9月應(yīng)該是充滿希望的季節(jié)。因?yàn)殚_學(xué)了，孩子們要學(xué)知識(shí)了，學(xué)好知識(shí)才能改變?nèi)松　?/p>

可如今的環(huán)境，有幾個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子上學(xué)這事是放心的呢？

首先，擇校就是個(gè)大問(wèn)題。

雖然分了片區(qū)，一個(gè)孩子能上什么學(xué)校，基本是定好了的。這種設(shè)計(jì)的初衷是不讓大家做選擇，各就各位都有學(xué)上。但家長(zhǎng)們偏偏就要做選擇，就要去折騰。

花錢，找關(guān)系，八仙過(guò)海，各顯神通。

因?yàn)槿巳诵闹敲?，教育資源的分配，從來(lái)都不是公平的。

教學(xué)質(zhì)量怎么樣？硬件設(shè)施好不好？飯菜是否營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生?這都是家長(zhǎng)操心的問(wèn)題。

教學(xué)質(zhì)量自不必說(shuō)，好的學(xué)校大家擠破頭要去，差點(diǎn)的就很愁生源。

飯菜是操心的另一個(gè)方面，而且在這上面也出過(guò)事。比如之前的“鼠頭鴨脖”，就發(fā)生在學(xué)校食堂。

這幾天還發(fā)生了一件事。有家長(zhǎng)反映，安徽某高中食堂，每4名學(xué)生才分到兩份菜，不僅分量少，看上去也讓人很沒(méi)食欲。但是家長(zhǎng)明明交了每學(xué)期近3000元的伙食費(fèi)啊，就這飯菜質(zhì)量怎么能不讓人氣憤。

學(xué)校工作人員的回應(yīng)也非常搞笑，說(shuō)什么“菜品分量足夠，四人一起吃就像在家吃飯一樣。”這說(shuō)的是人話嗎？

最后的通報(bào)又是另一番說(shuō)辭，說(shuō)9月1日至3日是試餐期，是免費(fèi)的。免費(fèi)的你還要怎樣？差點(diǎn)就差點(diǎn)吧，我們整改就是了...

幸虧高中生們帶著手機(jī)，將菜品拍了下來(lái)發(fā)到了網(wǎng)上，不然試餐期估計(jì)就不止三天了。

還有，安全也是個(gè)大問(wèn)題。

現(xiàn)在高中以下的，如果和學(xué)校稍微有點(diǎn)距離，誰(shuí)會(huì)放心讓孩子獨(dú)自上下學(xué)？

對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，接送孩子上下學(xué)是必選項(xiàng)。就算有校車，也要到校車站點(diǎn)接送。

然而，即便接送也未必安全。

近期，山東一所中學(xué)，家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)谛ｉT口排隊(duì)，一輛接送學(xué)生的公交車突然沖進(jìn)人群，造成11人死亡，其中有5名學(xué)生，6名家長(zhǎng)。

據(jù)稱，當(dāng)天還是六年級(jí)新生開學(xué)第一天，學(xué)生秩序井然排隊(duì)入校,周圍擠滿了來(lái)送娃的家長(zhǎng)。他們?cè)趺磿?huì)想到，在一個(gè)懷揣希望的日子，會(huì)遭受一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

現(xiàn)代社會(huì)，成年人幾乎都會(huì)開車，但能開公交的還是少數(shù)，都是車技極高的老司機(jī)。而且開學(xué)第一天，車出故障的概率也不大。所以，最大的可能是什么？已經(jīng)不用多說(shuō)了。

另外，孩子們能從學(xué)校學(xué)到什么？

他們會(huì)被塑造成一個(gè)怎樣的人？會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)正直、向上、卓越的人才？還是只會(huì)考試的機(jī)器？

最近，發(fā)生在上海某中學(xué)的事，引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注。

孩子們?cè)谌叨鹊母邷叵拢持终R列隊(duì)站在操場(chǎng)上，不能隨意移動(dòng)。按學(xué)校的說(shuō)法，這是體育鍛煉課。

我不知道這樣的體育鍛煉能鍛煉什么，除了讓紫外線和高溫傷害孩子，有什么哪怕一丁點(diǎn)的正面意義？

有附近小區(qū)的人實(shí)在看不下去，將這一幕拍了下來(lái)。

沒(méi)想到，拍視頻的時(shí)候，竟然出現(xiàn)了突發(fā)狀況。

一名學(xué)生忍受不住，暈倒了。周圍的學(xué)生離他很近。按照常理，他們會(huì)立即上前關(guān)注暈倒孩子的情況，同時(shí)還會(huì)叫老師過(guò)來(lái)。

可令人震驚的是，周圍的孩子都呆立原地?zé)o動(dòng)于衷，半天才有人舉手示意。附近戴帽子的老師背對(duì)著學(xué)生，根本不關(guān)心發(fā)生了什么。背手的老師走過(guò)來(lái)看了看，隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

有人評(píng)論，現(xiàn)場(chǎng)所有人都像被下了蠱一般。

不知道什么樣的教育，讓孩子們?nèi)绱死淠?，喪失了基本的同理心?/p>

這還是在國(guó)內(nèi)最發(fā)達(dá)的城市——上海，最發(fā)達(dá)往往意味著最文明。

可惜，在這起事件中，文明蕩然無(wú)存，只有機(jī)器般的冰冷。

我們的教育讓學(xué)生平時(shí)滿嘴家國(guó)情懷，卻對(duì)身邊的人都如此漠不關(guān)心。這樣的教育讓人看不到希望。

眾所周知的原因，這些事件無(wú)一例外，熱度很快就過(guò)去了。然而它們的后勁卻很大。

毫無(wú)疑問(wèn)，這會(huì)讓大家更擔(dān)心孩子在學(xué)校的情況。并且在上學(xué)前，給他們各種叮嚀。

越來(lái)越明白，孩子是家庭交給社會(huì)的投名狀。只是聽說(shuō)，今年幼兒園新生比往年少了很多......