教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，而優(yōu)良的辦學(xué)條件是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要基石。五雷初中黨支部書(shū)記黃正旺上任以來(lái)，聚焦師生關(guān)切，通過(guò)向社會(huì)鄉(xiāng)賢、校友募捐善款對(duì)校園硬件設(shè)施進(jìn)行了一場(chǎng)“脫胎換骨”式的全面改造與提升。一系列暖心工程的落地，極大地改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境，使整個(gè)校園煥發(fā)出前所未有的生機(jī)與活力，贏得了廣大師生和家長(zhǎng)們的交口稱贊。

本次升級(jí)改造工程規(guī)劃周密，投入巨大，成效卓著，具體體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

一、門戶煥新，重塑學(xué)府第一印象

學(xué)校大門是校園文化的首要載體與形象窗口。昔日陳舊狹小的舊校門已被徹底拆除，一座設(shè)計(jì)現(xiàn)代、氣勢(shì)恢宏的新校門即將投入使用。它不僅是校園安全的堅(jiān)實(shí)屏障，更以昂揚(yáng)挺拔的姿態(tài)，彰顯著五雷初中開(kāi)放包容、追求卓越的新時(shí)代精神風(fēng)貌，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

二、教室升級(jí)，打造現(xiàn)代化教學(xué)主場(chǎng)

教學(xué)主陣地的環(huán)境直接關(guān)系到教學(xué)效率與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。如今，每一間教室都實(shí)現(xiàn)了“華麗變身”：光亮整潔的瓷磚地面取代了水泥地，徹底告別了灰塵困擾；精心挑選的遮光窗簾為多媒體教學(xué)提供了最佳光線環(huán)境；設(shè)計(jì)精美的宣傳欄墻壁文化，潛移默化地熏陶著學(xué)子們的心靈；尤為值得一提的是，所有教室均完成了空調(diào)安裝，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，師生們都能在舒適的環(huán)境中安心施教、靜心求學(xué)，教學(xué)體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

三、樓梯增色，筑牢校園安全防線

教學(xué)樓的公共樓梯區(qū)域全部重新粉刷了耐磨、防滑的專用地面漆。其出色的防滑性能，為每日上下樓梯的數(shù)千人次師生提供了堅(jiān)實(shí)的安全保障，于細(xì)微之處體現(xiàn)了學(xué)校管理的精細(xì)化與人性化。

四、外墻翻新，繪就校園風(fēng)貌新畫(huà)卷

歷經(jīng)風(fēng)雨的教學(xué)樓外墻曾一度斑駁失色。此次通過(guò)先進(jìn)的噴砂工藝進(jìn)行全面翻新與重新規(guī)劃設(shè)計(jì)，原本老舊的外墻如今色澤均勻、質(zhì)感厚重，與校園的整體綠化布局相得益彰，共同繪就了一幅清新雅致、和諧統(tǒng)一的校園風(fēng)貌新畫(huà)卷，極大提升了校園的整體美感。

五、宿舍提質(zhì)，營(yíng)造溫馨宜居之家

學(xué)校將學(xué)生宿舍的改造作為重點(diǎn)民生工程，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)如家般溫暖舒適的休憩空間。改造后的宿舍，地面全部嵌鋪了易于清潔保養(yǎng)的瓷磚，學(xué)生床鋪進(jìn)行了統(tǒng)一加固和翻新，確保了安全與耐用；宿舍樓內(nèi)的樓梯同樣進(jìn)行了安全升級(jí)；精心布置的文化宣傳欄營(yíng)造了積極向上的住宿氛圍。最大的驚喜在于，學(xué)?？朔щy，將熱水管道直接輸送至每一棟宿舍樓，學(xué)生們足不出戶即可便捷地使用熱水，這一舉措極大地提升了住校生的幸福感和歸屬感。

六、飲水便民，呵護(hù)師生健康點(diǎn)滴

為保障全校師生的飲水安全與便捷，學(xué)校在教學(xué)樓、操場(chǎng)、宿舍區(qū)等公共區(qū)域科學(xué)布局，安裝了大型節(jié)能凈水飲水機(jī)。這個(gè)設(shè)備提供常溫、溫水及熱水多種選擇，經(jīng)過(guò)多重過(guò)濾凈化，水質(zhì)清冽甘甜，24小時(shí)滿足不同季節(jié)、不同場(chǎng)合的飲水需求，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)師生健康無(wú)微不至的關(guān)懷。

此次余干縣五雷初中硬件設(shè)施的全面提質(zhì)升級(jí)，絕非簡(jiǎn)單的舊物翻新，而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子踐行教育初心、回應(yīng)社會(huì)期盼、致力于高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略決策和有力行動(dòng)。從宏觀的校園形象到微觀的生活細(xì)節(jié)，每一項(xiàng)改造都緊扣師生實(shí)際需求，真正做到了“重其基、美其貌、優(yōu)其功、暖其心”。一個(gè)更加安全、舒適、現(xiàn)代、文明的校園環(huán)境，不僅直接提升了師生的幸福指數(shù)，更必將轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的育人力量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，涵養(yǎng)師生的精神氣質(zhì)，為五雷初中教育質(zhì)量的持續(xù)攀升注入磅礴動(dòng)能，助力莘莘學(xué)子在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航?。愃仄迹?/p>