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作者 | 周兵 ， 安徽省全椒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng) 。

中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)中指出，要大力弘揚(yáng)教育家精神，積極培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，引導(dǎo)教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書(shū)育人，全面營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。

校長(zhǎng)作為學(xué)校教育的核心、舵手，必需要做弘揚(yáng)教育家精神的領(lǐng)頭羊，具備六大意識(shí)：

一是要有安全意識(shí)

安全是教育發(fā)展的前提和底線。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，沒(méi)有安全就沒(méi)有未來(lái)。校園是特殊場(chǎng)所，校長(zhǎng)要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，樹(shù)立底線思維，要全面構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)，保障師生的人身安全、生活安全、學(xué)習(xí)安全、活動(dòng)安全等等。學(xué)校也要梳理、構(gòu)建完整的安全制度體系，讓安全有章可循，可防可控。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)安全教育，宣傳到位、引導(dǎo)到位、保障到位、管理到位，營(yíng)造濃郁的安全氛圍。

二是要有創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新是教育發(fā)展的基石和保證。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有出路，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。穿新鞋走老路是行不通的，也是走不遠(yuǎn)的。教育不是一成不變的，需要源頭活水。校長(zhǎng)要不斷激發(fā)自身創(chuàng)新意識(shí)，提升創(chuàng)新能力，增強(qiáng)創(chuàng)新水平。尤其是要激發(fā)師生的創(chuàng)新意識(shí)，打開(kāi)思路、放遠(yuǎn)視野，以變革的精神創(chuàng)新教法、創(chuàng)新學(xué)法，不斷更迭，不斷升級(jí)，以適應(yīng)時(shí)代的腳步、社會(huì)的需求、世界的發(fā)展。教育家陶行知說(shuō)：“在教育界，有膽量創(chuàng)造的人，即是創(chuàng)造的教育家；有膽量開(kāi)辟的人，即是開(kāi)辟的教育家，都是第一流的人物?！?/p>

三是要有大局意識(shí)

大局意識(shí)就是要有發(fā)展意識(shí)。大局意識(shí)，就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)，分析問(wèn)題，善于圍繞黨和國(guó)家的大事認(rèn)識(shí)和把握大局，自覺(jué)地在顧全大局的前提下做好本職工作。通俗地說(shuō)，就是校長(zhǎng)要能夠清醒地認(rèn)識(shí)到教育的重要性，認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)教育的期望；清醒地認(rèn)識(shí)到新時(shí)代需要培養(yǎng)什么樣的人。一句話，教育發(fā)展為黨育人，為國(guó)育才。

四是要有法治意識(shí)

法治意識(shí)就是規(guī)范意識(shí)。法治是教育的紅線。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。做教育，必須依法從教，依法治校。我們做事有標(biāo)準(zhǔn)，有底線，有紅線，教育同樣有標(biāo)準(zhǔn)，有底線，有紅線。什么事能做，什么事不能做；做事做什么程度，都有其標(biāo)準(zhǔn)。我們不能依據(jù)自己的喜好，自己的主觀來(lái)管理、來(lái)施教。作為校長(zhǎng)，我們要牢記自己的初心使命，牢記自己的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，正確的管理、科學(xué)的管理。

五是要有學(xué)習(xí)意識(shí)

學(xué)習(xí)是管理好、服務(wù)好、引領(lǐng)好教育的鑰匙。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)、進(jìn)步、提升的動(dòng)力。社會(huì)在前進(jìn)，時(shí)代在發(fā)展，知識(shí)在更替，萬(wàn)事萬(wàn)物都在不停地變化著、成長(zhǎng)著。作為教育人，尤其是校長(zhǎng)，不學(xué)習(xí)就會(huì)思想僵化、固化、頓化?！皢?wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！被钏畯哪睦飦?lái)，就是從書(shū)本中來(lái)，從學(xué)習(xí)中來(lái)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，在學(xué)習(xí)中思考，在學(xué)習(xí)總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提升。只有這樣不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷提升，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化、教育的變化、學(xué)生的變化。

六是要有服務(wù)意識(shí)

服務(wù)是一個(gè)永恒的話題，也是一種綜合能力，是所有人、所有行業(yè)必須具備的核心功能，也是社會(huì)前進(jìn)，人類進(jìn)步的標(biāo)志。校長(zhǎng)要建立服務(wù)思維，要服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)，更要服務(wù)于社會(huì)，強(qiáng)化服務(wù)功能，盤(pán)活教育資源，育好科技人才。當(dāng)然，我們要科學(xué)地看待服務(wù)，服務(wù)不是無(wú)原則地妥協(xié)，是正確的引領(lǐng)、真誠(chéng)的幫助，指明方向，引領(lǐng)正道。

總而言之，校長(zhǎng)的所思所想、一言一行對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)、對(duì)于教育來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。正所謂，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。雖然說(shuō)得有些絕對(duì)，但道出了校長(zhǎng)在整個(gè)學(xué)校的核心地位。新時(shí)代，新思想，新發(fā)展。校長(zhǎng)必需要站得高、望得遠(yuǎn)，擁有大思維、大格局，不斷強(qiáng)化自身的安全意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、法治意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，迎難而上，勇毅前行！

作者簡(jiǎn)介

周兵

安徽省全椒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。

為深入推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新，搭建中芬教育雙向互鑒的高端平臺(tái)，芬中教育協(xié)會(huì)、芬蘭國(guó)際教育創(chuàng)新研究院、校長(zhǎng)智庫(kù)教育研究院決定主辦的中芬“好課堂”國(guó)際交流研討活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“素養(yǎng)引領(lǐng)?融合創(chuàng)新?互鑒共生”為主題，聚焦跨學(xué)科融合、現(xiàn)象式學(xué)習(xí)、真實(shí)情境探究、核心素養(yǎng)落地等一線教學(xué)痛點(diǎn)，采用“專家報(bào)告+中芬精品示范課+聯(lián)合評(píng)課+成果觀摩”的沉浸式模式，共同打造可落地、可復(fù)制、可推廣的融合課程教學(xué)范式。

掃描海報(bào)二維碼咨詢活動(dòng)詳情，工作組將于2個(gè)工作日與您聯(lián)系。

校長(zhǎng)派投稿郵箱：xzpxzzk@163.com

來(lái)源丨政理實(shí)

編輯丨智庫(kù)君

我們?cè)谝黄?，可以成為改變的力量?/p>