孫一銘，錄取清華大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)（理-工雙學(xué)士學(xué)位）

孫一銘，江蘇省泰州中學(xué)2025屆高三（2）班畢業(yè)生。曾獲全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽賽區(qū)一等獎、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽賽區(qū)二等獎、CSP-JS非專業(yè)級軟件能力認(rèn)證賽區(qū)提高級一等獎、全國中學(xué)生英語能力測評全國一等獎、全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克賽區(qū)三等獎、清華大學(xué)暑期學(xué)堂紫荊學(xué)員、清華大學(xué)至善書院“數(shù)智社會體驗挑戰(zhàn)營”暑期夏令營優(yōu)秀營員、泰州市優(yōu)秀學(xué)生干部。

泰中學(xué)長說

回顧成長：

回顧學(xué)習(xí)成長歷程，我認(rèn)為高效的學(xué)習(xí)方法、持續(xù)的興趣培養(yǎng)和良好的心態(tài)調(diào)整是成功的關(guān)鍵。在高中階段，我始終注重基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)梳理，通過建立學(xué)科知識框架，確保每一個概念和公式都理解透徹。同時，我善于總結(jié)錯題，分析薄弱環(huán)節(jié)，并針對性地進(jìn)行專題訓(xùn)練，比如數(shù)學(xué)的壓軸題突破和物理的模型歸納。此外，我積極參加學(xué)科競賽，不僅提升了邏輯思維和解題能力，也培養(yǎng)了面對難題時的耐心和韌性。

學(xué)習(xí)之外，時間管理同樣重要。我習(xí)慣制定每日計劃，合理分配各科學(xué)習(xí)時間，確保高效利用每一分鐘。課余時間，我會閱讀科普書籍和學(xué)術(shù)前沿文章，保持對科學(xué)的好奇心。遇到瓶頸時，我會主動與老師、同學(xué)交流，借鑒他人的經(jīng)驗，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

展望未來：

未來，我將繼續(xù)深耕數(shù)理基礎(chǔ)，同時探索人工智能、量子計算等前沿領(lǐng)域，積極參與科研項目，提升創(chuàng)新能力，爭取在基礎(chǔ)科學(xué)和交叉學(xué)科領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。

感恩母校的栽培！希望學(xué)弟學(xué)妹們保持求知熱情，腳踏實地，勇敢挑戰(zhàn)自我，愿你們都能抵達(dá)心之所向！

班主任寄語

孫一銘同學(xué)，考取理想中的高等學(xué)府是對你三年拼搏的最好嘉獎！三年來，你以“跬步千里”的毅力，將每一個學(xué)習(xí)瞬間都化作前行的堅實力量。從學(xué)科競賽的脫穎而出，到高考的高分突破，每一步都是你汗水澆灌的成果。愿你帶著這份篤行不怠的勁頭，在清華開啟嶄新篇章，在未來的征程中，繼續(xù)書寫屬于自己的輝煌！

文章來源：泰州中學(xué)發(fā)布

編輯：湯振泉