最近又是一年高考季�？荚囀强纪炅�。但是要說一年的高考真正結(jié)束，那得到錄取工作全部完成，才是塵埃落定。

現(xiàn)在的考生和家長們，一邊懷著各種心情等待分?jǐn)?shù)，一邊絞盡腦汁琢磨如何填報(bào)志愿。

絕大多數(shù)的人，其實(shí)處于迷茫狀態(tài)。

我老姐高考的年代，還是先填報(bào)了志愿，然后再考，出了分?jǐn)?shù)再劃線投檔。那時(shí)候是7月份考，考3天。

到我高考，有了文理大綜合。就是6月份考試，考2天。我們是考完先估分，憑估分填報(bào)志愿。算是一點(diǎn)小小的進(jìn)步。

現(xiàn)在的孩子們，考完出了分才報(bào)志愿，還有平行志愿。

但是，你要知道，現(xiàn)在的競爭，可是更激烈了。不止考試本身競爭激烈，場外因素的權(quán)重，也在增加。

而且，按照目前的就業(yè)形勢以及可預(yù)見的未來一段時(shí)期的預(yù)期，高考的志愿填報(bào)和選擇，就更加重要了。

每個(gè)時(shí)代的志愿填報(bào)方式，都有其優(yōu)劣得失。世界上，就沒有十全十美的事，這個(gè)詞是人們的美好期望。

不過，不論哪個(gè)時(shí)代，涉及到志愿填報(bào)，有些因素卻是不變的，有些底層邏輯，卻是相通的。

本期開卷，分享我對高考志愿填報(bào)中幾個(gè)基本概念的理解。其實(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃，也適用。萬變不離其宗。

1、專業(yè)。

毫無疑問，高考中，志愿填報(bào)選擇的一個(gè)重要因素，就是專業(yè)。

2024年3月，教育部發(fā)布《2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，12大學(xué)科門類816個(gè)專業(yè)。

高考后本科志愿的填報(bào)，一二級學(xué)科的考慮權(quán)重還不那么明顯。關(guān)注焦點(diǎn)都在具體專業(yè)上。

專業(yè)的填報(bào)，要多重要有多重要。

舉個(gè)例子來說，比如，考研、考編的時(shí)候，你是在新疆海南還是北上廣深讀的大學(xué)，你是985、211還是雙非普通高校畢業(yè)，影響么，是有，但還不是很大，起碼沒有很多人想像的那么大。

可能有的人會(huì)說，在教育發(fā)達(dá)地區(qū)，985、211名校畢業(yè)的，有各種優(yōu)勢。

確實(shí)是，這一點(diǎn)，大家心知肚明。

但是，我這里舉例說的是，在考研、考編的時(shí)候，與專業(yè)相比，城市、學(xué)校這些因素，大部分時(shí)候，還不會(huì)明目張膽擺到臺(tái)面上卡住你，起碼很多時(shí)候你好歹還能報(bào)上名參與一下吧。

而專業(yè)，那可是丁是丁，卯是卯。舉個(gè)例子：醫(yī)學(xué)類下面，“生物醫(yī)學(xué)”，“生物醫(yī)學(xué)科學(xué)”，這是倆專業(yè)�？季巿�(bào)名的時(shí)候，如果按專業(yè)目錄卡，一個(gè)能報(bào)，另一個(gè)它就不能報(bào)。

這可不是自己的名字，實(shí)在著了急，還能走程序更改。

本科專業(yè)一學(xué)四五年，中間的時(shí)間精力各方面手續(xù)，幾乎是不可逆的。

跨專業(yè)考研？那既然有這想法，為什么不現(xiàn)在就選好呢？

覺得自己人生游戲難度太低？刻意增加難度，開啟困難模式？

還有的人會(huì)想，反正畢業(yè)以后，很多人從事的工作，也和所學(xué)專業(yè)無關(guān)呀。選來選去又能怎樣？

全世界的大學(xué)，都是這么按專業(yè)來分的，合理不合理的，地球人類都這么玩兒，你又不能沖出地球自立門戶，或者是去讀霍格沃茨魔法學(xué)校，讓分院帽給你分一個(gè)。

關(guān)于“畢業(yè)以后很多人從事工作與所學(xué)專業(yè)無關(guān)”這個(gè)實(shí)際現(xiàn)象，存在即合理。仔細(xì)研究，幾篇博士論文恐怕都打不住。出幾本書都很正常。真要研究透了，說不定都能搞個(gè)專門的學(xué)科出來了。如果能提出完全有效的解決辦法，那不得諾貝爾獎(jiǎng)起步。

當(dāng)然了，我是拿很多人會(huì)遇到的考研、考編舉例，不考研、不考編的，專業(yè)選擇它也重要。

不管你將來從事什么行業(yè)，靠什么職業(yè)謀生，自己從頭學(xué)起，和人家學(xué)了本科四年，研究生又三年的去比，會(huì)很吃力。

當(dāng)然了，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，也有不是本專業(yè)的，轉(zhuǎn)行成功，還能做得好的。但是這些鳳毛麟角的人，背后往往有著常人難以企及的各種條件。

有的天賦異秉，有的機(jī)遇垂青，有的興趣濃厚，有的資源豐富。這些，往往還要再加上遠(yuǎn)超常人想像的血汗付出，才能成就那么幾個(gè)鳳毛麟角。

舉個(gè)我自己親身體會(huì)的例子。最近人工智能、AI、大數(shù)據(jù)、大模型很火，應(yīng)用前景很廣闊，當(dāng)下的一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)用，也已經(jīng)很強(qiáng)了。我也感興趣。但是，我發(fā)現(xiàn)，不要說專業(yè)的算力卡了，就是普通的家用級顯卡，都是我好幾個(gè)月工資。這還只是運(yùn)行別人訓(xùn)練好的大模型的要求，如果自己找數(shù)據(jù)、喂數(shù)據(jù)、訓(xùn)練，那投入更大了。而學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)的學(xué)生呢？哪怕條件再差的學(xué)校，實(shí)驗(yàn)室能配備的專業(yè)設(shè)備，都遠(yuǎn)非我們普通家用可比。你想，人家見過的、用過的，參與過的項(xiàng)目，學(xué)過的理論和實(shí)踐，還有投入的時(shí)間精力，根本就不是一個(gè)量級。

網(wǎng)上有一句話很有些道理：不要用你的興趣愛好挑戰(zhàn)別人吃飯的專業(yè)。

有句老話說得好：男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。

所以，專業(yè)的選擇，要慎重、明智、計(jì)長遠(yuǎn)。

2、職業(yè)

3、行業(yè)

4、產(chǎn)業(yè)

職業(yè)與行業(yè)，還有產(chǎn)業(yè)，經(jīng)常有交叉重疊，互相之間的關(guān)聯(lián)千絲萬縷，難舍難分，所以放在一起對比分析。說說我自己的理解和分析。

不是國家標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)劃分。

2、職業(yè)

職業(yè)，跟人走。

具備某種本領(lǐng)、技能的人，或者是專門干某種事情的人，算是從事某種職業(yè)。

老話講行家、把式，等等等等。

一個(gè)職業(yè)，可以存在于不同的行業(yè)當(dāng)中，一個(gè)行業(yè)，可以包括不同的職業(yè)。

比如，掌握了開車這門技能，專門開車的人，從事“司機(jī)”這個(gè)職業(yè)。

客運(yùn)行業(yè)有司機(jī)，公交車司機(jī)、出租車司機(jī)、大巴車司機(jī)、火車司機(jī)、滴滴司機(jī)等等。

貨運(yùn)行業(yè)有司機(jī)，物流行業(yè)有司機(jī)。

教育行業(yè)有司機(jī)，學(xué)生坐的校車司機(jī)、老師坐的通勤車司機(jī)、給領(lǐng)導(dǎo)開車的專職司機(jī)，等等。

醫(yī)療行業(yè)有司機(jī)，救護(hù)車司機(jī)、醫(yī)療廢棄物轉(zhuǎn)運(yùn)車司機(jī)、檢測樣本運(yùn)輸車司機(jī)，等等等等。

又比如，會(huì)計(jì)，就是個(gè)職業(yè)。教育行業(yè)需要會(huì)計(jì)，服務(wù)行業(yè)需要會(huì)計(jì)，餐飲行業(yè)也要會(huì)計(jì)。

一個(gè)教育行業(yè)，可能有教師、電工、司機(jī)、會(huì)計(jì)、廚師、保安、保潔、攝像、特效、網(wǎng)絡(luò)工程師等等職業(yè)。

有的職業(yè)十分古老，并且在人類可預(yù)見的未來，仍然不會(huì)消亡。比如，小偷，就是一個(gè)古老而難以消亡的職業(yè)。因?yàn)�，人性是不�?huì)改變的，總有人想著不勞而獲，把別人的資源據(jù)為己有。當(dāng)然了，某種意義上說，小偷，也是個(gè)手藝活兒，也是付出了大量的練習(xí)成本和承受了高風(fēng)險(xiǎn)的“勞”。

有的職業(yè)，是存在于特定歷史時(shí)期或者特定環(huán)境下的。比如，宦官，也叫太監(jiān)。我們這里先不說嚴(yán)格意義上的歷史考證哈，歷史上宦官和太監(jiān)也不完全等同。我這里為了舉例說明我的職業(yè)分析和劃分，就說那些閹割了的。太監(jiān)就屬于特定歷史時(shí)期的一個(gè)職業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，現(xiàn)在這個(gè)“職業(yè)”已經(jīng)消亡。至于現(xiàn)在有些個(gè)別人的思想仍然像太監(jiān)，我們報(bào)之以“呵呵”。遙遠(yuǎn)的未來太監(jiān)還會(huì)不會(huì)作為一個(gè)職業(yè)再出現(xiàn)，那，誰可知道呢？

3、行業(yè)

行業(yè)，按事分。

能做成某種事情，實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)，達(dá)到某種功能的一類合集，可以算作是一個(gè)行業(yè)。

老話講行當(dāng)。

比如，傳授給人知識(shí)，教會(huì)人某種技能的，就是教育行業(yè)。結(jié)合我前邊的分析，教師，是一個(gè)職業(yè)，教育，它就是一個(gè)行業(yè)。

又比如，保持或者恢復(fù)人的健康，對抗疾病、減輕痛苦的，就是醫(yī)療行業(yè)。結(jié)合我前邊的分析，醫(yī)生，是一個(gè)職業(yè)，醫(yī)療，它就是一個(gè)行業(yè)。

小偷，是個(gè)職業(yè)，盜竊，是個(gè)行業(yè)。

前邊說的宦官，是個(gè)職業(yè)，他們從事什么行業(yè)呢？服務(wù)業(yè)？

司機(jī)，是個(gè)職業(yè)。物流，就能成為一個(gè)行業(yè)了�？瓦\(yùn)，也能成為一個(gè)行業(yè)。運(yùn)輸業(yè)，也能成為一個(gè)行業(yè)。它們有交叉重疊，又不盡相同。

4、產(chǎn)業(yè)

產(chǎn)業(yè)和行業(yè)很容易混淆，不好區(qū)分。

在我這里，把能夠獨(dú)立存在運(yùn)行，范圍更廣大，時(shí)間跨度更長的，叫作行業(yè)。

那些需要依賴某些資源、政策、特定的時(shí)期才能存在的，算作行業(yè)。

也就是說，往大了看，凡是有人的地方，就可能存在的，是行業(yè)。如果達(dá)不到這點(diǎn)，只在某些地方存在，那么，這，就是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。時(shí)間拉長了看，能長久存在的，就是行業(yè)，說不定哪天就沒了的，那也頂多只能算是個(gè)產(chǎn)業(yè)。

比如，煤炭，得有煤啊，煤還是一種不可再生資源，哪天挖完了，那就沒有了唄，所以，煤炭，只能是個(gè)產(chǎn)業(yè)，起碼在我這里，它還不是個(gè)恒久的行業(yè)。石油也一樣，石油開采殆盡，那就沒了，它也夠不上行業(yè)。

但是，包括了煤炭、石油、光伏、太陽能、風(fēng)電這些在內(nèi)的能源，那可就是個(gè)行業(yè)了。

只要有人類活動(dòng)，就離不開能源。照明、做飯，衣食住行，和平發(fā)展，戰(zhàn)爭殘酷，都離不開能源。

鉆到深山老林，茹毛飲血原始社會(huì)？不吃東西就得餓死。你吃進(jìn)去的，那也是“能源”。

只要行業(yè)能延續(xù)，哪怕是產(chǎn)業(yè)倒了，也還有點(diǎn)出路。

比如，哪天煤炭真的挖完了，相關(guān)技術(shù)改造改造，還能去挖稀土等等礦產(chǎn)。石油沒有了，鉆探技術(shù)也還用得著，打口吃水的井總還可以吧？海上去挖頁巖層氣也能用得上技術(shù)積累。

能源行業(yè)里一個(gè)比較特殊的是“電力”。

我個(gè)人更愿意把“電力”看作是個(gè)行業(yè)，而不單純是個(gè)產(chǎn)業(yè)。

因?yàn)�，“電”，沒有人類的時(shí)候，它就存在。自然界的閃電、靜電、生物電這些嘛。人類哪天沒有了，它也大概率還存在。

現(xiàn)在的電力行業(yè)，是人類掌握了穩(wěn)定地獲得、存儲(chǔ)、傳輸、運(yùn)用電能以后，產(chǎn)生的一個(gè)行業(yè)�！半姟保袷悄芰康囊环N中間形態(tài)。

又比如，“電信詐騙”這個(gè)黑色產(chǎn)業(yè)鏈條，先得有“電信”這個(gè)行業(yè)不是？騙子自古就有，但那不是“電信詐騙”啊。對不對？所以，它是個(gè)新出現(xiàn)的黑色產(chǎn)業(yè)。

只要人類有遠(yuǎn)距離快速溝通的需求，心靈感應(yīng)、量子通信遙不可及，那在很長時(shí)期里，電信，就將作為一個(gè)行業(yè)存在著。

又比如，有人，就長頭發(fā)，就需要理發(fā)。理發(fā)，就是一個(gè)古老而有生命力的行業(yè)，老話兒也叫行當(dāng)。剃頭匠、理發(fā)師，就是個(gè)古老的職業(yè)。

醫(yī)美呢，它就屬于是個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)了。

再看一下這個(gè)視頻里，兩位企業(yè)家一語成讖。

隨著國際國內(nèi)大環(huán)境的變化，出國留學(xué)產(chǎn)業(yè)形勢大變，雙減壓力向下傳導(dǎo)。以英語教育和出國留學(xué)服務(wù)起家的某東方，遣散老師，捐了桌椅，斷臂求生。 意料之外 而又情理之中地在直播帶貨這個(gè)領(lǐng)域殺出了XX甄選品牌，捧紅了董宇輝。也讓大家再次看到了知識(shí)的力量和價(jià)值。

5、崗位

崗位，這是個(gè)一般來說，要結(jié)合具體組織具體分析的。

有點(diǎn)謎。

有因人設(shè)崗的，有因崗招人的。有在那個(gè)崗位不干那個(gè)崗位的活的，也有不在那個(gè)崗位還得干那個(gè)崗位的活的。

人們經(jīng)常說，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，崗位，我們也經(jīng)常戲稱是那個(gè)蘿卜“坑”。

上點(diǎn)規(guī)模的組織，財(cái)務(wù)，就得分為出納和會(huì)計(jì)兩個(gè)崗位，來對抗人性。生產(chǎn)和銷售，往往是不同的部門。

但是街邊賣煎餅的，生產(chǎn)銷售收錢記賬，也都是一個(gè)人就搞定了。

所以，崗位，在高考報(bào)志愿階段，可以想想，但也別想太多。為時(shí)尚早。

6、事業(yè)

一句話，你愿意為之賭上所有，不懈奮斗還不計(jì)回報(bào)的，就能算是個(gè)事業(yè)了。至于功名利祿，也不過是事業(yè)成功后的副產(chǎn)品罷了。

好了，本期先分享這幾個(gè)基本概念吧。

下期分享怎么填報(bào)志愿，怎么選擇職業(yè)生涯規(guī)劃。

“無常歲月”，點(diǎn)贊、關(guān)注，不迷路。

參考以下的選擇系列，更能理清選擇的脈絡(luò)。

歲月無常 慨當(dāng)以慷

笑看紅塵 信筆由韁