大家好，我是莞媽。

我同事小蕓去年生了二胎，當(dāng)時(shí)娃出生體重7斤6兩，家里老人樂(lè)得合不攏嘴，逢人就說(shuō)：“老二是個(gè)大胖小子，將來(lái)肯定聰明！”

想當(dāng)初她家大寶出生時(shí)只有5斤7兩，婆婆因此對(duì)兩個(gè)孫子的態(tài)度截然不同。

如今二寶還不到一歲，卻事事要求大寶讓著二寶，對(duì)此我同事敢怒卻不敢言。

但她想不明白的是，難道娃的出生體重，真能看出智商高低？

用科學(xué)數(shù)據(jù)，揭開"聰明體重"的秘密

丹麥科學(xué)家曾跟蹤研究4千6百多名嬰兒長(zhǎng)達(dá)50年，發(fā)現(xiàn)出生體重在6-7斤（3-3.5公斤）的孩子，成年后智商測(cè)試平均分確實(shí)略高。

美國(guó)研究也顯示，6.7斤的嬰兒比4.8斤的嬰兒智商測(cè)評(píng)高約10分。

更關(guān)鍵的是，研究還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)體重超過(guò)8斤（4公斤）后，智商反而會(huì)有所下降。

這讓我想起我們鄰居王阿姨家的孫子，出生時(shí)就有8斤6兩，如今孩子已經(jīng)是上小學(xué)的年齡了。

但這娃在學(xué)習(xí)上似乎總比同班孩子慢半拍，每次作業(yè)和考試都讓大人不忍直視……

雖說(shuō)，體重是影響智商的其中一個(gè)因素，但并不是決定性因素。

體重與智商到底有何關(guān)聯(lián)？?jī)嚎漆t(yī)生打了個(gè)比方

在一次兒保檢查時(shí)，我跟醫(yī)生請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題：“寶寶出生體重跟智商真的有關(guān)聯(lián)嗎？”

兒科醫(yī)生李主任用“蓋房子”給我打了個(gè)比方：“孕期營(yíng)養(yǎng)就像打地基，后天的裝修設(shè)計(jì)才是關(guān)鍵?！彼岬?，最近他們科室接診了一個(gè)9斤重寶寶，雖然頭圍比較大，但因?yàn)閶寢屧衅谔悄虿?，?dǎo)致寶寶神經(jīng)發(fā)育反而滯后。

剛出生時(shí)體重適中的寶寶，意味孕期從媽媽那里獲得了充足和均衡的營(yíng)養(yǎng)，為大腦健全發(fā)育提供了足夠的“原材料”。

而體重適中的寶寶，頭圍更接近中位數(shù)，這或許正是他們?cè)谥巧虦y(cè)試中表現(xiàn)更優(yōu)的原因之一。

此外，體重正常的寶寶，往往身體狀況更佳，這樣才更有精力去探索周圍的世界。孩子對(duì)外界的感知和互動(dòng)越多，大腦發(fā)育則越好。

不過(guò)李主任也強(qiáng)調(diào)，新生兒體重與智商確實(shí)存在一定關(guān)聯(lián)，但并非絕對(duì)的，也不必過(guò)分夸大其作用。

這些被忽視的細(xì)節(jié)，才是真正的聰明開關(guān)

0-3歲腦發(fā)育黃金期，生活無(wú)處不早教

比如我們?cè)趯殞毭媲罢{(diào)奶，往奶瓶里加奶粉時(shí)，邊操作邊數(shù)：“1勺、2勺……寶寶的奶里面要加4勺奶粉哦，吃了快快長(zhǎng)高！”

又比如，我們帶娃逛超市時(shí)，指著西紅柿說(shuō)：“這是紅色的西紅柿，摸起來(lái)滑滑的?！?/p>

正是這些日常當(dāng)中看似隨意的互動(dòng)，卻是激發(fā)孩子大腦的“秘密武器”。

在寶寶順著你的指引思考時(shí)，他的大腦里的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)正在快速搭建呢！

最實(shí)有效的“聰明藥”，就是不斷地跟寶寶說(shuō)話

哈佛大學(xué)追蹤研究發(fā)現(xiàn)，3歲的孩子，每天和父母對(duì)話超過(guò)30分鐘，大腦活躍度是同齡人的2倍。

我跟我家娃有個(gè)習(xí)慣，每天睡覺(jué)前會(huì)聊幾分鐘，比如常聊的話題有這些：

“寶貝，能跟我分享一件你今天覺(jué)得開心的事嗎？”

“如果可以的話，你最想變成哪種動(dòng)物呢？”

“寶貝，在你的心目中，誰(shuí)最厲害？”

看似隨意的對(duì)話，實(shí)則能激發(fā)孩子展開天馬行空的想象，還能很好地鍛煉思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

讓運(yùn)動(dòng)改造大腦，身體帶動(dòng)思維

運(yùn)動(dòng)能增加大腦供血量，特別是有氧運(yùn)動(dòng)（如慢跑、跳繩）可促進(jìn)腦部血液循環(huán)，提高氧氣和營(yíng)養(yǎng)供給，加速神經(jīng)元生成。

哈佛大學(xué)研究顯示，規(guī)律運(yùn)動(dòng)能刺激大腦蛋白質(zhì)合成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力相關(guān)區(qū)域的神經(jīng)連接。

實(shí)事證明，我家娃自從參加了學(xué)校的足球訓(xùn)練以后，每天上課和寫作業(yè)效率都提高了許多，而且專注力更好。

培養(yǎng)最強(qiáng)大腦行動(dòng)指南——從現(xiàn)在開始這樣做

0-3歲：大腦發(fā)育黃金期

每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，讓孩子盡情地跑跳；

無(wú)論寶寶能否聽得懂，盡可能與他對(duì)話和互動(dòng)，幫助其構(gòu)建密集的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；

把生活變成孩子的認(rèn)知課堂，路上所有風(fēng)景，皆可成為早教的教材。

3-6歲：邏輯思維爆發(fā)期

經(jīng)常陪孩子玩拼圖、積木等玩具和游戲，鍛煉空間思維和動(dòng)手能力；

跟孩子多做“如果...那么...”的假設(shè)游戲，為他們的思維插上想象的翅膀；

鼓勵(lì)孩子自己解決問(wèn)題，比如積木散了自己收拾、玩具壞了先嘗試自己修理……

6歲以上：興趣培養(yǎng)關(guān)鍵期

尊重孩子的興趣愛(ài)好，無(wú)論他喜歡繪畫還是編程，都應(yīng)盡可能支持他；

把學(xué)習(xí)變成游戲，比如玩漢字拼圖大冒險(xiǎn)，或去超市購(gòu)物時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)等；

定期開家庭討論會(huì)，讓孩子表達(dá)觀點(diǎn)，并敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法。

最后，我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō)：

每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏，有的花早開，有的花晚開。

安全感是最好的催化劑，每天至少給孩子15分鐘的專屬陪伴時(shí)間。

智商如肌肉一樣，能通過(guò)環(huán)境刺激提升，并且會(huì)越練越強(qiáng)。

與其糾結(jié)孩子出生體重，不如把每天的親子生活都過(guò)成"大腦健身操"！

那么，你今天和孩子聊了什么話題？又帶孩子玩了什么新游戲？