近日，廣州清遠(yuǎn)市陽山縣通報(bào)了“13歲男孩性侵8歲女童”調(diào)查處理結(jié)果，據(jù)通報(bào)警方依法不予立案。

對(duì)于這個(gè)結(jié)果，很多網(wǎng)友并不認(rèn)可，未能年人保護(hù)法保護(hù)的是未成年，但也保護(hù)了惡童。這對(duì)于被侵害一方來說，無異于是二次加害。

同樣，近段時(shí)間，邯鄲一初中生被3名惡少殺害也引發(fā)社會(huì)關(guān)于對(duì)未成人犯罪懲戒的大討論。網(wǎng)絡(luò)上大家群情激憤，紛紛呼吁嚴(yán)懲作惡者，判3名惡少死刑。但是，根據(jù)現(xiàn)行法律，那3名惡少判不了死刑。

懲罰即教育，對(duì)于為非作歹者來說，懲罰和報(bào)應(yīng)是第一位的。如果作惡受不到應(yīng)有的懲罰，這無異于是對(duì)惡行的包庇和縱容，同時(shí)，對(duì)于被害人和其家人來說，也無法得到任何交代和安撫。這是不公平的。

回到8歲女童被性侵這個(gè)案子上，這個(gè)女童的一生都會(huì)生活在不堪過往的童年陰影中，性侵所造成的生理性傷害和心理性傷害都是不可彌補(bǔ)的。對(duì)于警方不予立案的決定，很多人并不理解，也不認(rèn)同，但是這不是當(dāng)?shù)鼐降倪^錯(cuò)，而是現(xiàn)行法律在與時(shí)俱進(jìn)中存在的缺陷。

這是一起極端案件，是的，它令人們感到驚訝，同時(shí)也令人感到焦慮和不安。一個(gè)13歲的孩子，他是怎樣獲得了性啟蒙的？他又是通過什么途徑接觸到關(guān)于“性”的喚醒？從生物學(xué)角度出發(fā)，男性遺精出現(xiàn)在十二三歲左右，也就意味著，在這個(gè)年齡段，實(shí)際上已經(jīng)具備性喚起。

但是，對(duì)性的認(rèn)知和理解還是懵懂的，他并不知道，對(duì)于性意識(shí)的駕馭和操控是危險(xiǎn)的。顯然，無論是學(xué)校教育還是家庭教育，在這方面是缺失的。除了家庭和學(xué)校性教育的缺失，這起悲劇也同樣映射出人性的惡。

從幾歲到十幾歲，這個(gè)年齡段對(duì)未成年人是殘忍的，因?yàn)樗麄儗?duì)于最起碼的“善惡”還沒有清晰的界定，對(duì)“社會(huì)”“道德”“人”等概念的熟稔是隨著家庭和社會(huì)的教育、規(guī)訓(xùn)，才逐漸有認(rèn)知的，進(jìn)而完成從動(dòng)物性到社會(huì)性的成長。但是一個(gè)人在成長的過程中，缺少了社會(huì)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，那就可能直接從幼獸變成野獸。

從數(shù)據(jù)來看，犯罪的低齡化越來越明顯，如果對(duì)于這種現(xiàn)象不采取堅(jiān)決果斷措施，低齡化刑事案件就不可能從根本上得到遏制。

面對(duì)越來越多的低齡化犯罪趨勢，我們還是要大聲地發(fā)出我們的聲音：保護(hù)未成人年，首先是保護(hù)未成年人免受傷害，而不是“保護(hù)”惡童、惡少們?yōu)榉亲鞔醯臋?quán)利。