如果有一個升職的機會擺在你面前，你會怎么選呢？

1. 不僅要管理團隊，還要應酬客戶，我這種內(nèi)向的人肯定做不好

2. 萬一業(yè)績下滑/工作沒做好，大家會覺得我德不配位吧

3. 這是對我能力表現(xiàn)的一種肯定，我一定要抓住這次機會

如果你本能地選擇了1或2，那些在機會面前“我不行”、“我做不到”的聲音，比“我想試試”更響亮，甚至出現(xiàn)在生活的各個方面：追求更高的學歷、重大考試前、爭取競賽名額、公開演講等等。

越是重要的機會、越是接近理想中的自己，這種“想贏怕輸”的拉扯感就越強，這不是你不夠自信，更不是 “太矯情”，而是潛意識里對“完美自我”的恐懼，害怕真實的自己配不上期待，害怕成功背后藏著未知的失控，害怕打破現(xiàn)狀后，再也回不到熟悉的舒適區(qū)。

這種情緒的背后， 是“約拿情結(jié)” 在悄悄作祟，讓無數(shù)渴望突破的人在機會面前自我懷疑，甚至親手推開觸手可及的機會。

PART

01

渴望成功與害怕成功同時存在

“約拿情結(jié)”是美國心理學家亞伯拉罕?馬斯洛提出的心理概念，其名稱來源于圣經(jīng)中的一個故事。

約拿被上帝委以重任去赦免尼尼微城，但他卻因害怕承擔使命而逃離，最終在經(jīng)歷懲戒后完成使命。

馬斯洛認為，人類不僅害怕失敗，也害怕成功。約拿情結(jié)的本質(zhì)是“對成功的恐懼”。因為成功意味著要跳出熟悉的舒適區(qū)，面對更多的責任，甚至要重新定義自己。

“約拿情結(jié)”其中的一個來源是童年種下的“不配得感”

有些父母習慣用打壓式教育防止孩子“驕傲”：98分是“還差兩分才滿分，有什么好驕傲的”，比賽獲獎聽到的是“隔壁小王比你小兩歲也拿了獎”。這種環(huán)境下長大的孩子，學會了用“不夠好”來換取安全感，因為只有這樣，才能避免被過高的期待壓垮。

當我們成年面對有可能成功的機會時，這種童年時期形成條件反射，會讓我們不自覺地選擇退縮。

另外，“槍打出頭鳥”的觀念讓很多人不敢拔尖，女性的優(yōu)秀可能還會被貼上“強勢”的標簽，這些都讓人下意識地壓抑能力，用 “合群” 換取安全感。

PART

02

從“不敢贏”到“敢開始”

這種“想前進卻又退縮”的拉扯并非無解。

(1) 把“我不行”翻譯成“我在害怕XXX”

如果你有過類似于下面這些事件的時候：

?面對重要機會時，突然關注無關細節(jié)（比如反復調(diào)整字體、格式）

?收到贊美時，第一反應是“ta只是客氣而已”，但還是忍不住去想“也許ta是真的覺得我很優(yōu)秀呢，萬一被ta發(fā)現(xiàn)其實我沒那么優(yōu)秀怎么辦呢？”

?接近目標時，會無意識地制造一些障礙（比如遲到、忘記帶資料、各種借口推脫不去），自己都不覺得是在退縮？

試著做一個簡單的翻譯：把“我肯定會搞砸的”換成“我害怕搞砸后別人對我的看法”，把“我不適合帶團隊”換成“我擔心自己無法滿足大家的期待”。

這可以幫你跳出“自我否定”的視角，看見你所恐懼的事情，它不是事實，只是未被處理的情緒。

(2) 和過去的自己和解

找一個安靜的時刻，做兩次“記憶回溯”：

第一次回溯童年：想想你第一次意識到“優(yōu)秀會帶來壓力”的場景。是小學時積極舉手回答問題被同學私下議論；還是父母總說“還差幾分才滿分”？寫下當時的具體事件和你的感受。

第二次回溯成年：列出三次“本可前進卻選擇退縮”的經(jīng)歷，比如放棄進修機會、拒絕展示才華的場合、不去參選更高的職位等等。觀察這些事件是否存在著共同模式，比如都涉及“被關注”或“不能辜負他人期待”的壓力。

當我們看見了自己害怕成功的根源，不再用過去的枷鎖囚禁自己，那些曾被“害怕”封印的勇氣，會像春天的種子一樣，從裂縫里慢慢鉆出地面。

(3) 靠近那些「允許你不完美」的人

“約拿情結(jié)”的滋生，往往和“有毒的成功觀”環(huán)境相關，如果身邊人總用“必須贏”、“要做到最好”來綁架你，你的潛意識就會把“成功”和“壓力”綁定。

試著主動構(gòu)建屬于自己的成長型支持系統(tǒng)：

? 篩選綠燈朋友：遠離那些在你成功時熱情、失敗時冷漠的功利型關系，靠近那些會說“你做得很好了，慢慢來”的綠燈朋友。他們的存在，就是對“成功焦慮”最好的解藥。

? 給重要的人打預防針：比如對父母說：“我接下來可能會嘗試一些新機會，不一定能馬上做好，希望你們能接受我慢慢來。”提前降低他人期待，能減少你對辜負的恐懼。

PART

03

你比自己想象的更勇敢

我們不是不夠好，而是我們太害怕自己其實可以更好。那些不敢邁出的步子，不敢接受的機會，背后藏著的，是對“成為更耀眼的自己”的敬畏與期待。

下次當你又想說“我不行”時，不妨停一停，聽聽內(nèi)心那個更微弱卻更真實的聲音：“也許，我可以試試？”

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