作者：穆青青 李鐘超 熱孜亞來源：校團委 教務處 學生處責任編輯：劉奕辰終審：李鯤鵬

近日，學校收到了來自教育部語言文字應用管理司與共青團中央青年發(fā)展部聯(lián)合發(fā)來的表揚信，對學校在2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學生暑期社會實踐志愿服務活動中的突出表現給予了高度評價，并對表現突出的師生團隊進行了表揚。

據悉，教育部語言文字應用管理司聯(lián)合團中央青年發(fā)展部共同開展的2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學生暑期社會實踐志愿服務活動共有1452所高校的6998支團隊7萬余名師生報名，入選的1200支團隊深入中西部民族地區(qū)、農村地區(qū)，開展推普培訓、宣傳、調研等活動。

2024年暑期，學校“花開青科石榴紅”推普支教實踐團響應全國大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐“大國邊疆 青春聚力”號召，赴新疆喀什疏勒縣開展暑期社會實踐活動。團隊中有1名國家級普通話測試員，2名省級普通話測試員，12名助教，負責喀什疏勒縣206名教師普通話培訓工作。團隊按照“抓住重點、盯緊關鍵，精準突破、鞏固提升”的工作思路，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，立足促進各民族交往交流交融，創(chuàng)新實踐方法、豐富活動載體，打造了“三強化兩融合”實踐模式，多措并舉促進推普助力鄉(xiāng)村振興實踐活動走深走實。所有隊員克服水土不服等困難，以高度的責任感和使命感投入到推普活動中，全力踐行橡膠品格，以社會實踐架起民族交流的橋梁。

近年來，校團委、教務處、學生處、語言文字辦公室全面貫徹黨的教育方針，緊密圍繞立德樹人根本任務，組織青年學生奔赴城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野，大興調研實踐，在知行合一中打磨本領、歷練成長，夯實理論基礎，提高實踐能力，在祖國的大好河山中書寫科大青年“明德、篤學、弘毅、拓新”的青春故事。下一步，學校將持續(xù)做好大學生社會實踐規(guī)范化、體系化建設，引導科大青年在社會實踐中勵志篤行、增長才干，在感悟中國式現代化建設的生動實踐中厚植家國情懷，在為強國建設建言獻策的真切經歷中堅守使命擔當，書寫為中華民族偉大復興挺膺擔當的青春篇章。