文/蘭媽談育兒

網(wǎng)上看到過一個(gè)提問：“家庭教育里面最害怕的是什么”

評論區(qū)最高點(diǎn)贊的是：“家里其他人都喜歡當(dāng)好人，讓媽媽一個(gè)人成了背鍋俠”

講真的，一個(gè)家庭如果所有人都成了“好人”，唯獨(dú)媽媽是個(gè)“壞人”，那這個(gè)家庭就注定無法獲取幸福感，家和萬事興在媽媽成為“背鍋俠”那一刻，也變得一地雞毛了

特別是以下幾種情節(jié)的背黑鍋，每一種都讓媽媽心態(tài)難平，情緒也跟著極端、負(fù)面、乃至失控：

01

孩子玩手機(jī)時(shí)

媽媽說傷眼睛，其他人說：“沒事，那么多孩子都玩”

教育孩子最簡單直接的方式，就是讓教育里只出現(xiàn)一種聲音

如果媽媽說不行，爺爺奶奶或者爸爸說“沒事，那么多孩子都在玩，放松一下怎么了”，那給孩子的心理活動就是“媽媽太討厭了，什么都不行，一天到晚就知道和我作對”

有一個(gè)兒媳婦，從兩個(gè)女兒暑假開始的第一天，就嚴(yán)格要求孩子們把控玩手機(jī)的時(shí)間，只要規(guī)定的娛樂活動時(shí)間過了，不管是什么情況都不允許孩子再碰一下手機(jī)

這個(gè)規(guī)定，從暑假開始以來，也一直施行得井井有條，孩子沒有太大的反抗、也沒有故意作對讓媽媽難堪

直到一次，奶奶也來到了他們居住的城市，但由于他們居住的房子太小，奶奶就去自己的閨女家住著

再加上女孩姑姑家只有一個(gè)孩子，缺少了玩伴，每天就纏著老人要手機(jī)玩兒，剛開始的時(shí)候奶奶這個(gè)當(dāng)外婆的，沒辦法拒絕，只好對孩子應(yīng)允盡允

可有一天，親媽發(fā)現(xiàn)了這件事，說什么也不讓孩子再繼續(xù)玩手機(jī)了

那一次，孩子哭得很傷心，躺在床上撒潑打滾

奶奶沒辦法了，只好給兒媳婦打視頻，一來希望自己的兩個(gè)孫女能哄哄那個(gè)哭了的外孫，二來也希望三個(gè)孩子建一個(gè)群聊聊天，只要不玩游戲就行

另一邊，兒媳婦一聽，說什么也不干，再看著兩個(gè)女兒被奶奶話吸引的精神抖擻狀態(tài)，她明確警告說：“不行，娛樂時(shí)間已經(jīng)過了，絕對不可以再碰手機(jī)一下，我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子”

話剛必，視頻那邊的奶奶不高興，視頻這邊的兩個(gè)女兒也不高興

但對于一個(gè)媽媽來說，這也是沒辦法里的辦法，哪怕自己當(dāng)個(gè)讓孩子討厭的“壞人”，她也不會允許孩子隨隨便便破壞規(guī)則

是呀，好習(xí)慣需要無數(shù)個(gè)日日夜夜循規(guī)蹈矩，可壞習(xí)慣只需要一個(gè)應(yīng)允、一個(gè)放松擺爛的態(tài)度就夠了

誰都想哄孩子開心，誰都想成為那個(gè)滿足孩子，讓孩子依賴又掛在嘴邊喜歡的人，可如果這樣的喜歡是不利于孩子成長、習(xí)慣養(yǎng)護(hù)的，那媽媽一定是第一個(gè)帶頭反對的

02

孩子要錢花時(shí)

媽媽說亂花錢，其他人說：“沒事，掙錢就是給孩子花的”

習(xí)慣，是伴隨一個(gè)人最頂級的財(cái)富，取之不盡、用之不竭

但如果我們藐視習(xí)慣，讓孩子從小和習(xí)慣這件事背道相馳，那孩子長大后不是被自己的紈绔所絆倒，就是被社會狠狠教訓(xùn)

認(rèn)識一個(gè)女孩，從小到大，被父母捧在掌心里疼愛，只要是伸手要錢花，那爸爸二話不說都會直接滿足

媽媽不允許，一直強(qiáng)調(diào)“錢不容易賺，我們也要教孩子勤儉持家的好習(xí)慣，要不然以后花錢大手大腳習(xí)慣了，將來她自己又沒有能力掙錢消費(fèi)，該怎么辦呢”

沒想到，父親女兒奴形象立馬大放異彩地說：“沒事，我掙錢不就是給閨女花的，就這一個(gè)孩子，不給她花給誰花，再說了，閨女嘛，就該捧在手心里富養(yǎng)，以后哪怕沒有人養(yǎng)她，還有我這個(gè)當(dāng)父親的，可以養(yǎng)她”

就這樣，媽媽勸說無果，反而讓女兒從心中對媽媽萌生了偏見

從此，女兒就認(rèn)為媽媽不愛她，也總是當(dāng)著爸爸的面各種吐槽媽媽，甚至嫌?jì)寢専┑臅r(shí)候還向爸爸吹耳邊風(fēng)說“換一個(gè)老婆”

再后來，女兒長大了，爸爸媽媽也老了，本以為從小和女兒關(guān)系很鐵的爸爸，會首當(dāng)其沖地獲得女兒不一樣的孝順和感恩

可結(jié)果呢，女兒非但沒有長成理想中的模樣，反而還因?yàn)榘职譀]有給她買一雙兩千多的鞋子而吵著鬧著要斷絕關(guān)系

原因是爸爸老了，掙不來錢，以后就知道伸手問她這個(gè)女兒要錢花了

講真的，兒子也好、女兒也罷，真的沒必要刻意去窮養(yǎng)或者富養(yǎng)

對孩子最好的未來投資，也應(yīng)該是幫孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣、還有成長人品

如果孩子將來飽讀詩書，卻沒有一顆感恩的心，懂得以和為貴的處事人品，那將來無論走到哪里都會吃虧長教訓(xùn)

認(rèn)識的另一個(gè)嬌生慣養(yǎng)女孩就是如此

小時(shí)候習(xí)慣了爸爸媽媽的衣來伸手、飯來張口，長大后爸爸媽媽滿足不了時(shí)就出去借

當(dāng)爸爸媽媽變賣家產(chǎn)還債也堵不住窟窿時(shí)，才逐漸醒悟過來，意識到之前對孩子的富養(yǎng)是錯(cuò)得有多么離譜

從這一點(diǎn)就可以看得出，家庭教育本身就不應(yīng)該存在背黑鍋模式，更不能出現(xiàn)一個(gè)唱紅臉、一個(gè)唱白臉的拆臺行為

正確的做法也應(yīng)該是：孩子犯錯(cuò)時(shí)共同教育，孩子進(jìn)步時(shí)共同贊美，教育孩子時(shí)也要統(tǒng)一觀念…

03

孩子不守規(guī)則時(shí)

媽媽說要挨打，其他人說：“沒事，隨便孩子自己做主吧”

論家庭教育的重要性，一位知名作家曾發(fā)表感言說：“每一個(gè)父母都是有時(shí)效性的，該教育的時(shí)候最不該偷懶，該偷懶的時(shí)候也最不應(yīng)該整天追在孩子身后管東管西”

有一位媽媽，面對叛逆難管的孩子，第一反應(yīng)就是沖著丈夫嚷嚷著說：“都怪你，都是你把孩子慣壞了，什么都依著孩子，現(xiàn)在好了吧，孩子徹底被養(yǎng)廢了”

原來，媽媽之前每一次教育孩子不守規(guī)則，該寫作業(yè)的時(shí)候跑出去玩兒，家里面的爺爺奶奶都護(hù)孫心切，不是說媽媽太著急了，就是說“孩子整天上學(xué)那么辛苦，回家玩會、放松會怎么了”

沒辦法，媽媽向爸爸求助，希望爸爸能站在她那邊發(fā)表感言，可以讓“守規(guī)則”這件事變得更有威嚴(yán)

沒想到，爸爸非但沒有站在媽媽那邊，反而跟著一起告訴兒子：“沒事，做你想做的事情吧”，轉(zhuǎn)頭又對媽媽說：“不要給自己太大壓力，隨便孩子自己做主吧，這也相當(dāng)于在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性”

可事實(shí)上，培養(yǎng)孩子獨(dú)立性是好事，但獨(dú)立不代表父母就此放手不管

特別是本身自律性就比較差的孩子，如果一上來就放任不管，你會發(fā)現(xiàn)孩子的天性就是又懶又愛玩、不想學(xué)習(xí)、不想被約束，給他一部手機(jī)就等于擁有了全世界的擺爛態(tài)度

不想孩子從小就頹廢、消極、安于現(xiàn)狀的懶惰思想，那該嚴(yán)管的時(shí)候一定不能心軟，等到孩子逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣，能自覺產(chǎn)生習(xí)慣性行為之后再去賦予自由的權(quán)利，這才是所有父母們都應(yīng)該明白的道理

那究竟什么時(shí)候該嚴(yán)管、什么時(shí)候放手給予自由呢？蘭媽認(rèn)為，孩子不具備自我意識的小學(xué)之前，父母就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任

比如，做一個(gè)有趣的父母，孩子上下學(xué)的時(shí)候故意跟他們順路，一來為了安全想，二來也是防止孩子放學(xué)后和一些同學(xué)在街上瞎混閑逛

04

孩子玻璃心脆弱

媽媽說要獨(dú)立，其他人說“沒事，有父母和爺爺奶奶呢”

您相信有孩子長大后連碗面都不會煮，您希望把自家娃養(yǎng)成這樣連生存能力的頹廢和依賴嗎

相信很多家長的答案都是一致的，愛孩子也包括讓孩子學(xué)會長大、和生存的兩大能力

親戚家的一個(gè)男孩，每次來我家都像是餓了好幾天、沒吃飯似的，光是白米飯都美滋滋地吃掉兩大碗

用孩子的話來說：“真香，白米飯都是甜的”

我問他為什么

他回答說：“媽媽不會做飯，爸爸只會點(diǎn)外賣，所以每次寒暑假，只要一來他們這里，我就只有吃外賣的份兒”

我又問他：“復(fù)雜的飯不會做，煮個(gè)面條，或者蒸個(gè)米飯、炒幾個(gè)菜，還是沒問題的”

沒想到，男孩繼續(xù)面帶怨氣地說：“不要，媽媽做飯?zhí)y吃了，爸爸也什么都不是，連煮個(gè)面都咸的進(jìn)不了嘴”

而媽媽聽到兒子當(dāng)外人面如此貶低她，心里面也委屈極了，總覺得在外面辛辛苦苦掙錢就為了給兒子好的生活，結(jié)果還被兒子嫌棄不會做飯、做飯難吃

認(rèn)識的另一個(gè)女孩，也是一樣

三十多歲了，結(jié)婚之后在婆家沒有煮過一次飯，面對公婆鞍前馬后的伺候，也一直視為理所當(dāng)然

就因?yàn)橐淮未汗?jié)，婆婆提議讓她學(xué)做飯，以后也是一門手藝，至少在肚子餓的時(shí)候不會吃虧

可女孩卻瞬間怒了，直接對著婆婆就大聲吼著說：“憑什么，我在家里從來都不用做飯，爺爺奶奶、還有我爸爸也說了，任何時(shí)候都有他們在，我什么都不用管的”

事實(shí)上，出門在外，好的家境條件也許是父母給的，但人品、包括如何讓人高看一眼，還是全靠自己去慢慢積攢學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)的

但養(yǎng)育孩子，本身就是一場相互滋養(yǎng)的過程，養(yǎng)育不只是意味著父母要把最好的一切留給孩子，而是教會孩子獨(dú)立、感恩、還有學(xué)會愛別人的更多主角能力

不想孩子動不動就不服別人，或者玻璃心嚴(yán)重地覺得別人對不起自己，那最好的辦法就是從小調(diào)教獨(dú)立

特別是家里的家務(wù)活，孩子能干的，一定要讓孩子多勞作，不能干的，也要鼓勵孩子多參與、多積累經(jīng)驗(yàn)

那么，關(guān)于家庭教育最怕的就是媽媽成了背鍋俠這件事，大家還有哪些不一樣的建議與看法呢？歡迎評論區(qū)留言分享！