9月11日，職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型專項研究河南工作組一行赴湖北調(diào)研交流。調(diào)研工作由河南工作組組長、河南省教育廳原二級巡視員、學(xué)會專家組成員秦劍臣帶隊，學(xué)會專家組成員、河南省教育廳原副廳級干部吳廷偉，學(xué)會專家組成員、河南財政金融學(xué)院黨委原副書記田俊廷，河南省人工智能學(xué)會副理事長兼秘書長馬廣建及秘書處工作人員參加。

工作組一行赴湖北調(diào)研

調(diào)研組一行分別參觀了教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心展廳和武漢智能教育產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，實地考察了東信同邦智慧教室項目情況。專家們深入?yún)⒂^體驗了智能教育生態(tài)展廳、智慧教室以及智能教育裝備展示區(qū)，全面了解了智能教育多個領(lǐng)域和數(shù)字教育的最新發(fā)展動態(tài)。

座談會現(xiàn)場

隨后雙方進(jìn)行座談交流。教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心教授、武漢智能教育產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院副院長易寶林，教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心教授、武漢智能教育產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院副院長陳增照，教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心副教授舒江波等出席會議，東信同邦董事長沈振岡參加會議，與調(diào)研組一行座談交流。

座談會現(xiàn)場

易寶林對工作組一行的到來表示歡迎并介紹了華中師范大學(xué)數(shù)智化教育教學(xué)改革、智能教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)運用歷程和取得的成果。他詳細(xì)介紹了教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心研究方向、研究成果以及成果推廣情況。隨后，雙方圍繞教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能教育進(jìn)行了深入交流，并初步達(dá)成了多項合作共識，希望雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的協(xié)同共享，助力教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

秦劍臣對中心的熱情接待表示感謝，希望學(xué)習(xí)華中師范大學(xué)創(chuàng)新實踐成果和經(jīng)驗，持續(xù)推動數(shù)字化教育教學(xué)改革，全面提升教育綜合服務(wù)體系的現(xiàn)代化水平，積極與教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心加強合作，加強人員交流學(xué)習(xí)。他在總結(jié)講話中指出，通過本次對湖北的深入調(diào)研學(xué)習(xí)，我們充分汲取了其數(shù)字化轉(zhuǎn)型的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法。這必將為河南省今年的數(shù)字化轉(zhuǎn)型專項研究工作提供有力支撐，推動我們?nèi)〉酶语@著和豐碩的成果。我們要把湖北的數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗與河南的實際情況緊密結(jié)合，創(chuàng)新思維，勇于實踐，努力探索出一條具有河南特色的數(shù)字化轉(zhuǎn)型新路徑。