1.簡(jiǎn)化再簡(jiǎn)化的西方哲學(xué)史

西方哲學(xué)史挺復(fù)雜的，但對(duì)于向往智慧的人來(lái)說(shuō)，這些又都是不能回避的。挪威作家喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》，正是通過(guò)哲學(xué)家與女孩蘇菲的通信，來(lái)給讀者做哲學(xué)入門啟迪的。

但盡管是入門啟迪的書籍，真正讀過(guò)的人，也會(huì)覺(jué)得這本書并不容易。我第一次讀這本書的時(shí)候，已經(jīng)二十多歲。盡管我對(duì)哲學(xué)的問(wèn)題，已經(jīng)有了概況的認(rèn)知，可要說(shuō)我有什么真切的哲學(xué)領(lǐng)悟，我又很難表達(dá)出來(lái)。

它只是讓我意識(shí)到，多發(fā)問(wèn)，勤思考，才能通往智慧。

如今的我，已經(jīng)三十多歲了。對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知，我也稍微有了一點(diǎn)自己的沉淀。關(guān)于“我是誰(shuí)？”“這個(gè)世界是什么樣的？”等等這些哲學(xué)終極問(wèn)題，我也有了一些自己的思考。

很巧合的是，我也正是在這個(gè)時(shí)候，接觸到了《蘇菲的世界》官方漫畫版。用漫畫的形式來(lái)演繹《蘇菲的世界》，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才的創(chuàng)想。

漫畫版的《蘇菲的世界》，開(kāi)本大，全彩印，我一拿到它，就心生歡喜。相比于文字版本的《蘇菲的世界》，漫畫版更加地輕盈，更加地直觀。它降低了閱讀的門檻，讓更多的對(duì)哲學(xué)感興趣的讀者，開(kāi)啟了自我探索的旅程。

簡(jiǎn)化再簡(jiǎn)化的西方哲學(xué)史，漫畫版的《蘇菲的世界》給我們減輕了閱讀的負(fù)擔(dān)。漫畫的形式，清新明快，文森特·扎比斯對(duì)原著的改編，也恰到好處。我們通過(guò)閱讀漫畫，能夠更好地厘清作品的重點(diǎn)。配合著隨書附贈(zèng)的思維導(dǎo)圖，我們對(duì)于西方哲學(xué)史的探尋，將變得更加容易。

2.《蘇菲的世界》：小人物也要思考大問(wèn)題

不得不承認(rèn)，漫畫版的《蘇菲的世界》，它以電影鏡頭般的畫面切換，牢牢地抓住了讀者們的眼球。各種哲學(xué)家的人物形象，也十分地貼切生動(dòng)。整部作品，以對(duì)話的形式來(lái)展開(kāi)，擺脫了原著信件帶來(lái)的固有的沉重。新的表達(dá)形式，讓更低齡的孩子們，開(kāi)始思考生命的真諦。尤其是哲學(xué)家問(wèn)蘇菲的那句：我是誰(shuí)？

像蘇菲一樣，照照鏡子，一切哲學(xué)，都從無(wú)盡的好奇心開(kāi)始。孩子是天生的哲學(xué)家，雖然缺乏生活的經(jīng)驗(yàn)，但因?yàn)檠酃獾募兇�，他們的�?jiàn)解，常常透著哲學(xué)的意味。這也是為什么，哲學(xué)啟蒙，要從青少年開(kāi)始。因?yàn)椋粋�(gè)人的世界觀、人生觀也正是從青少年開(kāi)始形成的。

小人物也要思考大問(wèn)題，蘇菲因?yàn)橐淮纹嬗觯_(kāi)始不斷地學(xué)習(xí)西方哲學(xué)的知識(shí)。每一個(gè)

章節(jié)，都引領(lǐng)我們深入不同的時(shí)代，去了解哲學(xué)的歷史。

哲學(xué)是我們對(duì)這個(gè)世界的總體認(rèn)知。不同時(shí)期的人們，有不同的見(jiàn)解。

法國(guó)繪畫家尼克比，他清新的畫風(fēng)，讓我們收獲了很多的驚喜。有時(shí)候哲學(xué)會(huì)是一道門，有時(shí)候哲學(xué)會(huì)是一道光，還有的時(shí)候，哲學(xué)會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)。這種將哲學(xué)歷史圖像化的做法，是非常難得的創(chuàng)造。我們讀者，在跟隨著蘇菲一次次探險(xiǎn)的旅程中，也深入地了解了哲學(xué)家們的各種智慧。

當(dāng)然，如果說(shuō)，你作為家長(zhǎng)，想要和孩子進(jìn)行親子共讀的話，那么，不妨把原著拿出來(lái)，和漫畫版的《蘇菲的世界》進(jìn)行對(duì)比閱讀，你會(huì)收獲更多。

3.珍視你的好奇心

正如漫畫版的《蘇菲的世界》這本書中的一句話所言：要變成哲學(xué)家，你必須提問(wèn)題。而擅長(zhǎng)提問(wèn)題的人，總是更具有好奇心。你只有想要去探尋很多個(gè)為什么，才能夠在生活中，增長(zhǎng)智慧。

也正是在漫畫版的《蘇菲的世界》中，我第一次了解到蘇菲的過(guò)往身世。她的父親去世了，她很想念父親，但是，她卻已經(jīng)記不得他的容貌。蘇菲的媽媽，也很喜歡研究哲學(xué)，她有時(shí)候偶爾的感嘆，母親也都能給予回應(yīng)，這是多么好的家庭環(huán)境。這本漫畫書中，對(duì)于蘇菲家的描繪，也讓我覺(jué)得很特別。她家有一個(gè)郵筒，她想要走近哲學(xué)世界的時(shí)候，就會(huì)走近這個(gè)郵筒。她會(huì)跟著老師進(jìn)入山洞，只為了理解哲學(xué)家的洞穴寓言……

這一切的行動(dòng)，都要?dú)w功于“好奇心”�；仡櫄v史上，那么多偉大的思想家，他們也都是在好奇心的推動(dòng)下，才不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越的。

哲學(xué)家說(shuō)，“無(wú)知者比了解自己知識(shí)界限的人更自信�！�對(duì)蘇格拉底而言，哲學(xué)家是個(gè)能意識(shí)到自己所知甚少，為此苦惱，但追求智慧的人。所謂的“蘇菲”，其實(shí)這個(gè)名字本身，就寓意著“智慧”。我們要有智慧，就要保有可貴的好奇心。珍視你自己的好奇心，那是我們最寶貴的財(cái)富。