游課授課老師、上海市退管會 “銀齡樂學(xué)”公益文化課講座老師李文軍、東亞聯(lián)合控股集團副總裁、上海市老年學(xué)會智庫專家、民建上海市委參政議政一等獎獲得者張子剛、加拿大著名華裔中醫(yī)、"中醫(yī)生命急救三分鐘”技術(shù)標準化創(chuàng)始人、上海市南旎灣慈善基金會副秘書長忻自良。聚焦于如何通過教育手段激活老年人的終身學(xué)習(xí)、健康自救與社會價值再創(chuàng)造，探索銀發(fā)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展路徑。

嘉賓們一致認為，銀發(fā)經(jīng)濟不僅是老年福祉議題，更是全社會共同責(zé)任；高校應(yīng)在跨學(xué)科人才培養(yǎng)與社區(qū)需求對接中主動作為，企業(yè)則需在標準制定、場景創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)化中持續(xù)投入，形成政府引導(dǎo)、市場驅(qū)動、社會協(xié)同的良性生態(tài)。

2025WWEC教育者大會·首屆銀發(fā)經(jīng)濟論壇深刻揭示了銀發(fā)經(jīng)濟的本質(zhì)—它不僅是消費市場，更是生命價值的再發(fā)現(xiàn)、社會角色的再定義與教育邊界的再拓展。從“游學(xué)”到“急救”，從“創(chuàng)業(yè)”到“人才培養(yǎng)”，嘉賓們展現(xiàn)了銀發(fā)經(jīng)濟多元而深遠的可能性。

未來的銀發(fā)經(jīng)濟，不應(yīng)局限于“養(yǎng)老”與“休閑”，而應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)、健康守護、社會貢獻與創(chuàng)新孵化的新高地。當教育真正服務(wù)于老年人的全面發(fā)展，銀發(fā)經(jīng)濟才能真正實現(xiàn)“讓生活更美好”的愿景。

第十二、十三屆全國政協(xié)委員、上海市人民政府參事、中國民辦教育協(xié)會常務(wù)副會長、上海中華職業(yè)教育社常務(wù)副主任、長三角教育發(fā)展研究院院長胡衛(wèi)從國家戰(zhàn)略、科技變革、社會結(jié)構(gòu)、人性發(fā)展四大維度，系統(tǒng)闡述了銀發(fā)經(jīng)濟為何是“一場星辰大海般的藍海機遇”，并呼吁全社會打破對“老年”的刻板認知，共同構(gòu)建一個尊重、激活、賦能老年人價值的新時代。

面對學(xué)前教育萎縮、義務(wù)教育人口減半的嚴峻形勢，唯獨銀發(fā)群體持續(xù)增長—以上海為例，老年人口已達577萬。胡衛(wèi)強調(diào)：“其他領(lǐng)域在收縮，唯有銀發(fā)經(jīng)濟是一片星辰大海。”他指出，當代老年人“不甘寂寞”，源于三大變革：科技革命帶來紅利，生產(chǎn)力解放釋放時間，社會保障夯實基礎(chǔ)。老年教育的本質(zhì)，正從“生存導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向“生活導(dǎo)向”?！澳贻p人為他人活，老年人終于可以為自己活。”他引用諾貝爾獎得主斯佩里“左右腦理論”提出，老年是右腦開發(fā)的黃金期，通過藝術(shù)、社交、寫作等“右腦活動”，可實現(xiàn)“生命的完整與豐盈”。

針對發(fā)展瓶頸，胡衛(wèi)提出三大破局方向：打破“純老年”圈層，激發(fā)代際融合與創(chuàng)新活力；構(gòu)建“全人教育”人才金字塔，釋放老年人力資源潛力；打造“多元合一”教育生態(tài)，推動家校社協(xié)同、產(chǎn)學(xué)研融合、職普融通，完善制度保障。他呼吁道：“人人都會變老。關(guān)注今天的老年，就是關(guān)注明天的自己?！逼髽I(yè)應(yīng)思考“把產(chǎn)品變成課程”，教育者應(yīng)探索“科學(xué)激發(fā)潛能”，全社會應(yīng)共建尊重年齡、激活價值、賦能創(chuàng)造的文明生態(tài)。

最后，胡衛(wèi)總結(jié)道：銀發(fā)經(jīng)濟不是消費老人，而是投資生命；老年教育不是打發(fā)時間，而是重啟人生。當社會為老年人搭臺，收獲的將是更完整的人性、更持久的活力、更溫暖的文明—這正是“教育讓生活更美好”的終極體現(xiàn)。

教育者大會·首屆銀發(fā)經(jīng)濟論壇由上?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會、上海開放大學(xué)作為指導(dǎo)單位，上?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會教育服務(wù)專委會、WWEC世界教育者大會組委會主辦，上海東昊嵐天會展有限公司承辦，WWEC世界教育者大會家校共育專業(yè)委會秘書長沈敏主持?，F(xiàn)場匯聚近300位深耕教育領(lǐng)域的從業(yè)者、權(quán)威專家學(xué)者及熱心老年教育的社會各界代表，活動熱度爆棚、座無虛席，不少參與者甚至全程站立或席地而坐聆聽專家觀點，線上線下深度聯(lián)動、同頻共振。這般熱烈高漲的氛圍不僅彰顯了活動的吸引力，更收獲了社會各界的廣泛關(guān)注與積極反響，進一步擴大了老年教育領(lǐng)域交流合作的影響力。

未來，WWEC世界教育者大會大會將持續(xù)搭建國際對話與產(chǎn)業(yè)協(xié)作平臺，匯聚更多教育、科技、資本與公益力量，在老齡化浪潮中共同書寫“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的中國方案，為全球銀發(fā)經(jīng)濟貢獻東方智慧與上海樣本。