愛因斯坦是家喻戶曉的偉大科學家。作為有史以來最偉大的科學家之一，關于他的各種話題及討論一直不斷。有人以愛因斯坦為偶像；有人希望自己能夠變得像愛因斯坦那樣聰明；也有人希望世界上涌現(xiàn)出很多像愛因斯坦那樣聰明的人，以期出現(xiàn)更多偉大的科學家。

愛因斯坦固然聰明，有一個廣為流傳的說法說愛因斯坦的智商是160。160的智商值是比較高，但也并非是最高，找出智商160以上的人并不是多么困難的事情。而且智商測試本身就有一些爭議，一個普通人經歷過智商測試題的短暫訓練后就能在智商測試中取得好的成績。其實愛因斯坦智商是160的說法更像是借愛因斯坦的名譽為智商測試或者智商培訓打廣告，因為在愛因斯坦的活躍時期智商測試并不成熟。一些培訓機構對一些小孩子進行針對性的訓練，使得那些小孩子在智商測試中取得160及以上的分數(shù)，就好像那些小孩子會成為比愛因斯坦還要偉大的科學家似的。

上個世紀最偉大的物理學家毫無疑問是愛因斯坦，但在物理學家中愛因斯坦并非最聰明。像泡利、奧本海默、朗道，這些都是鋒芒畢露絕頂聰明的科學家，論聰明愛因斯坦只能甘拜下風。為何并非最聰明的愛因斯坦能夠取得最偉大的成就？

天時是一個重要的因素。如果愛因斯坦降生在1000年前，他不會成為偉大的物理學家；把他降生在200年前，他也不會是偉大的物理學家。哪怕是讓他早出生20年，在他思維最活躍的20余歲正是經典物理學的祥和安寧時期，“兩朵烏云”尚未引起足夠重視。沒有時代的機遇，再聰明絕頂?shù)娜宋镆灿锌赡茔槐娙艘?。就像楊振寧講的高能物理“盛宴已過”，錯過了粒子物理學的金礦時期，不論多么聰明的人在這個領域中都難以做出成績。

另外，要成為偉大的科學家，僅僅靠聰明是遠遠不夠的。偉大的科學家能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，能夠看到別人看不到的地方。麥克斯韋方程組流傳了百年，有人看不懂；有人能夠看到物理學的簡單；楊振寧卻能夠看出其中的優(yōu)美幾何，并一步步給出規(guī)范場理論。

成為偉大的物理學家，還必須能夠全身心地投入到對某一問題的思考中。牛頓思考問題時能夠忘了自己有沒有吃過飯，能夠忘記身邊還有一位正在和自己約會的姑娘。如果牛頓僅僅是聰明，科學最高殿堂寶座上坐著的可能就不是牛頓了。

愛因斯坦可遇不可求。你可以找到100位比愛因斯坦聰明的人，但要找第二位愛因斯坦，可能需要上百年。