五育潤(rùn)童心，成長(zhǎng)綻芳華

——衡陽(yáng)市雁棲湖成龍成章學(xué)校先鋒60班雷笑同學(xué)《最美成長(zhǎng)故事》分享

成長(zhǎng)，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，每一步都淬煉堅(jiān)韌；成長(zhǎng)，是一座向上的金字塔，每一塊磚石都積淀智慧；成長(zhǎng)，是一曲動(dòng)人的交響樂(lè)，每一個(gè)音符都鐫刻時(shí)光。六年小學(xué)光陰匆匆而過(guò)，在雁棲湖成龍成章小學(xué)的悉心培育下，先鋒60班的雷笑同學(xué)，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的道路上穩(wěn)步前行，從懵懂孩童成長(zhǎng)為自信陽(yáng)光、品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年。

學(xué)生簡(jiǎn)介

大家好，我是雷笑，今年11歲，來(lái)自先鋒60班。我熱愛(ài)閱讀與寫(xiě)作，曾在第十八屆“七彩語(yǔ)文杯”小學(xué)生作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在校多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)之星”“體育之星”，曾獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。我沉醉于漢字的結(jié)構(gòu)之美、詩(shī)詞的韻律之妙，也享受在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍的暢快。我始終相信“努力做好自己”，愿用文字記錄生活、傳遞溫暖，讓更多人感受到語(yǔ)言的力量。

我的成長(zhǎng)故事

即將告別小學(xué)時(shí)光，回望這六年，有老師的溫柔指引、同學(xué)的并肩相伴、母校的精心培育，讓我始終朝著“全面發(fā)展”的目標(biāo)努力，立志長(zhǎng)大后成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

【德?潤(rùn)心】

成長(zhǎng)始于品格塑造。在校六年，我始終以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引，在點(diǎn)滴小事中涵養(yǎng)品德。我積極參與“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、社區(qū)文明實(shí)踐等活動(dòng)，和同學(xué)們一起清掃街道、探望孤寡老人，在奉獻(xiàn)中讀懂友善與和諧；在班級(jí)里，我主動(dòng)擔(dān)任“小老師”，為同學(xué)講解難題、分享學(xué)習(xí)方法，在互助中體會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

撿到財(cái)物主動(dòng)上交、堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)、勸阻不文明行為、關(guān)心國(guó)家大事……一件件小事，讓誠(chéng)信、尊重、擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子在心中生根發(fā)芽，讓道德之花悄然綻放。

【智?啟思】

學(xué)業(yè)之路，貴在勤勉與善思。我始終秉持專注踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，注重日積月累、主動(dòng)探索求知，既夯實(shí)了學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，也收獲了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成果，曾榮獲年級(jí)乙等獎(jiǎng)學(xué)金。

我熱愛(ài)閱讀與寫(xiě)作，在文字里開(kāi)闊視野、表達(dá)心聲。積極參與各類征文比賽，先后斬獲第十九屆“七彩語(yǔ)文杯”小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)、2024年度全市中小學(xué)“假期閱讀”主題活動(dòng)小學(xué)組二等獎(jiǎng)，用筆墨書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，用文字傳遞力量。

【體?礪志】

我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)。曾加入學(xué)校田徑隊(duì)，日復(fù)一日的訓(xùn)練雖辛苦，卻讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、錘煉意志。在賽場(chǎng)上，我與隊(duì)友齊心協(xié)力、奮力拼搏，共同為學(xué)校奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī)；每年校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都全力以赴，助力班級(jí)連續(xù)多年斬獲年級(jí)團(tuán)體總分第一。

體育不僅強(qiáng)健體魄，更教會(huì)我團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言棄，讓我在成長(zhǎng)路上充滿力量。

【美?涵情】

我的課余生活豐富多彩，在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美。我熱愛(ài)演講，在校園讀書(shū)節(jié)“十佳中文演講”中自信展示；擅長(zhǎng)快板，用清脆節(jié)奏傳遞歡樂(lè)；堅(jiān)持跳舞、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法，用舞姿舒展心情，用畫(huà)筆記錄美好，用筆墨書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

此外，我還積極參與校園主持、校園電視臺(tái)實(shí)踐，在一次次鍛煉中變得更加開(kāi)朗、大方、自信。

【勞?踐行】

我堅(jiān)信勞動(dòng)最光榮。在家，我是爸媽的貼心小幫手，整理房間、洗碗擦桌、分擔(dān)家務(wù)，是大家口中的“家務(wù)小能手”；在校，我主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)勞動(dòng)，認(rèn)真打掃教室、整理圖書(shū)角，和同學(xué)們一起營(yíng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)�！靶‰r雁農(nóng)場(chǎng)”勞動(dòng)課上，我親手播種、澆水、照料植物，感受自然與勞動(dòng)的美好，逐漸養(yǎng)成自立、感恩、勤勞自律的好習(xí)慣。

【感恩?前行】

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，從膽怯懵懂到勇敢自信，從稚嫩孩童到陽(yáng)光少年，我在五育并舉的滋養(yǎng)中不斷蛻變，收獲知識(shí)、友誼與成長(zhǎng)。

即將步入初中，我會(huì)帶著母校的囑托、老師的教誨、同學(xué)的溫暖，繼續(xù)堅(jiān)定向前：好好讀書(shū)、認(rèn)真生活、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)守初心，努力做全面發(fā)展、向陽(yáng)生長(zhǎng)的新時(shí)代少年，不辜負(fù)每一份期待。

最后，真誠(chéng)感謝母校六年的守護(hù)，為我們搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)；感謝老師一路的指引，照亮前行之路；感謝同學(xué)朝夕的陪伴，溫暖成長(zhǎng)旅程。這場(chǎng)最美的成長(zhǎng)之旅，我將永遠(yuǎn)珍藏，帶著熱愛(ài)與勇氣，奔赴下一段精彩征程！

來(lái)源：衡陽(yáng)市雁棲湖成龍成章學(xué)校 雷 笑

編輯：龍世君