為扎實推進幼小銜接工作，幫助幼兒園大班幼兒平穩(wěn)邁入小學階段，近距離感受小學的校園文化與學習氛圍，4月20日，成都東部新區(qū)石盤小學校邀請成都東部新區(qū)石盤幼兒園大班幼兒及教師代表走進校園，開展“走進小學”沉浸式體驗活動。

活動伊始，孩子們齊聚操場，親歷莊嚴的升旗儀式，在莊重的儀式中感受校園秩序與精神風貌。隨后，石盤小學六年級學生代表與小朋友們結對互動，贈送文具與暖心祝福，以大帶小傳遞溫暖與期許，展現(xiàn)石小學子友愛互助的良好風貌。

課堂體驗環(huán)節(jié)，徐秋波老師帶來生動有趣的語文課《天地人》，舒蓉老師帶來活潑啟智的數(shù)學課《我上學了》。兩位老師用貼近幼兒的教學方式，帶領孩子們初步感受小學課堂節(jié)奏，體驗學習樂趣。孩子們專注投入、踴躍互動，現(xiàn)場氛圍熱烈。

校園參觀環(huán)節(jié)，孩子們在校園文化宣講員杜雨菡、徐候蕊的帶領下，依次走進文化長廊、樵春園、狀元廳、美術功能室等特色場所，全面了解校園環(huán)境與辦學文化。

在石盤小學特色石趣美術課程體驗中，孩子們在老師的悉心指導與高年級哥哥姐姐的暖心陪伴下，親手參與風箏DIY創(chuàng)意制作。大家動手實踐、大膽創(chuàng)作，沉浸式感受該校特色課程的獨特魅力，在動手與創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)美、體驗美、創(chuàng)造美，盡享藝術帶來的快樂。

此次活動，讓幼兒零距離體驗小學生活，消除入學陌生感，有效激發(fā)了對小學生活的向往。石盤小學相關負責人表示，未來，學校將持續(xù)深耕幼小銜接工作，不斷完善銜接課程與體驗活動，搭建幼小協(xié)同育人橋梁，用心護航每一位孩子健康快樂成長、自信邁入小學新征程。（圖/文 成都東部新區(qū)石盤小學校）