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2019年，蘭州大學(xué)招生人數(shù)首次超過本科生。2024年，蘭州大學(xué)在校研究生總量首次超過本科生總量。

復(fù)旦大學(xué)2022年新生15651人，其中博士碩士占比74%，本科生僅4120人，占比約26%。

上海交通大學(xué)自2020年至今，本科生招生人數(shù)均在4000多人，而研究生招生則一直在萬人以上，2024年達(dá)12486人。近五年來，其研究生招生數(shù)一直在本科招生數(shù)的兩倍以上。

“本研倒掛”，并非新鮮事，去年就有報(bào)道稱“北京市28.5萬名高校畢業(yè)生中，碩博畢業(yè)生人數(shù)首次超過了本科生”。

據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2023年，全國普通、職業(yè)本?？乒舱猩?042.22萬人，比上年增長2.73%; 全國共招收研究生130.17萬人，比上年增長4.76%。其中，招收博士生15.33萬人，比上年增長10.29%。

如果對比1998年“大擴(kuò)招”元年——本?？普猩鲩L近9倍，而研究生的增長則超過17倍！相比之下，研究生的增長比例是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本?？频?。

研究生會越來越多，考研也會變得相對更容易，這是個(gè)大趨勢，但是你知道這背后的底層邏輯嗎？

考研將越來越容易，研究生會越來越多！

去年底，《教育部關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育分類發(fā)展的意見》正式公布。文件指出，以國家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會重大需求為重點(diǎn)，推動學(xué)術(shù)創(chuàng)新型人才和實(shí)踐創(chuàng)新型人才分類培養(yǎng)，進(jìn)一步提升專業(yè)學(xué)位研究生比例，到“十四五”末將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右，大幅增加博士專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量。

提高專碩占比，大幅增加博士專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量，去年就定了方向。

2024年7月底，相關(guān)部門發(fā)布《新增博士碩士學(xué)位授權(quán)審核專家核查及評議結(jié)果公示》。統(tǒng)計(jì)顯示，共有599所高校擬新增碩博點(diǎn)。新增831個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1924個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

本次擬新增的博士學(xué)位授予單位，為“雙非”高校及科研院所；而擬新增的碩士學(xué)位授予單位，則為以地方性院校為主，既包括公辦，也包括民辦院校。擬新增的博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)中，一級學(xué)科博士點(diǎn)480個(gè)、專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)351個(gè)，一級學(xué)科碩士點(diǎn)358個(gè)、專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)1,566個(gè)。

985、211院?！氨狙械箳臁爆F(xiàn)象已經(jīng)相當(dāng)突出了，而新增的831個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1924個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，為“雙非”高校和地方性院校，這意味著什么，大家心里應(yīng)該都清楚。

可以預(yù)見，從2025年開始，研究生招生人數(shù)會增加不少，考研也相對會更容易。

研究生擴(kuò)招背后的底層邏輯是什么？

一位畢業(yè)于西安交通大學(xué)的博士，手握多篇SCI論文，卻在秋招中屢屢碰壁，原因令人唏噓：他的本科并非985高校，而是“出身”211。985博士尚且有此遭遇，其他雙非院校畢業(yè)的研究生又會如何？

南航蘇州附屬中學(xué)勤雜工臨聘合同制工作人員的錄用公示信息顯示，李xx性別男，出生年月為2000年3月，學(xué)歷為碩士研究生，專業(yè)為物理學(xué)，錄用崗位為“勤雜工”。公示時(shí)間為2024年9月14日至2024年9月25日。

云南保山學(xué)院后勤服務(wù)有限公司面向社會招聘工作人員7人，其中宿舍管理員招聘3人，招聘結(jié)果顯示，報(bào)考宿舍管理員進(jìn)入前15名的人中有六名研究生，按照考試綜合成績，錄取前三名。其中擬錄取的3名宿舍管理員分別來自于中北大學(xué)的機(jī)械工程專業(yè)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)以及西南林業(yè)大學(xué)的農(nóng)業(yè)管理專業(yè)。

24歲物理學(xué)研究生擬被聘為該中學(xué)勤雜工，三名不同專業(yè)的研究生成為宿舍管理員……近些年，類似的新聞層出不窮，大家都已經(jīng)麻木了。

我們深信“知識改變命運(yùn)”，寒窗苦讀十余載，只為金榜題名，步入高等學(xué)府，當(dāng)學(xué)歷成為就業(yè)的“敲門磚”，當(dāng)研究生也開始“爛大街”，我們不禁要問：這究竟是時(shí)代進(jìn)步，還是教育資源的另一種浪費(fèi)？研究生擴(kuò)招背后的深層邏輯到底是什么？

近些年著名大學(xué)研究生就業(yè)全面下沉，進(jìn)小縣城、中小學(xué)的比比皆是。這一現(xiàn)象固然與大家對體制內(nèi)就業(yè)高熱有關(guān)，但也確與名校畢業(yè)生與研究生數(shù)量大幅增長有關(guān)?？佳腥藬?shù)的不斷增長，一個(gè)不可避免的客觀因素就是高等教育普及化帶來的文憑本身的貶值。

2024年報(bào)考警校的考生中，600分以上的占比較去年增加了15%，而報(bào)考師范類院校的高分考生數(shù)量更是同比增長了20%。高分考生黑壓壓一片涌向警校與師范！658的高分，報(bào)考警察學(xué)院，661分報(bào)考麗水學(xué)院定向師范。

今年的高考志愿填報(bào)就很能說明問題，能保證就業(yè)成了首選。

當(dāng)下的大形勢不容樂觀，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，一方面能培養(yǎng)更多的高學(xué)歷人才，另一方面可以用時(shí)間換空間，延長受教育年限來緩解就業(yè)壓力，或許這才是背后的底層邏輯。

考研相對會更容易，研究生也會越來越多，研究生學(xué)歷被聘為勤雜工、宿舍管理員的事情或許以后不會再成為新聞。順便再提一句，國內(nèi)多所高校已開始對研究生學(xué)制進(jìn)行調(diào)整，明確延長學(xué)制，原本2年的學(xué)制變成了3年，原來3年的學(xué)制延長至4年！