在知乎上陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)了五篇小文章，匯總來(lái)此拋磚引玉。

一問(wèn):員工最期望領(lǐng)導(dǎo)有什么樣的品質(zhì)？

老李工作20多年，期間有見(jiàn)識(shí)過(guò)各類(lèi)大小領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)下來(lái)好的領(lǐng)導(dǎo)有如下3種好品質(zhì)：
1.真誠(chéng)教導(dǎo)
無(wú)論剛?cè)肼氝€是老油條，領(lǐng)導(dǎo)能在工作的各個(gè)緯度，給予真心實(shí)意的指導(dǎo)、指點(diǎn)。
尤其是對(duì)新加入工作崗位的，有羅列好的崗位職責(zé)，有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，有清晰的工作流程，有明確的組織架構(gòu)。
這樣工作起來(lái)，知道干什么，怎么干，有問(wèn)題找誰(shuí)匯報(bào)溝通，成長(zhǎng)起來(lái)也就飛速。
我?guī)煾祻囊痪€工廠干起來(lái)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)有特別深的認(rèn)知，特別是成本分析，包括人員工資，物料消耗，管理費(fèi)用占比等等。
他把這些經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，等我管理供應(yīng)鏈時(shí)，對(duì)價(jià)格構(gòu)成就有不一樣的敏感度。
2.敢于授權(quán)
俗話說(shuō):教會(huì)徒弟、餓死師傅。
但是好領(lǐng)導(dǎo)在真誠(chéng)教導(dǎo)之后，馬上會(huì)做的就是大膽授權(quán)，讓你放手去做。
很多工作，理論是一套，真正干起來(lái)又是一套。只有躬身入局，才知道其中的酸甜苦辣，知道各種細(xì)節(jié)。
新人能被授予獨(dú)立完成一項(xiàng)工作甚至一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)也是一種風(fēng)險(xiǎn)。而只有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)這么做，讓你理論聯(lián)系實(shí)際。
3.以身作則
無(wú)論做事還是為人，好的領(lǐng)導(dǎo)，都是能身先士卒的榜樣。
有的人確實(shí)會(huì)表面一套背后一套，甚至有些管理者還有PUA的行為。
一位思路清晰、雷厲風(fēng)行、敢作敢當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，可遇不可求。
綜上，教你干，讓你干，帶你干的領(lǐng)導(dǎo)，就是員工最期望的領(lǐng)導(dǎo)。

二問(wèn):全國(guó)招投標(biāo)內(nèi)定有多嚴(yán)重？

具體比例不好說(shuō)，目前老李負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)，除了一些大型物業(yè)或者商業(yè)客戶(hù)，都是低價(jià)中標(biāo)以外，多數(shù)政府采購(gòu)都是內(nèi)定的。
7月份，北京某地項(xiàng)目招標(biāo)，總價(jià)不到70萬(wàn)。如果沒(méi)有內(nèi)定，同等條件下，完全可以考慮老李的公司。
雖然認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)人，前期已經(jīng)溝通過(guò)，最后等來(lái)的還是一句話：
上邊已經(jīng)打過(guò)招呼。
言外之意根本沒(méi)有機(jī)會(huì)。
類(lèi)似招投標(biāo)中，雖然是每年都要做，但是其實(shí)招標(biāo)公布之前，沒(méi)有大的意外，原有的公司已經(jīng)開(kāi)始服務(wù)。所以這種投標(biāo)，如果不了解情況，去了也是白扯。
而且往往這種情況會(huì)把價(jià)格分?jǐn)?shù)占比控制在10%到20%以?xún)?nèi)，你想低價(jià)中標(biāo)都不可能。
另外幾個(gè)招投標(biāo)工作都是類(lèi)似，只要找到熟人一問(wèn)，基本都是已經(jīng)安排好甚至已經(jīng)有開(kāi)始服務(wù)的供應(yīng)商。
之前服務(wù)的公司曾經(jīng)是某大型國(guó)企供應(yīng)商，他們是供應(yīng)商全國(guó)篩選入圍后，由地市公司負(fù)責(zé)給供應(yīng)商下達(dá)訂單。

這種情況，自然是哪家供應(yīng)商能和地市公司處理好關(guān)系，能分配到手的訂單就更多一些。當(dāng)時(shí)南方分公司有兩年，每年都能拿到1個(gè)小目標(biāo)的配額。
相比很多內(nèi)定的招投標(biāo)，這還算合理的。
所以國(guó)內(nèi)的招投標(biāo)，大多數(shù)都是走過(guò)場(chǎng)。
不能不信，還不能全信。

三問(wèn):為什么工資越低的員工越不把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)回事？

一般情況，職場(chǎng)上，工資越低，職位越低。
假設(shè)是一個(gè)中小型公司，公司崗位從上往下，基本上是總經(jīng)理，副總經(jīng)理，部門(mén)經(jīng)理，主管，員工。
作為最基層的一線員工，工作被替代性強(qiáng)，工資也就最低。恰恰如此，即使離開(kāi)公司，他們也能快速找到其他一線的低工資崗位。
再加上總經(jīng)理、副總和他們幾乎不會(huì)有直接管理關(guān)系，除了有心長(zhǎng)期在公司發(fā)展的，其他有著“此處不留爺，自有留爺處”心態(tài)的員工，自然不太會(huì)把大領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)回事。
俗話講的好：鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵。
當(dāng)然也有確實(shí)領(lǐng)導(dǎo)水平一般，被低級(jí)別員工鄙視的個(gè)別現(xiàn)象。
而對(duì)于公司中高層來(lái)說(shuō)，要么是公司的老員工，要么也是行業(yè)中高薪跳槽過(guò)來(lái)的空降兵。他們就是鐵打的營(yíng)盤(pán)，離職不劃算，新單位也不見(jiàn)得好找。

他們本來(lái)就要做承上啟下的管理作用，必須又得服從命令聽(tīng)指揮，還要有見(jiàn)解有方法。
所以鐵打的營(yíng)盤(pán)中，總會(huì)有鐵打的中高層人員與公司同呼吸共命運(yùn)。

四問(wèn):人在迷茫時(shí)該干什么？

老李也經(jīng)歷過(guò)人生的很多迷茫時(shí)刻，這里用自己目前的想法，和大家討論下，拋磚引玉。
人迷茫的時(shí)候，小時(shí)候更多是學(xué)習(xí)，再大一些會(huì)有工作，會(huì)有情感，等結(jié)婚生子就面對(duì)生活的茶米油鹽，再往后還得直面生死。
可以說(shuō)人間清醒者寥寥無(wú)幾，迷茫的才是蕓蕓眾生。
在迷茫時(shí)，老李覺(jué)得如下3點(diǎn)建議會(huì)有所幫助:
1.反思自己
就像學(xué)習(xí)的時(shí)候有復(fù)習(xí)，要把錯(cuò)誤的習(xí)題再做幾遍，人生也需要不斷的反思，特別是迷茫的時(shí)候。
反思自己的目標(biāo)是否設(shè)置合理，
反思自己是否已經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)而全力以赴，
反思過(guò)程方法是不是有問(wèn)題，
反思是不是把喜歡當(dāng)做了愛(ài)，把愛(ài)當(dāng)成了恨，
反思有沒(méi)有把自己期望硬加在他人身上，
反思是否把一些問(wèn)題想的過(guò)于簡(jiǎn)單，卻忽略了潛在風(fēng)險(xiǎn)，
反思……
通過(guò)反思，總會(huì)找到我們做的不夠好或者完全錯(cuò)誤的地方，然后嘗試去改進(jìn)，去行動(dòng)。
2.找人點(diǎn)撥
就像雷軍演講中講得，上大學(xué)時(shí)遇到的問(wèn)題，基本在師兄師姐和老師那里，能找到答案。
大學(xué)是這樣，情感工作生活也一樣。
總有某個(gè)領(lǐng)域的高人，在你需要的時(shí)候，可以去拜訪溝通，然后找到你想要的答案。
我同學(xué)家孩子的心理問(wèn)題，是我一個(gè)心理咨詢(xún)師朋友幫忙咨詢(xún)輔導(dǎo)的。
表哥家兒子高考報(bào)志愿，是我?guī)兔Ψ治鎏顚?xiě)的。
第一份商業(yè)融資計(jì)劃書(shū)，是真格基金提供的通用模板協(xié)助搞定的。
高人隨處有，就看來(lái)不來(lái)。
三人行必有我?guī)煛?br/>3.先干起來(lái)
反思和高人，都可以讓我們從迷茫中擺脫。但是徹底根除迷茫，還是需要行動(dòng)，不然迷茫還會(huì)陰魂不散。
就像管理學(xué)中的PDCA，有了計(jì)劃，必須去DO，才能有后面的檢查反饋和鞏固。
知道自己的不足，了解高人指點(diǎn)的方向，然后按照計(jì)劃去開(kāi)始實(shí)施。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
低頭拉車(chē)不抬頭看路，有可能南轅北轍。
光看路卻邁不出去第一步，只會(huì)原地踏步。
作為茫茫人海中的一顆沙塵，多反思，多請(qǐng)教，多行動(dòng)，也許我們會(huì)少了很多迷茫，多幾分清醒。

五問(wèn):工作能力差的表現(xiàn)是什么？

老李飛刀覺(jué)得工作能力差就兩句話：

事事無(wú)回應(yīng)，執(zhí)行無(wú)結(jié)果。
工作能力主要包括工作技能和工作態(tài)度兩方面，技能是客觀存在，態(tài)度是主觀能動(dòng)性。
具備工作技能是前提，沒(méi)有客觀技能，再好的主觀態(tài)度也是白扯?？紤]到大部分公司招聘面試的專(zhuān)業(yè)性，多數(shù)人工作技能沒(méi)有大問(wèn)題。所以工作能力差更多表現(xiàn)在工作態(tài)度上。
首先說(shuō)事事無(wú)回應(yīng)。
工作中無(wú)論職位大小，分工如何，溝通是第一位的。
不管是領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，還是同級(jí)別任務(wù)配合，包括安排下屬任務(wù)，都要考慮對(duì)任務(wù)有沒(méi)有疑問(wèn)，存不存在困難，時(shí)間節(jié)點(diǎn)有沒(méi)有問(wèn)題。然后在此基礎(chǔ)上隨時(shí)反饋進(jìn)度，尋求支援。
就怕那種安排工作沒(méi)有反饋，工作進(jìn)程沒(méi)有反饋，工作結(jié)果更沒(méi)有反饋的“三無(wú)”人員。
這種溝通返回如泥牛入海一樣的工作能力，每個(gè)公司都有若干奇葩。
其次就是執(zhí)行無(wú)結(jié)果。
比起事事無(wú)回應(yīng)，執(zhí)行無(wú)結(jié)果更可怕。
因?yàn)橛行o(wú)回應(yīng)的任務(wù)，也許還能有一個(gè)好結(jié)果。
在公司體系中，銷(xiāo)售就得出業(yè)績(jī)，研發(fā)就得有成果，生產(chǎn)就要保質(zhì)保量，運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)就要跑出數(shù)據(jù)。
一個(gè)工作任務(wù)安排下去，定性和定量都會(huì)有指標(biāo)要求。而執(zhí)行到最后什么指標(biāo)都沒(méi)有達(dá)成，浪費(fèi)人力物力不說(shuō)，更會(huì)打擊團(tuán)隊(duì)士氣。
總而言之，工作能力差“事事無(wú)回應(yīng)，執(zhí)行無(wú)結(jié)果”的反面就是工作能力強(qiáng)“事事有反饋，執(zhí)行有落地”，和這樣能力強(qiáng)的同事工作，聽(tīng)了都舒服。