五一假期，我?guī)е⒆觽內(nèi)ス淞斯浔本┧吻f——知名的藝術(shù)家小鎮(zhèn)，號(hào)稱“詩和遠(yuǎn)方，都在宋莊”。

沿途風(fēng)景不錯(cuò)，街道、小店都建設(shè)得頗有品味。很可惜的是缺點(diǎn)兒人氣，很多工作室大門緊鎖，零星開著的幾家畫廊也門可羅雀。與我多年前來時(shí)的熱鬧景象相比，如今的宋莊顯得有點(diǎn)兒蕭條。

第二天去了樹博物館，建筑很有特色，展品也很精致，但是很可惜，我們一家是當(dāng)時(shí)唯一的訪客。

后來網(wǎng)上查了查，因?yàn)樗囆g(shù)市場(chǎng)衰落，宋莊已經(jīng)蕭條了好些年了。另外，因?yàn)榉孔馍蠞q，很多藝術(shù)家轉(zhuǎn)移到了更偏遠(yuǎn)的河北燕郊等地。

大部分藝術(shù)創(chuàng)作者，都有一段在城中村、或城市邊緣的簡(jiǎn)陋出租屋里搞創(chuàng)作的歲月。當(dāng)某塊區(qū)域因?yàn)樗囆g(shù)家的聚集而提升了知名度，房租地價(jià)就會(huì)因此上漲，這又導(dǎo)致藝術(shù)家們不得不轉(zhuǎn)移到更偏僻的地方去租房。

這讓我陷入深思：如果我的孩子也想走藝術(shù)這條路，我能讓他“任性”地去追夢(mèng)嗎？

分享幾點(diǎn)思考：

第一，要讓孩子認(rèn)清一個(gè)事實(shí)：絕大多數(shù)藝術(shù)創(chuàng)作者，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都要忍受清貧。

藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)濟(jì)回報(bào)極低。可能連續(xù)幾年都賣不出一幅畫，可能要靠父母接濟(jì)、靠做各種零工才能勉強(qiáng)維持顏料和畫布的開銷。

如果孩子選擇藝術(shù)，就要做好收入起伏不定的心理準(zhǔn)備。

第二，要建立“多條腿走路”的能力。 我們?cè)趲讉€(gè)知名藝術(shù)工作室門口，看到了培訓(xùn)招生的廣告。純粹靠賣畫為生，對(duì)大多數(shù)人來說是不現(xiàn)實(shí)的。很多藝術(shù)家同時(shí)具備多種技能：他們可能是老師、設(shè)計(jì)師、插畫師，必須靠從事藝術(shù)相關(guān)工作來支撐自己的創(chuàng)作。

第三，要調(diào)整對(duì)“成功”的期待。 藝術(shù)圈遵循殘酷的二八定律——20%的人拿走了80%的資源。我們經(jīng)?？吹降氖墙鹱炙獾某晒φ撸雎粤怂麓罅磕瑘?jiān)持的普通藝術(shù)家。

在街上閑逛時(shí)，我們也看了一些非常有“藝術(shù)范”的年輕人，很可能就是央美等名校的畢業(yè)生，雖然不知道他們能否成名，但目前看起來精神狀態(tài)不錯(cuò)。

如果一個(gè)人真是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鬯囆g(shù)，大概也能抵御得了物質(zhì)上的清貧。

說到底，作為父母，我們既不能因?yàn)樽约旱膿?dān)憂就扼殺孩子的夢(mèng)想，也不能一味鼓勵(lì)而不告知現(xiàn)實(shí)的殘酷。

我們最好是創(chuàng)造條件讓孩子早接觸、早體驗(yàn)。比如帶孩子去參觀類似的藝術(shù)區(qū)，讓他看到藝術(shù)生態(tài)的真實(shí)面貌。

如果孩子了解這一切后，依然選擇堅(jiān)持，那我們能做的，就是給他們多準(zhǔn)備幾把傘，幫他們?cè)陲L(fēng)雨中走得更穩(wěn)一些。

畢竟，這個(gè)世界上最珍貴的，不就是那份敢于追夢(mèng)的勇氣嗎？