我覺得在填報高考志愿時，對張雪峰推薦的專業(yè)應該特別慎重，是因為我最不贊同他的一點，在于他認為只有強者，只有那些家里有錢有權(quán)的孩子才配過上自己想要的人生，其他人就別整這些不切實際的，能湊合活著就不錯了。這等于，家里沒有資源的孩子們，他們的人生還沒開始，就被“矮化”了。

我恰恰覺得：越是普通人家的孩子，就越要追求自己的理想和熱愛。因為普通人家的孩子沒人指點，沒人給鋪路，沒人給兜底，他們走上社會之后，能支撐他們前進的，能顯他們的稀缺性的，能讓他們發(fā)現(xiàn)并抓住機會的，就是他們對一件事的熱愛。

如今這個年代，單靠學歷和成績，早已無法改變命運了。張雪峰最愛講“實際”，可他只是大學專業(yè)信息的資源整合者，并不是社會整體未來趨勢的預測者。這個時代真的有一條穩(wěn)贏不輸?shù)拿髀房芍竼?？他把他以為的所有資質(zhì)平庸的孩子都指向考研、考公這條路，讓這些專業(yè)分數(shù)水漲船高，越來越難進，但想想每年的畢業(yè)生有多少，國企公務員的崗位有多少？讀什么專業(yè)是保證能考上的？

某些專業(yè)確實像張雪峰說的那樣，好的就業(yè)機會被特權(quán)階層壟斷了，但讀什么專業(yè)就干什么工作，20多年前就不是這樣了好不好？如果孩子進了這樣的專業(yè)，可能會結(jié)識一些家里有背景的同學，未來會發(fā)展得更好也說不定不是嗎？

如果是20年前，張雪峰肯定要推薦建筑專業(yè)，那時得畢業(yè)生們也都進了響當當?shù)慕ㄖO(shè)計院，但現(xiàn)在呢，很多建筑設(shè)計院每月發(fā)2000多的保底工資，資深從業(yè)者們正是現(xiàn)在上有老下有小的80后，你能說他們當年選專業(yè)的時候不夠?qū)嶋H嗎？反而是一些真正熱愛這個專業(yè)的人，有開獨立事務所不愁項目的，有轉(zhuǎn)行做婚禮策劃師、做貓窩的，在不景氣的行業(yè)里活得不好的，都是當初不那么喜歡，聽說好賺錢才進來的。

每次我談到要追求理想，收到最多的評論就是“何不食肉糜”。恰恰相反，我并不是那種衣食無憂可以追求理想的人，我正是因為當初報志愿的時候沒能好好追求理想，被打折了腰，事業(yè)無成，也沒賺到多少錢，走過半生，才剛剛醒悟一點點自己該做什么，才醒悟到如果從一開始就百分百信任、遵從自己喜歡和擅長的事情有多么重要。

因為沒有學到自己喜歡的專業(yè)，我一直覺得自己不配去追求自己的熱愛，所以在選擇職業(yè)的時候縮手縮腳，覺得只要人家要我就感恩戴德了，做什么工作腦子里首先閃過的念頭就是“我不專業(yè)”。我也太想好好體驗沉浸在自己喜歡的學科里的感覺了，所以一直有一個毛?。合矚g聽課，而不行動，這也是我事業(yè)上一塊很大的絆腳石。

學同樣的專業(yè)，不夠喜歡的只是應付差事，只有喜歡，才能讓一個學生愿意去在吸收課堂知識之外，去多學一些相關(guān)的知識，多去了解學了這個能做什么，能怎么賺錢，才會愿意全身心都投入這件事，賦予這件事靈性與獨特的天性，才能以這件事為突破口，為世界做出更多的貢獻。

羅振宇跨年演講中提到了一個大學生，他用AI輔助寫了一篇羅振宇《文明》節(jié)目的講稿文案，羅振宇看了立刻決定把這個學生招進公司。這個學生是為了求職才做這件事嗎？當然不是，因為他也拒絕了羅振宇的offer，而他對歷史的熱愛還有對新技術(shù)的敏銳，也會為他敲開更好的職業(yè)之門。

很多時候，決定一個人命運的，并不是他學了或是沒學什么專業(yè)，而是他是否有一個積極的心態(tài)，有高的能量，并不是“我出身普通，我沒有好的資源”，而是當機會降臨的時候，一個不熱愛、不自信、缺乏主體性的人，會與機會擦身而過。

當然，不知道自己喜歡什么擅長什么，這也很正常。越是不知道喜歡什么，就越要多去學習，多去經(jīng)歷。

很多家長還傻乎乎地以為，只要我的孩子選到了一個好的專業(yè)，將來就業(yè)就有保障了。凡事都等著別人給你鋪路，給你安排，或者看別人往哪走，就往哪里走，跑又跑不過別人，最后的結(jié)果就是啥好事也輪不到你。

一個孩子考上大學之后，最重要的，是成為一個獨立自主的人。

只有多學、多做，才能探索出自己到底是誰，喜歡和擅長的到底是什么。畢竟，很多年輕人會把“我喜歡什么”與“我想成為一個什么樣的人”相混淆。對一件事的喜歡并不是對某個職業(yè)光環(huán)的仰慕，而是當你做這件事的時候的細微體驗，這體驗到底是什么，你到底什么地方是有天賦優(yōu)于其他人的，只有做了才知道。

選一個好的城市和學校，利用寶貴的大學時光，多學點知識，多開闊眼界，多結(jié)交一些人脈，未來才有更多選擇生活的資本。