極目新聞?dòng)浾?胡長(zhǎng)幸

5月10日，“春風(fēng)伴讀書香九峰”主題全民讀書月系列活動(dòng)最后一場(chǎng)活動(dòng)在幸福里社區(qū)收官。本次活動(dòng)由極目新聞協(xié)辦，24組親子家庭到場(chǎng)參加，遠(yuǎn)超原定報(bào)名人數(shù)，他們體驗(yàn)親子共讀、趣味互動(dòng)，沉浸式閱讀繪本故事，就像書名“好餓的毛毛蟲”那樣飽嘗書香。

活動(dòng)在社區(qū)青少年活動(dòng)空間舉行，現(xiàn)場(chǎng)布置溫馨雅致，書架上陳列著各類兒童繪本、科普讀物以及人文、科技類書籍。整場(chǎng)活動(dòng)流程緊湊、內(nèi)容豐富，兼顧趣味性與教育性，專為社區(qū)親子家庭量身打造。

鑒于參與群體以3歲至8歲兒童為主的特點(diǎn)，專業(yè)領(lǐng)讀老師精選經(jīng)典低幼繪本《好餓的毛毛蟲》開展共讀分享。這本繪本畫面色彩明艷、自帶鏤空趣味小洞，吸引小朋友的眼球。

繪本講述一枚蟲卵在周日清晨孵化出一條饑餓的毛毛蟲，開啟覓食成長(zhǎng)之旅：周一至周五依次啃食蘋果、梨、李子等水果，逐漸慢慢長(zhǎng)大、結(jié)繭，經(jīng)過(guò)蛻變，最終破繭成為一只色彩斑斕的美麗蝴蝶。故事自然融入數(shù)數(shù)、星期、食物認(rèn)知，同時(shí)科普毛毛蟲蛻變知識(shí)，兼具生命教育意義，引導(dǎo)孩子明白健康飲食、循序成長(zhǎng)的道理。

老師結(jié)合書本特點(diǎn)，搭配生動(dòng)口語(yǔ)和趣味肢體動(dòng)作，沉浸式演繹毛毛蟲覓食、成長(zhǎng)、破繭成蝶的奇妙故事。“星期一，毛毛蟲吃的是什么水果？”講解過(guò)程中，老師不時(shí)拋出趣味問題，引導(dǎo)孩子們主動(dòng)思考食物、星期與生長(zhǎng)蛻變的小知識(shí)。

臺(tái)下孩童聽得目不轉(zhuǎn)睛，紛紛踴躍舉手回應(yīng)提問，氛圍既熱鬧又溫馨。受到繪本老師的鼓勵(lì)，孩子們還按照故事講述的時(shí)間順序，挑出對(duì)應(yīng)的水果道具卡，丟進(jìn)代表毛毛蟲的道具盒，加深對(duì)知識(shí)的理解。

一段不在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)之內(nèi)的即興表演將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮?；顒?dòng)末尾，7歲的小朋友劉錦沐主動(dòng)舉手登臺(tái)，為大家獻(xiàn)上一段舞蹈。伴著悠揚(yáng)輕快的背景音樂，她身姿靈動(dòng)輕盈，舞步干凈利落。稚氣滿滿的優(yōu)美舞姿，仿佛繪本中毛毛蟲蛻變?yōu)楹笊葎?dòng)的翅膀，收獲在場(chǎng)家長(zhǎng)和孩童的熱烈掌聲。

活動(dòng)體驗(yàn)讓不少家長(zhǎng)連連點(diǎn)贊。家長(zhǎng)劉女士帶孩子第一個(gè)簽到入場(chǎng)。她說(shuō)，平時(shí)孩子就喜歡讀課外書，每月平均讀10本書，因此學(xué)習(xí)上受益很多。此次社區(qū)舉辦讀書活動(dòng)很有意義，不僅借助趣味共讀培養(yǎng)孩子閱讀愛好，還能讓鄰里之間相互交流。她表示，愿意參加更多文化惠民活動(dòng)，讓孩子在家門口感受書香、快樂成長(zhǎng)。

據(jù)悉，此次春日派對(duì)活動(dòng)是九峰街道今年“春風(fēng)伴讀書香九峰”主題全民讀書月系列活動(dòng)的第四場(chǎng)活動(dòng)，也是收官活動(dòng)。該讀書月活動(dòng)，面向轄區(qū)居民提供公共文化服務(wù)。4月以來(lái)，街道陸續(xù)推出春日賽詩(shī)會(huì)、心理療愈閱讀、機(jī)器人科普主題閱讀、親子繪本閱讀等子活動(dòng)，讓閱讀融入日常生活，營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚閱讀氛圍，上百組、數(shù)百名居民因此受益。后續(xù)九峰街道還將開展更多內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書推廣活動(dòng)，持續(xù)打通全民閱讀“最后一公里”。

（來(lái)源：極目新聞）