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陳霞委員：

十分感謝您對我市語言文字工作的關(guān)心和支持。根據(jù)您提出的提案建議，現(xiàn)作如下答復(fù)。

余姚方言是屬于吳語里太湖片中的臨紹小片和甬江小片，語法上深受紹興話影響，而解放后被劃入寧波地區(qū)，寧波話的詞匯也被余姚話采用，而余姚話有自己獨特的發(fā)音和語尾助詞，從而形成了特有的余姚方言，它承載著姚劇、民間歌舞等余姚地方戲曲及其表現(xiàn)形式，承載著余姚悠久的歷史、余姚人生活的習(xí)俗等，更是余姚人的生活語言。傳承與保護余姚話是每一位余姚人的責(zé)任。

市語言文字工作委員會是我市管理和監(jiān)督本行政區(qū)域內(nèi)的國家通用語言文字的使用的工作部門，如何在執(zhí)行“推廣普通話”這一基本國策的前提下，更好地傳承余姚地域文化，已引起我市語委的高度重視，在日常工作中，市語委積極貫徹國家語言文字法律法規(guī)和政策，依法監(jiān)管我市國家通用語言文字使用情況，同時積極開展余姚方言的科學(xué)保護和傳承工作。在方言保護和傳承方面，主要有以下幾方面工作：

一、校園方言教育方面。隨著教育改革的不斷深入，我市普通話社會普及程度的加大，孩子們接觸、使用余姚話的機會相對減少，一定程度上影響了他們的方言運用能力，尤其對于一些外來務(wù)工的家長及其子女來說，除了能在余姚工作和學(xué)習(xí)之外，更重要的是得到當(dāng)?shù)匚幕恼J(rèn)同，因此我市各學(xué)校開展了形式多樣的余姚方言教育活動。例如我市東南學(xué)校于2018年編制了第一套校本教材《新余姚人》，教材的編排新穎、內(nèi)容有趣、可看性非常高，不僅有余姚話的常用語，還有如王陽明、朱舜水、嚴(yán)子陵、黃梨洲四大先賢和一些歷史名人的介紹，以及紅色梁弄、浙東抗日根據(jù)地、河姆渡遺址、余姚古橋的介紹等等，共計33頁，圖文并茂，全方位展示了余姚各方面的內(nèi)容。市教育局聯(lián)合市文聯(lián)、市社科聯(lián)定期舉辦全市小學(xué)生余姚方言才藝大賽，通過比賽讓孩子們充分領(lǐng)略了語言方言的魅力，加強了對余姚方言的熟悉度，提高了孩子們對家鄉(xiāng)的自豪感與歸屬感。

二、社會傳播宣傳方面。作為以視頻、音頻傳播為手段的余姚廣播電視臺，歷來注重余姚方言、本土文化的傳承和傳播，早在2013年就著力推出了《姚江橋頭》欄目，用余姚話說余姚事，用詼諧幽默的方言來展現(xiàn)余姚老百姓的日常生活，內(nèi)容突出余姚本土特色，具新聞性與服務(wù)性為一體，為姚江頻道主打欄目，同時各類戲曲劇目都在廣電各個頻道、頻率持久傳播，讓老余姚人都享受余姚本土文化的醇厚，讓新余姚人學(xué)習(xí)了解余姚方言。2017年，市語委面向全社會發(fā)布了“市語委喊你當(dāng)方言發(fā)音人”的招募活動，活動開始后群眾踴躍報名，最終在層層篩選后， 6位來自各行各業(yè)的群眾被聘請為“余姚方言發(fā)音人”，市語委定期邀請他們宣傳余姚方言文化，參加余姚方言電視節(jié)目、編排余姚方言小品、組織姚劇班等，為余姚方言傳承作出了巨大貢獻。為讓群眾更好地了解和傳承本土方言，市教育局教科所施長海同志于2019年10月編著并出版了《余姚方言詞語匯釋》，該書資料搜集全面、語音標(biāo)注規(guī)范、詞語解釋到位，十分全面系統(tǒng)的反映了余姚方言詞匯的面貌，為方言文化的挖掘和傳承作出了積極的貢獻。

三、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方面。方言是傳統(tǒng)戲劇、曲藝的語言載體，這些文化表現(xiàn)形式往往需依托方言的背景，方能展現(xiàn)其特色與魅力。方言不存，戲曲和曲藝將亡。而姚劇作為余姚市地方傳統(tǒng)戲劇，已在2008年6月7日經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。我市于2012年成立了姚劇保護傳承中心，不斷鞏固和擴大演出市場，每年演出姚劇劇目百余場左右，并投資支持姚劇原創(chuàng)劇目的創(chuàng)作，創(chuàng)作了姚劇現(xiàn)代戲《母親》《五月楊梅紅》《浪漫村莊》、姚劇歷史劇《王陽明》等優(yōu)秀的地方戲曲。另一方面，定期組織展演活動，打造了“周末戲院”等品牌演出活動，讓姚劇更加親民。在全市城鄉(xiāng)以姚劇聯(lián)誼會、票友演唱會等民間組織形式，組織開展聯(lián)誼、觀摩、座談等活動，并通過舉辦余姚、慈溪地區(qū)“姚劇演唱大賽”，開展“姚劇文化周”活動等一系列措施做好姚劇的保護與傳承工作。

方言的傳承需要全社會的共同參與，針對您提出的建議，我們計劃在下步工作中采取如下措施：

一、鼓勵學(xué)校在日常教學(xué)課程以外的拓展性課程中融入余姚地域文化和余姚方言，不斷探索編寫方言文化校本教材，完善余姚文化校本微課資源庫。利用好各校傍晚的成長樂園時間開展方言講故事、方言講童謠等活動，積極推動方言類民間藝術(shù)進校園傳承傳播，也鼓勵學(xué)生在課余、家庭中多結(jié)合方言交流，提高方言運用熟練度。

二、加大方言保護工作力度。繼續(xù)會同市檔案館、史志辦等部門積極做好地方方言相關(guān)的民間藝術(shù)的收集，做好地方方言資料的整理和完善，不斷加強語言方言發(fā)展歷史方面的研究與保護，為余姚方言申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做好鋪墊。

三、加強與余姚市廣播電視臺、余姚發(fā)布等新聞媒體的合作，嘗試開設(shè)方言專欄，盡可能增加《姚江橋頭》等方言節(jié)目播出時間，謀劃實施余姚方言文化書刊的編寫，鼓勵地方方言文藝作品創(chuàng)作，利用好抖音、微博、微信公眾號等新媒體創(chuàng)新保護及宣傳形式，加強群眾的接受程度，在全社會營造良好的方言保護與傳承氛圍。

最后，十分感謝您對我市語言文字工作的關(guān)心和支持，祝您工作順利，萬事如意！

領(lǐng)導(dǎo)：熊劍鋒

聯(lián)系人：魯霞暉

聯(lián)系電話：18357459355

余姚市教育局

2023年3月30日

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《6-20歲能夠熟練使用方言人群比例》，作者：神樣胡桃

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