(通訊員 熊慧）為響應(yīng)國(guó)家“鄉(xiāng)村振興，文化先行”政策號(hào)召，深入挖掘非遺文化在新時(shí)代的傳承路徑，2025年7月12日，重慶外語(yǔ)外事學(xué)院“少云忠魂繼，安居文脈傳”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)踏入安居這片熱土，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、互動(dòng)體驗(yàn)與專題訪談，探索國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“水云龍”的當(dāng)代傳承現(xiàn)狀，助力傳統(tǒng)民俗煥發(fā)新生機(jī)。

（圖為安居古城大門）

一、文廟蘊(yùn)古韻，龍舞承文明

水云龍是安居地區(qū)的特色傳統(tǒng)民俗表演，以水為主題，融合舞龍、潑水等元素，寓意祈求風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安，表演形式包括請(qǐng)龍、迎龍、點(diǎn)睛、敬水、接福和回宮，具有悠久歷史和地方特色，是當(dāng)?shù)匚幕闹匾笳?。近年?lái)，它成為安居古城最具代表性的文化符號(hào)，融合巴渝文化特色，生動(dòng)詮釋安居人民“以水為魂、以龍為魄”的精神內(nèi)核，其圖案被鐫刻在井蓋、門楣之上，傳說(shuō)在老茶館流傳，歌謠在孩童間傳唱，成為連接古城歷史記憶與當(dāng)代生活的文化紐帶。

文廟作為安居古城的文化地標(biāo)之一，承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，也是水云龍的表演場(chǎng)地。它是紀(jì)念祭祀我國(guó)偉大思想家、教育家孔子的祠廟建筑，也是當(dāng)?shù)匚娜四蛥R聚交流的地方。文廟的建筑風(fēng)格古樸典雅，融合了明清時(shí)期的建筑藝術(shù)，如今，文廟不僅是文化遺產(chǎn)的象征，也是當(dāng)?shù)孛袼孜幕顒?dòng)的重要舉辦地，吸引著眾多游客前來(lái)參觀體驗(yàn)。

二、千年水云龍，一舞動(dòng)安居

表演開始前，龍舞工作者陳天兵熱情邀請(qǐng)實(shí)踐團(tuán)成員們參與潑水環(huán)節(jié)，為表演預(yù)熱。上午11點(diǎn)，激昂的鼓點(diǎn)與音樂(lè)聲響起，伴隨著緩緩升起的煙霧在空中打轉(zhuǎn)，一條水藍(lán)色的龍撥霧而出，他們憑借精湛技藝，靈活舞動(dòng)手中木棍， 龐然巨龍?jiān)诎肟罩序v舞。行進(jìn)途中， 陳老師及龍舞隊(duì)員憑借豐富經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)作行云流水，氣勢(shì)磅礴。到達(dá)廣場(chǎng)中央后，潑水環(huán)節(jié)同步開啟，隊(duì)員們將水潑向龍身，這不僅僅是將銅梁龍舞的美好寓意傳遞給眾人，也是年輕學(xué)子們與古老文化的一次深刻對(duì)話。舞龍者們?cè)谒ㄖ凶匀缥鑴?dòng)，與觀眾零距離互動(dòng)，將龍的靈動(dòng)展現(xiàn)得淋漓盡致。成員們親身參與其中，真切感受到水云龍技藝的精妙與協(xié)作的力量，對(duì)這項(xiàng)承載著安居人精神內(nèi)核的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，守護(hù)與傳承的責(zé)任感油然而生。

（圖為水云龍表演）

一、執(zhí)龍學(xué)技藝，悟道傳匠心

為更加深入地了解當(dāng)?shù)佚埼幕?，?dāng)天下午，團(tuán)隊(duì)成員們?cè)俅伟菰L文廟，向陳老師學(xué)習(xí)舞龍技巧。隊(duì)員們排成一列，一人握住一根木棍撐起龍的身軀，陳老師在支撐起龍頭，向成員們?cè)敿?xì)闡述了每個(gè)動(dòng)作的發(fā)力點(diǎn)以及身體姿態(tài)的把握?？此坪?jiǎn)單的托舉與行進(jìn)，實(shí)際操作卻困難重重：近十斤重的龍頭考驗(yàn)著手臂力量與持久力，龍身翻騰時(shí)產(chǎn)生的慣性更讓隊(duì)員們難以掌控平衡。起初，生疏的力度控制和節(jié)奏失調(diào)使得龍身僵硬搖擺，幾番嘗試過(guò)后，隊(duì)員們愈發(fā)熟練，舞龍的動(dòng)作也更加流暢，完整進(jìn)行一邊過(guò)后，成員們真切體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的不易。幾番磨合后，團(tuán)隊(duì)默契漸生，動(dòng)作終于流暢起來(lái)。當(dāng)成員們齊心協(xié)力讓龍身在空中矯健騰飛，成員們不僅感受到肢體協(xié)調(diào)帶來(lái)的成就感，更深切理解了“傳匠心”的真諦——這絕非僅是形體的模仿，更是對(duì)力量分寸的精準(zhǔn)拿捏、對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的絕對(duì)信任、以及對(duì)每個(gè)儀式動(dòng)作背后祈福寓意的虔誠(chéng)傳承。手中沉甸甸的木桿，傳遞的不僅是龍舞的韻律，更是安居先民融入血脈的文化智慧與生活哲學(xué)。這次龍舞學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓實(shí)踐團(tuán)成員們對(duì)非遺傳承所需的專注、堅(jiān)守與熱愛(ài)，有了刻骨銘心的認(rèn)識(shí)。

（圖為實(shí)踐團(tuán)成員們學(xué)習(xí)水云龍）

四、非遺守藝人，赤誠(chéng)話傳承

末了，陳老師在接受采訪時(shí)說(shuō)到：“剛開始，我只是帶著興趣去學(xué)習(xí)這門技藝，在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸感受到該非遺技藝的魅力，也希望未來(lái)能帶領(lǐng)它走向更遠(yuǎn)的地方?！彼讫堊鳛殂~梁龍的一種獨(dú)特形式，龍與水的完美結(jié)合，不僅需要熟練的基本功，更需要團(tuán)隊(duì)成員心懷一顆熱愛(ài)之心?！八讫埬軅鞒兄两?，正因?yàn)樗前簿尤松畹膶懻铡?，陳老師感慨到。龍身翻騰的軌跡，記錄著先民傍水而居的智慧；潑灑的水花，延續(xù)著祈愿風(fēng)調(diào)雨順的古老心意。這些都不是簡(jiǎn)單的表演，而是刻在安居人生命里的文化印記。這份對(duì)龍文化的珍視，正是水云龍歷經(jīng)滄桑仍能生生不息的根基。

（圖為陳天兵接受實(shí)踐團(tuán)成員采訪）

五、青春擔(dān)使命，文脈永流芳

實(shí)踐團(tuán)此次的安居之行，不僅是一次生動(dòng)的龍文化體驗(yàn)課，更是一次深刻的精神洗禮。 當(dāng)青年學(xué)子托起沉甸甸的龍身，觸摸到的是安居古城千年積淀的文化脈搏。于是，返程途中，團(tuán)隊(duì)開始著手兩項(xiàng)計(jì)劃：一是制作雙語(yǔ)短視頻系列《龍影水韻》，讓更多人了解安居龍文化，向國(guó)際傳播非遺精髓；二是攜手重慶外語(yǔ)外事學(xué)院大藝團(tuán)，共同籌備“水云龍非遺文化周”，將潑水互動(dòng)與龍舞編排融入校園美育。青年一代接過(guò)傳承的接力棒，傳承的不只是一門技藝，更是一座古城生生不息的文化精神。在這水與龍的千年共舞中，安居古城的文化記憶得以延續(xù)，中華文脈的蓬勃生機(jī)在此彰顯。

（圖為實(shí)踐團(tuán)成員與龍舞工作者合影）