高考完了，好多家長在學(xué)校門口等孩子。

記者采訪了一位問：“你有什么話想對孩子說？”

回答：“要是一舉奪魁，就給國家獻(xiàn)上；要是普普通通，那就陪伴身旁享天倫之樂?？傊】灯桨沧钪匾?！”

這位的回答很經(jīng)典，她以健康和平安為首要目標(biāo)，而不是過分追求孩子的學(xué)習(xí)成績。

然而，與她形成鮮明對比的是另一位。當(dāng)孩子進(jìn)入考場時，她在場外憤怒地摔砸手機，嚎啕大哭。

到底發(fā)生了什么？

原來這位媽媽，她是一位離異的，工作普通，每月只有三千多的收入，兒子跟著她生活。

為了讓孩子進(jìn)步，她辛苦省吃儉用，為他報各種補習(xí)班，即使自己再累再苦，也堅持自己烹飪，期望給他營養(yǎng)均衡的飲食。

在她心中認(rèn)為，只要兒子考上頂尖大學(xué)（如985或211），她就能挺起胸膛，好像曾經(jīng)的失敗婚姻也會有意義。

然而，她沒有預(yù)料到，她苦口婆心的勸說卻引起了兒子的叛逆。兒子對她的交流毫不感興趣，即使參加補習(xí)班，似乎也沒有太大效果，成績依然平平。

根據(jù)兒子平時的表現(xiàn)，想要考上一般的本科都十分困難。媽媽感到非常失望，批評兒子說：“你這樣下去將來只會成為廢物，找不到好工作，只能去掃大街。”

兒子沒有回嘴，但用怒視的眼神回應(yīng)，讓媽媽心如刀絞。

由于經(jīng)濟(jì)條件有限，媽媽對自己非常節(jié)儉，幾年來都舍不得買新衣服，就算是買排骨，也舍不得吃一口，全部留給兒子。

兒子看出的辛苦，主動表示不想再上補習(xí)班，認(rèn)為沒有什么效果，自學(xué)反而更好。

媽媽開始感到焦慮了，她覺得兒子缺乏上進(jìn)心，連人家補課都學(xué)不好，如果不去補課，成績會更加下滑嗎？

為了解決這個問題，母子之間吵了好幾次架。最終在媽媽的堅持下，兒子確實去了補習(xí)班，但實際上他偷偷玩游戲。

偶爾被媽媽發(fā)現(xiàn)時，就會遭到一番批評。在學(xué)校拍畢業(yè)照的時候，其他同學(xué)都拍了好幾張照片，笑容滿面，而她的兒子卻一個照片都沒拍，他說沒意思，完全不想上學(xué)。

兒子即將參加高考，其他同學(xué)的家長都在考場附近預(yù)訂了賓館，讓孩子中午可以休息一下。而媽媽身上只有200塊錢，她舍不得吃飯，卻給孩子買了份魚肉大餐。

孩子爸爸也來給高考的兒子打氣，爸爸提議在車上休息，還送了價值七千多的手機鼓勵他。

但是媽媽心里對前夫抗拒，摔掉手機，擔(dān)心會分散兒子注意力影響考試。

兒子看到手機被摔爛后，陷入崩潰，大聲責(zé)備媽媽：“我就故意考零分，你滿意了嗎？”

盡管如此，兒子情緒漸漸平靜，理解了媽媽的苦衷。他在踏入考場前對寶媽說：“請不要擔(dān)心，我會盡力而為，但我也要實事求是地告訴你，我的成績可能不會特別出色，我只能做到這個程度。希望你也能接受現(xiàn)實。”

媽媽看著兒子踏入考場，心力交瘁地嚎啕大哭，她對結(jié)局有所預(yù)感，卻困惑自己到底錯在哪里？

這個故事之所以需要講述，是因為生活中有太多人過上了這位媽媽的生活模式。他們舍棄自己的需求，將所有錢都花在孩子身上，將進(jìn)入頂尖大學(xué)作為唯一目標(biāo)。這種片面的思維必然導(dǎo)致母子關(guān)系緊張，而且得不償失。

換個角度來看，我們必須認(rèn)識到一個現(xiàn)實：自己明明很普通，憑什么要求孩子非凡出眾？作為父母，我們應(yīng)該用心培養(yǎng)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的特長，引導(dǎo)他們積極向上。無論孩子未來如何發(fā)展，我們都要學(xué)會尊重他們。

如果過于在乎得失，反而會給孩子帶來壓力。孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，聰明的家長不是施加壓力，而是給孩子減壓。

就像開頭提到的那位媽媽一樣，擁有良好的心態(tài)，無論孩子是報效祖國還是陪伴身邊享天倫之樂，都能心懷愉悅地接受。

這樣，孩子的精神世界會得到放松，而媽媽也能感受到快樂。孩子高考后就要上大學(xué)了，以后回家的時間只有寒暑假，沒有春秋季節(jié)，所以請務(wù)必珍惜這有限的陪伴時間，不要浪費精力在無謂的紛爭上。

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