色彩繪畫創(chuàng)研工作坊（第四期）創(chuàng)作與實踐部分合影

編者按

7月，在北京又迎來了一場關(guān)于色彩與創(chuàng)作的深度對話。"色彩繪畫"創(chuàng)研工作坊第三部分【創(chuàng)作與研究】在熱烈的氛圍中拉開帷幕。馬樹青、黃拱烘兩位導(dǎo)師與來自全國各地的創(chuàng)作者們歡聚一堂，圍繞【創(chuàng)作與研究】這一核心課題展開了一場深入探討與全情投入的藝術(shù)實踐。

本次課題在部分的基礎(chǔ)上進一步深化。馬樹青導(dǎo)師聚焦色彩繪畫的形式、方法與本質(zhì)，通過啟發(fā)式討論與個性化指導(dǎo)，幫助創(chuàng)作者們突破思維定式，建立獨特的色彩表達語言；黃拱烘導(dǎo)師則著重引導(dǎo)創(chuàng)作者突破既有經(jīng)驗，從量變到質(zhì)變，通過大尺幅創(chuàng)作的嘗試，探索如何讓繪畫成為獨立自主的存在。兩位老師的引導(dǎo)相輔相成，層層遞進。

工作坊的創(chuàng)作熱情持續(xù)高漲，導(dǎo)師與成員、成員之間的交流不斷深入。每當(dāng)夜幕降臨，工作室里依然涌動著思想的碰撞與創(chuàng)作的激情，常常直至深夜仍不愿散去......

正如成員們感嘆的那樣："導(dǎo)師講授認真負責(zé)，我們也真是全情投入！"這正是對“色彩繪畫”創(chuàng)研工作坊最好的詮釋。

“色彩繪畫”創(chuàng)研工作坊

導(dǎo)師馬樹青

工作坊講授部分內(nèi)容

Ma Shuqing' Teaching Log of the Workshop（由馬樹青口述，《庫藝術(shù)》整理）

馬樹青老師與成員進行交流

每次工作坊啟動時，我總希望能將近期對繪畫與創(chuàng)作的思考和成員們分享和交流。工作坊首日，我們用半天時間探討色彩繪畫的形式與方法，我從個人的繪畫經(jīng)歷做了一些闡述，成員們反應(yīng)積極，互動中還碰撞出新的問題，這讓成員們很快進入了狀態(tài)，為接下來的繪畫實踐環(huán)節(jié)做好了鋪墊。

成員進行創(chuàng)作

進入了創(chuàng)作環(huán)節(jié)，參加工作坊的成員通過具體實踐嘗試著先前集體討論中對色彩繪畫的體會和認知，尋求自己的繪畫方法和語言。起初我沒有過多介入，只是一直在觀注成員們正在進行中的繪畫過程。大家完成1-2 幅作品后，我們展開一對一分析，剖析每幅作品的優(yōu)缺點。點評時，其他成員也會圍過來參與，一切都變得更為具體，這讓工作室里的氣氛也更為熱烈和專注。夜色降臨，晚餐后很多學(xué)員繼續(xù)留下來在工作室一邊畫畫，一邊根據(jù)自己和別的成員的作品繼續(xù)討論..........

馬樹青導(dǎo)師與成員進行一對一交流

在后續(xù)的創(chuàng)作交流中，成員在之前作品的基礎(chǔ)上進行了反復(fù)修改和更深入的創(chuàng)作。上午的時間我們繼續(xù)探討，問題也越來越具體，也更接近色彩繪畫的本質(zhì)，成員們發(fā)言踴躍、提問積極，很快投入到工作坊的節(jié)奏中。下午大家創(chuàng)作時我在一旁關(guān)注每一位成員，針對個性化問題進行一對一交流探討。

晚間成員觀看德國藝術(shù)家杰瑞·翟紐克教授紀錄片

成員創(chuàng)作區(qū)域

這次“色彩繪畫”創(chuàng)研工作坊課題解構(gòu)調(diào)整后，我發(fā)現(xiàn)本階段成員們的創(chuàng)作更成熟了，其中很多成員都曾參加過前幾期的“色彩繪畫”創(chuàng)研工作坊，對色彩繪畫的核心理解程度更加深入了，提出的問題也更尖銳，這相較前幾期是一個明顯的變化。

在工作坊現(xiàn)場創(chuàng)作交流對每一個參與者都是不同于自己平時日常一個人的繪畫實踐，雖然短短幾天卻會是一次難忘的經(jīng)歷。

馬樹青導(dǎo)師為證書簽名

馬樹青與黃拱烘導(dǎo)師見面

“色彩繪畫”創(chuàng)研工作坊

導(dǎo)師黃拱烘

工作坊講授部分內(nèi)容

Huang Gonghong' Teaching Log of the Workshop（由黃拱烘口述，《庫藝術(shù)》整理）

黃拱烘老師與成員進行交流

在“色彩繪畫”創(chuàng)研工作坊的新一階段，考慮到成員之前已經(jīng)和英格麗·弗洛斯、馬樹青兩位老師一起有過深度的交流學(xué)習(xí)，我也提前看過成員們的優(yōu)秀作品、了解他們的創(chuàng)作狀態(tài)。我始終認為，所謂繪畫精神層面的品質(zhì)，其實就是繪畫物理層面的品質(zhì)。于是，我著重以材料的視覺屬性為出發(fā)點，展開來跟成員分享我所理解的色彩繪畫。

黃拱烘導(dǎo)師指導(dǎo)成員創(chuàng)作

第一天，我讓他們先做各種色彩基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練。我認為色彩基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練和清晰呈現(xiàn)，能夠讓成員快速進入下一步關(guān)于繪畫空間的理解和構(gòu)建當(dāng)中。并引導(dǎo)成員在現(xiàn)有經(jīng)驗上，如何去拓展色彩繪畫可能性。畢竟大家對色彩繪畫的經(jīng)驗是有限的，在短期內(nèi)弄明白諸多復(fù)雜的繪畫問題，并形成自己的繪畫風(fēng)格并不現(xiàn)實。于是我要求大家先放空自己，從練習(xí)的角度在數(shù)量上有所突破，做一些帶有視覺普遍性的色彩訓(xùn)練，去發(fā)現(xiàn)更開闊的色彩表達方式。沒想到這個過程非常有效，學(xué)員們也都很認真很有激情配合。

成員進行創(chuàng)作

當(dāng)天，我看到工作現(xiàn)場有一些新的變化。我要求成員學(xué)會以＂觀看＂去代替＂思考＂——在繪畫過程中，＂觀看即思考＂。希望他們能在短時間內(nèi)對畫面的各種變化快速做出反應(yīng)。通過色彩互動在繪畫過程中的實踐，獲得關(guān)于色彩相對性原理的更深刻的認識。同時我也要求他們在創(chuàng)作過程中，既能夠以＂創(chuàng)作者＂專注于材料通往作品的每個當(dāng)下，也能夠作為＂旁觀者＂出離于作品形成的過程當(dāng)中。我們第一天著重先在平面上進行量的積累。而我計劃第二天讓他們進一步了解什么是平面即空間。因為這次工作坊我的課程只有三天時間，我希望大家能在前兩天弄清楚平面和空間的關(guān)系，為最后能夠更系統(tǒng)地進入繪畫作品的創(chuàng)作創(chuàng)造條件。

工作坊交流現(xiàn)場

經(jīng)過第一天關(guān)于色彩結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，成員們的實驗作品，無論質(zhì)和量都遠超我的預(yù)期。他們顯然能夠理解我所強調(diào)的：＂通往圖像的路徑，其實也是油彩自我顯現(xiàn)的路徑＂。所以，第二天我建議大家嘗試一些大畫幅創(chuàng)作。我認為，大畫幅的創(chuàng)作，是繪畫形式在物理層面最深刻的表達。它對藝術(shù)家的繪畫能力也是一種更系統(tǒng)的、更具體的考驗。在創(chuàng)作過程中，我有時會根據(jù)不同成員碰到的問題，做一些操作性的演示。大尺幅畫作的創(chuàng)作，的確能夠觸發(fā)他們的身體運動狀態(tài)對繪畫的沖擊。第二天的最后結(jié)果是，多數(shù)的成員做得都很好，他們的能力同樣超過我的預(yù)期，就連他們自己也沒預(yù)料到。我不禁在想，工具以及尺幅的轉(zhuǎn)換，對一個藝術(shù)家有多大影響。成員們平常接觸大尺度畫作不多，這本該是個短板，但前面我們對繪畫基本概念的梳理和貫通，尤其對結(jié)構(gòu)和空間清晰系統(tǒng)的認識了解，讓大家反而在生疏的情況下獲得了一種新的視野，這不但可以打破了先前的一些繪畫習(xí)慣，也給他們的畫面帶來很多新的內(nèi)容和驚喜。這樣，我們順利地進入到了第三天更多元的創(chuàng)作實踐中。因為手勢動作的介入，色彩被融合在顏料與布面所展開的各種關(guān)系中。成員所展現(xiàn)的畫面結(jié)構(gòu)，在最后階段的表現(xiàn)中顯得更加清晰和連貫，不但獲得色彩繪畫的運動感和節(jié)奏感，也詮釋著平面繪畫中關(guān)于時間和空間的維度。讓作品回歸它本自俱足的真理顯現(xiàn)中。

成員進行大尺幅繪畫創(chuàng)作

有感于參加這次工作坊每一位成員的積極互動，我的內(nèi)心充滿了祝福。雖然短短幾天的相處，從他們作品中，我不但看到大家在繪畫上的能力，也看到每一位導(dǎo)師和成員不同的藝術(shù)才華，看到庫藝術(shù)教育平臺專業(yè)的學(xué)術(shù)品質(zhì)，以及大家共同追求真實美好生活的姿態(tài)。期待大家下一階段的創(chuàng)作能順利推進。

黃拱烘導(dǎo)師現(xiàn)場創(chuàng)作

“色彩繪畫”創(chuàng)研工作坊

成員現(xiàn)場部分創(chuàng)作

Works by some members at the workshop

8月即將啟動的全新工作坊

與東京藝大材料專家

面對面交流與創(chuàng)作

特邀導(dǎo)師： 秋本貴透（日）

特邀講師：樂麗君

舉辦日期：2025年8月20日——27日

（8天，每天9:00——18:00）

講授形式：理論講授+創(chuàng)作實踐+一對一指導(dǎo)+參訪清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院知名教授工作室

舉 辦 地：北京

招收人數(shù)：15人（小班制確保指導(dǎo)質(zhì)量）

策 劃 方：庫藝術(shù)教育

主 辦 方：藝時代（北京）國際教育咨詢有限公司

特別支持：日本Kusakabe畫材公司、麥克美迪

工作坊亮點
Workshop features

1， 足不出國，以最短的時間，最小的代價獲得國際 權(quán)威導(dǎo)師 親傳核心材料技法；

2， 歐洲傳統(tǒng)技法的亞洲化改良 ， 契合東方創(chuàng)作者思維的教學(xué)法 ；

3，建立科學(xué)認知框架取代經(jīng)驗主義 ， 培養(yǎng)以材料特性驅(qū)動創(chuàng)作的思維模式 ；

4， 完成1-2幅具有材料研究深度的創(chuàng)作 。

長按或掃碼立刻報名

報名微信：kuyishu001

聯(lián)系電話：010-84786155