2026年4月10日，武漢大學2026年“溫心工程”學生心理健康教育系列活動立項答辯在校心理中心舉行，我院本科生心理輔導員金旻老師參與答辯。4月21日，“溫心工程”學生心理健康教育系列活動立項名單正式公布，學院本科生共獲3項校級立項，其中自主申報項目獲1項校級立項（全校共15項），與法學院、信息管理學院合作，成功申報2項校級揭榜掛帥項目（全校共7項）。

我院“影繪情緒，心赴春光”心理攝影主題活動成功入選校級立項項目。學院的心理社團和攝影協(xié)會共同承辦，旨在整合專業(yè)資源，為同學們帶來一場專業(yè)且富有創(chuàng)意的心理健康活動。該項目將攝影藝術與情緒表達相結合，引導學生在光影捕捉中釋放壓力、記錄心境，實現(xiàn)情感表達與壓力疏解。

在本次“溫心工程”揭榜掛帥類項目中，我院充分發(fā)揮新聞傳播學科優(yōu)勢，積極開展跨院合作：與法學院聯(lián)合舉辦的“心理成長演講大賽”，以演講為媒介，聚焦心理成長故事，鼓勵學子勇敢表達、真誠分享，用語言傳遞心理正能量；與信息管理學院聯(lián)合舉辦的“第四屆心理情景劇大賽”，則將心理議題融入情景劇創(chuàng)作與表演，依托我院在視聽傳播、敘事表達上的專業(yè)優(yōu)勢，打造“可演、可感、可悟”的心理教育新場景。

本次立項項目由學院心理協(xié)會與團委學生會共同組織申報、聯(lián)合執(zhí)行，充分體現(xiàn)了學生骨干在心理健康教育工作中的主動性與創(chuàng)造力。從自主申報的扎實籌備，到揭榜掛帥的跨院聯(lián)動，新聞與傳播學院在2026年“溫心工程”中交出了一份亮眼的答卷。這不僅是對我院心理育人工作的肯定，更是推動學科優(yōu)勢與心理健康教育深度融合的新起點。

未來，學院將持續(xù)搭建高質(zhì)量心理成長平臺，深化跨院合作，打造更多有溫度、有創(chuàng)意的活動，為學子成長注入溫暖力量。做有思想的新聞人，負責任的傳媒人，從“心”出發(fā)，我們一直在路上。

圖片 | 珞新傳媒 新聞部 彭佳琪 劉彥君

文字 | 組織部 陳煜鑫 陳田悅

運營 | 珞新傳媒 新媒體部 鄢子兼

審核 | 金旻 珞新傳媒 陸子妍 張可欣 黃敏