成華春意濃，攀枝綻芬芳。近日，攀枝花市第六中學(xué)副校長(zhǎng)顧永瀏帶領(lǐng)骨干教師一行5人，來到成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了為期3天的跟崗培訓(xùn)，見面會(huì)在該校新交流中心舉行。

此次活動(dòng)旨在搭建兩校跨區(qū)域交流平臺(tái)，圍繞學(xué)校管理、德育建設(shè)、課堂教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、校園文化等核心領(lǐng)域深度對(duì)接，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)結(jié)對(duì)、互學(xué)共進(jìn)，共同探索新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑。

坦誠交流

互學(xué)共進(jìn)

“此次校際交流打破主次之分、消除隔閡壁壘，兩校皆是并肩前行的教育伙伴。”見面會(huì)上，成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)徐林致歡迎辭。他表示，成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校將全方位開放課堂教學(xué)、德育活動(dòng)、校園管理等日常教育場(chǎng)景，為攀枝花六中跟崗教師提供真實(shí)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，期待雙方在互學(xué)互鑒中凝聚教育共識(shí)、實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

同時(shí)，成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)鐘靜全面介紹了該校的辦學(xué)理念、德育體系與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。據(jù)悉，該校以“中國心，現(xiàn)代人”為核心培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了系統(tǒng)化、常態(tài)化的德育課程體系，嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)安全崗、心理健康網(wǎng)格化管理機(jī)制，精心打造勞動(dòng)教育、志愿服務(wù)、班級(jí)文化建設(shè)等特色教育品牌，以文化浸潤(rùn)滋養(yǎng)學(xué)生心靈，以精細(xì)管理護(hù)航學(xué)生全面成長(zhǎng)。

其間，成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)袁雅君宣布了本次跟崗結(jié)對(duì)具體安排，兩校教師按照學(xué)科、崗位一一對(duì)應(yīng)、精準(zhǔn)對(duì)接，確保跟崗學(xué)習(xí)靶向發(fā)力、取得實(shí)效；攀枝花市第六中學(xué)副校長(zhǎng)顧永瀏代表跟崗團(tuán)隊(duì)發(fā)言，詳細(xì)介紹了攀枝花六中的辦學(xué)情況與發(fā)展成果，表達(dá)了全體跟崗教師虛心學(xué)習(xí)、深入研討、學(xué)以致用的堅(jiān)定態(tài)度，并就課程改革、特色學(xué)校建設(shè)、教師專業(yè)培養(yǎng)等關(guān)鍵問題與成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人坦誠交流、交換意見。

專題引領(lǐng)

賦能成長(zhǎng)

為進(jìn)一步賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)，此次跟崗培訓(xùn)設(shè)置了專題講座環(huán)節(jié)。成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書記羅春旭作《新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的淺解與實(shí)施》專題分享，他結(jié)合該校發(fā)展歷程與管理改革實(shí)踐，深入解讀了一體化管理、扁平化運(yùn)行、五級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等創(chuàng)新管理做法，剖析了當(dāng)前教育改革的新方向、教育評(píng)價(jià)體系的新變化，為參訓(xùn)教師帶來了前沿的教育理念引領(lǐng)與實(shí)用的實(shí)踐操作啟發(fā)。

活動(dòng)期間，攀枝花六中跟崗教師還積極參與了成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在輕松愉悅的互動(dòng)氛圍中增進(jìn)了兩校教師之間的了解與情誼，為后續(xù)深度交流奠定了良好基礎(chǔ)。

此次跟崗培訓(xùn)，不僅為兩校搭建了跨區(qū)域交流學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)橋梁，更開啟了校際協(xié)同發(fā)展的新篇章。上述兩校一致表示，將以此次跟崗培訓(xùn)為紐帶，建立長(zhǎng)效交流合作機(jī)制，持續(xù)深化教育教學(xué)合作，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，共研科學(xué)育人策略，攜手推動(dòng)區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展，共同筑牢基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基。