這兩周，不少學(xué)校的半期考成績(jī)都出來了。
來問個(gè)扎心的[嘿哈]，
孩子考的可還順利？

說真的，這代孩子挺不容易的[皺眉]。

之前學(xué)而思的小鹿老師來編輯部直播的時(shí)候，
展示了好些小學(xué)、初中和高中的真題（見上方），
毛爸（以及編輯部所有同事）連連感嘆：

這要是回爐重造，
被分流的，就得是我了…[捂臉]

因?yàn)�，理解卷面這事，
實(shí)在是太難了。

[Emm]首先，字?jǐn)?shù)就很多。
數(shù)學(xué)卷面上，密密麻麻的文字，
各種復(fù)雜的情境，
對(duì)不起，最后也只不過是個(gè)2分題。

一張六年級(jí)的語文卷，
光是題目字?jǐn)?shù)，就達(dá)到2176字[裂開]。

[Emm]其次，考的都是運(yùn)用。
哪怕是最基礎(chǔ)的默寫詩詞，
也需要你懂它背后的彎彎繞繞。

[Emm]到了中學(xué)，甚至需要博覽群書（尤其是名著）。
否則，答題就無從下筆。

所以呀，閱讀這事兒，真是不抓不行。
語文需要，其他學(xué)科也需要。

而且，
不但要「抓速度」，
更是要「抓提取信息的能力」，
還有「名著、文學(xué)的積累」，
以及把這些積累「化用的能力」。

這些都是【學(xué)而思大閱讀】的強(qiáng)項(xiàng)，
周中，伴讀老師帶著孩子把名著【化整為零】，
周末再通過互動(dòng)技法課，積累核心點(diǎn)【化零為整】，
讓孩子們無痛把閱讀和寫作都搞定~

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