本文系「網(wǎng)易號(hào)故事大賽」參賽文章

在調(diào)來(lái)市公安局技術(shù)中隊(duì)之前，曾有一段時(shí)間，我在省政法學(xué)院做助教，我的老師叫夏一銘，是學(xué)院的資深教授，一輩子鉆研頭骨復(fù)原技術(shù)。

不過(guò)，外人怎么也想不到，我竟然在老師即將退休的最后一課上，當(dāng)眾揭發(fā)了老師曾經(jīng)做過(guò)的罪惡。

那時(shí)，我還有一個(gè)身份——臥底。
　

　
最后一課

一天，省政法學(xué)院的一間教室里人聲鼎沸。學(xué)院的老師和學(xué)生都在等著夏一銘的到來(lái)。夏一銘是這個(gè)學(xué)院的教授，研究頭骨復(fù)容術(shù)已有三十多年的歷史。今天是他退休前的最后一堂課。

夏一銘微笑著走進(jìn)教室，身后跟著助手我——覃銘。

教室里一下子安靜下來(lái)，近百雙眼睛望著滿頭白發(fā)的夏一銘。

“大家好。今天是我最后一次給大家上課……”說(shuō)到這里，夏一銘突然哽咽了。過(guò)了片刻，夏一銘接著說(shuō)：“今天這堂課本來(lái)我想做一下總結(jié)的，現(xiàn)在想來(lái)沒有必要。我退休了，會(huì)有更好的教授來(lái)教你們，頭骨復(fù)容這項(xiàng)技術(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。所以，今天我想親手復(fù)原一個(gè)男人頭骨，就算是對(duì)我自己的總結(jié)吧?！?/p>

臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

夏一銘揮手示意大家停下來(lái)，然后轉(zhuǎn)身從我手里接過(guò)一個(gè)紙盒，放到講桌上，邊打開盒子邊說(shuō)：“這是一個(gè)男人的頭骨……”

但他立即呆住了，看著托在手上的頭骨，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我是真老了，明明想著放進(jìn)一個(gè)男人頭骨，怎么竟成了女人頭骨？”

夏一銘畢竟久經(jīng)沙場(chǎng)，稍一停頓，接著說(shuō)，“本來(lái)想復(fù)原一個(gè)男人頭骨的……既然是女人的，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧?！闭f(shuō)著，自嘲地笑了笑，“不過(guò)，我的技術(shù)自信還不會(huì)錯(cuò)。”

臺(tái)下響起了善意的笑聲。

夏一銘托著頭骨，在教室走了一圈，然后回到講臺(tái)上。

“大家都看到了，女性顱骨的特點(diǎn)是骨板薄，骨質(zhì)輕，骨面平滑，眉弓較平坦，肌脊不明顯……從這個(gè)頭骨牙齒的磨損程度和冠狀縫的全部愈合，可以推斷此人死時(shí)年約41至43周歲?！?/p>

說(shuō)完，夏一銘放下頭骨，開始在計(jì)算機(jī)上運(yùn)算。大約兩分鐘后，他點(diǎn)點(diǎn)頭，順手拿過(guò)旁邊盒子里的可塑性材料，開始憑感覺再現(xiàn)這人生前的容貌和氣質(zhì)。

臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，有人已經(jīng)開始用手機(jī)錄像。

夏一銘注視著頭骨，嘴角緊繃，脖子上一根青筋突起，好像把全身的力氣都用上了。

很快，頭骨的額頭有了，鼻梁有了……

正在人們等待頭像復(fù)原的那一刻時(shí)，夏一銘突然住手了。

他后退一步，仔細(xì)端詳著講桌上的這個(gè)半成品，突然身體抖了一下。

我趕緊上前扶住他，著急地說(shuō)：“教授，您沒事吧？”

夏一銘抬手摸了一下額頭的汗珠，吃力地說(shuō)：“好像我的心臟病犯了……我……”
旁邊早有人打了120，十幾分鐘后，救護(hù)車?yán)L(zhǎng)笛將夏一銘送到醫(yī)院。

本來(lái)挺好的機(jī)會(huì)，讓氣人的心臟病給攪了，學(xué)生們看著講臺(tái)上的半成品不住地嘆氣。

學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)跟著來(lái)到病房，勸夏一銘好好休息，等康復(fù)了再把剩下的活干完。

　　
尷尬課堂

半個(gè)月后，夏一銘出院了，但他拒絕再去復(fù)原那個(gè)頭骨。

“教授，這可不是您一貫的作風(fēng)啊。”我力勸夏一銘，“因?yàn)槟侨珜W(xué)院頭骨復(fù)原做得最好的教授，學(xué)生們都想看您復(fù)原完這個(gè)頭骨?？伞?/p>

我明白其中的蹊蹺，所以，一定要把夏一銘勸到教室去。

夏一銘搖搖頭，說(shuō)：“我理解同學(xué)們的心情?？赡阒?，復(fù)原頭骨看似輕松，卻是一個(gè)全身心投入的活兒，我這身體恐怕是不行了。”說(shuō)著，夏一銘不住地?fù)u頭。

這時(shí)，學(xué)院黨組書記莫文明代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望夏一銘，一番噓寒問(wèn)暖后，莫文明說(shuō)：“夏教授啊，在你住院期間，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)你很是關(guān)心，都希望你盡快康復(fù)，好上完最后這一課。你看，什么時(shí)間好??？”

夏一銘看看莫文明，又看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，既然這樣，我就再拼一把，也算給自己三十年的研究畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不過(guò)，我不想再?gòu)?fù)原那個(gè)頭骨了，換一個(gè)男性的吧。”

莫文明皺著眉頭問(wèn)：“那個(gè)女性頭骨有什么問(wèn)題嗎？”

“不，沒什么問(wèn)題。我只是想把最后這個(gè)活兒干得漂亮點(diǎn)。你不知道，原來(lái)那個(gè)男性頭骨，我是做了充分準(zhǔn)備的，一定能出來(lái)預(yù)想的效果。”

“就為這個(gè)？”莫文明呵呵一笑，“司馬教授的功夫別人不知道，我還不清楚？什么準(zhǔn)備不準(zhǔn)備，這都是托詞。上次清舜花園施工時(shí)挖出的那個(gè)頭骨，你也沒做準(zhǔn)備啊，活兒不是一樣干得漂亮？好了，同學(xué)們都希望你完成那個(gè)半成品，你就辛苦一下吧?！?/p>

話說(shuō)到這個(gè)份上，夏一銘只好答應(yīng)了。

轉(zhuǎn)眼到了約定時(shí)間。還是那間教室，夏一銘步履有點(diǎn)蹣跚地走上講臺(tái)。

同學(xué)們看他臉色不好，都鼓掌感謝他。

夏一銘這次沒有侃侃而談，而是對(duì)這頭骨端詳了一下，拿起可塑材料開始復(fù)原。

他剛把頭骨的左臉頰粘上，旁邊的我指著電腦顯示屏說(shuō)：“上次教授算出的數(shù)據(jù)我都保存了，我覺得這臉頰不應(yīng)該這樣，應(yīng)該是這樣的?！?/p>

說(shuō)著，我走到講桌前，把夏一銘粘上的臉頰取下來(lái)，重新做了一下，這才粘了上去。

夏一銘不滿地看了一眼我，繼續(xù)復(fù)原，但我今天好像吃錯(cuò)藥了，夏一銘粘上一塊，我就過(guò)去糾正一塊，我聽到臺(tái)下的人議論紛紛。

“我這課沒法講了！”夏一銘把手里的一塊材料往地上一丟，轉(zhuǎn)身就走。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)剛想說(shuō)話，我正色說(shuō)：“教授，您平時(shí)教我們要‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’，怎么今天學(xué)生就是糾正了一點(diǎn)您的瑕疵，您就生氣了？這不是教授您的作風(fēng)吧？”

這話還真管用。夏一銘站住了，瞪了一眼我，說(shuō)：“好，有出息，不愧是博士生中的佼佼者。我只不過(guò)是想試驗(yàn)一下，我的學(xué)生是不是在權(quán)威面前怯場(chǎng)。好，現(xiàn)在我放心了?！?/p>

說(shuō)完，夏一銘轉(zhuǎn)身回來(lái)，要繼續(xù)復(fù)原。

我攔住他說(shuō)：“既然這樣，學(xué)生愿意在老師面前獻(xiàn)丑，這余下的活我來(lái)干?！?/p>

沒等夏一銘反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)抓起材料，在頭骨上邊研究邊粘貼。

臺(tái)下的議論聲更大了，看來(lái)，人們對(duì)我這種不尊敬老師的行為極其鄙視，有的學(xué)生已經(jīng)開始離開教室。

“同學(xué)們不要走，我這不是搶老師的功，是用實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)我這一年來(lái)學(xué)習(xí)的情況。再有幾分鐘這個(gè)頭像就復(fù)原完了，難道你們不想聽聽司馬教授的評(píng)語(yǔ)？”

也許是我最后一句話起了作用，教室里安靜下來(lái)。

十分鐘后，我說(shuō)：“完了，大家看看，我沒丟教授的臉吧？”說(shuō)著，我將復(fù)原完的頭像轉(zhuǎn)過(guò)去，面向著坐在教室里的老師和學(xué)生。

“沒想到這小子還行，能復(fù)原出這么漂亮的女人來(lái)?！?/p>

“是啊，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??！”

正在人們議論紛紛之時(shí)，坐在教室后面的莫文明忽然大喊一聲：“這人怎么這么像李夏怡……”

旁邊的老師們一看，都說(shuō)像，然后大家一齊把目光轉(zhuǎn)向講臺(tái)一角的夏一銘。

李夏怡是夏一銘的學(xué)生，因?yàn)閻凵舷囊汇?，一直沒有結(jié)婚，留校任教后，常年和夏一銘偷情，因?yàn)檫@，差點(diǎn)毀了夏一銘的家庭。后來(lái)，李夏怡寫下一封懺悔信就失蹤了，從那以后再?zèng)]有回來(lái)。

“教授，他們說(shuō)這人像李夏怡。李夏怡是誰(shuí)？您認(rèn)識(shí)她嗎？”我回頭問(wèn)夏一銘。
夏一銘看著頭像，忽然身子一軟，癱在地上。

這時(shí)，幾個(gè)刑警走進(jìn)教室，扶起夏一銘說(shuō)：“教授，我們想請(qǐng)你到刑警隊(duì)去一趟，有個(gè)案子需要你的幫助?！比缓?，刑警又對(duì)我說(shuō)：“你也去一趟吧，聽說(shuō)你是教授的得意門生?！?/p>

在人們驚奇的目光中，我一臉釋然地上了警車。警車一路呼嘯而去。
　

　
殘酷真相

刑警隊(duì)辦公室里，隊(duì)長(zhǎng)王峰的辦公桌上擺著復(fù)原完的那個(gè)頭骨和一張李夏怡的照片。

門外一聲“報(bào)告”，夏一銘低著頭被一名刑警帶了進(jìn)來(lái)，后邊跟著一臉平靜的我。
“教授請(qǐng)坐。”王峰邊扶著夏一銘在沙發(fā)上坐好，邊用手一指那個(gè)剛復(fù)原的頭像，“我想請(qǐng)教授說(shuō)實(shí)話，復(fù)原的這個(gè)頭像，怎么和李夏怡這么像？”夏一銘只說(shuō)了一句“世界上長(zhǎng)得一樣的人多了”，就不再多話。

王峰一拍巴掌，我進(jìn)來(lái)了。我先向夏一銘鞠了個(gè)躬，感謝他一年來(lái)的提攜。接著，我說(shuō)：“教授，現(xiàn)在我該說(shuō)實(shí)話了，我其實(shí)不是開始跟您說(shuō)的剛從學(xué)校畢業(yè)，而是在刑警隊(duì)干了三年的刑警了。這次回學(xué)校就是為了李夏怡的案子。我這樣說(shuō)，教授應(yīng)該想到了吧？”

夏一銘怎么也沒想到，我一到刑警隊(duì)，就對(duì)十幾年前的“李夏怡失蹤案”起了興趣。

開始，同事都笑他，說(shuō)一個(gè)陳年積案，大家都不再提，你閑操什么心？但我鐵了心要查這件事。

查來(lái)查去，線索就在夏一銘這里斷了。

正好，局里要派一個(gè)人去政法學(xué)院跟夏一銘學(xué)習(xí)頭骨復(fù)容術(shù)，我就毛遂自薦，來(lái)到夏一銘身邊。

從見到夏一銘的第一眼起，我就覺得這看上去和藹可親的老教授，一定和這件事有關(guān)。

后來(lái)的日子，我一邊刻苦學(xué)習(xí)頭骨復(fù)容技術(shù)，一邊調(diào)查夏一銘的歷史。

這天，在夏一銘的工作室里，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，本來(lái)，靠東墻的柜子里，放著七八層各式各樣的頭骨，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，上面覆著一層薄薄的灰塵。但有一個(gè)頭骨卻沒有灰塵，夏一銘還常常拿起來(lái)翻來(lái)覆去地看。后來(lái)，我趁夏一銘去外地講學(xué)，用學(xué)到的頭骨復(fù)容技術(shù)將那個(gè)頭骨試著復(fù)原，竟發(fā)現(xiàn)和失蹤的李夏怡很是相像。

“開始我也認(rèn)為這可能只是巧合，直到有一天我在找資料時(shí)無(wú)意看到了李夏怡寫給教授的一封信。那封信上說(shuō)，如果教授再不離婚，她將到校領(lǐng)導(dǎo)那里去鬧，讓教授身敗名裂。于是，我就找到了教授殺死情人的原因?！蔽铱戳艘谎鄣皖^不語(yǔ)的夏一銘，對(duì)王峰說(shuō),“我的話完了，下面該你了?！?/p>

王峰點(diǎn)點(diǎn)頭：“教授你可以保持沉默，但我們的調(diào)查不會(huì)停止?，F(xiàn)在我們已經(jīng)得到證人證實(shí)，就在李夏怡失蹤的那天上午，至少有三個(gè)人看到她進(jìn)了你的工作室。后來(lái)就再也沒人見過(guò)她，你能否告訴我們那天你們之間發(fā)生了什么事情？我想，即使李夏怡寫了懺悔信遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也不會(huì)半夜三更就神秘消失吧？”

夏一銘的額頭開始冒汗。他抬頭看了一眼那個(gè)頭像，輕輕嘆了口氣。

“其實(shí)，那時(shí)我在乎的只是名聲，現(xiàn)在想想我是多么愚蠢！我是多么愛李夏怡，以至于我留下了這個(gè)頭骨……”夏一銘轉(zhuǎn)身看著我，突然眼前一亮，“小堅(jiān)，去把材料拿來(lái)，我要重新復(fù)原這個(gè)頭像?！?/p>

王峰沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。

半個(gè)小時(shí)后，頭像已經(jīng)在夏一銘的手中復(fù)原了。不過(guò)，不是李夏怡死亡時(shí)的年齡，而是二十歲左右的李夏怡，年輕而漂亮。

夏一銘低下頭去，輕輕在李夏怡的頭像上吻了一下，然后沖著王峰伸出了微微顫動(dòng)的雙手。

　　
這件案子偵破后，我也從臥底真正喜歡上了法醫(yī)工作，三年學(xué)習(xí)后，我成為真正的法醫(yī)。

【本文為《法醫(yī)刑偵手記》原創(chuàng)系列故事《人性惡之花》第3個(gè)故事《刻在頭骨上的愛情》，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究?！?/strong>