校園本應(yīng)是孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的樂園，但學(xué)生之間打鬧、追逐引發(fā)的傷害事件時(shí)有發(fā)生，責(zé)任認(rèn)定問題也隨之成為家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　網(wǎng)友咨詢：

　　孩子在學(xué)校打架受傷，校方有責(zé)任嗎？

　　管中健律師解答：

　　孩子在學(xué)校打架受傷，校方是否有責(zé)任，關(guān)鍵在于校方是否盡到教育、管理、保護(hù)的法定義務(wù)。

　　法律根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知能力，設(shè)定了不同的責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于不滿8周歲的無民事行為能力人，在學(xué)校受到人身?yè)p害時(shí)，適用過錯(cuò)推定原則，即學(xué)校必須自己證明已經(jīng)盡到教育、管理職責(zé)，否則就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。對(duì)于8周歲以上的限制民事行為能力人，則需要由受害方來證明學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)，學(xué)校才承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

　　學(xué)校的教育、管理職責(zé)法院通常會(huì)從事前預(yù)防、事中處置和事后應(yīng)對(duì)三個(gè)方面來評(píng)判。事前預(yù)防包括學(xué)校是否建立了完善的安全管理制度，是否提供了符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施設(shè)備，是否定期開展了安全教育活動(dòng)。事中處置指?jìng)Πl(fā)生時(shí)，教師或其他工作人員是否及時(shí)制止、有效干預(yù)。事后應(yīng)對(duì)則包括學(xué)校是否及時(shí)救助受傷學(xué)生、是否通知監(jiān)護(hù)人并妥善處理事故等。

　　管中健律師補(bǔ)充：

　　因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當(dāng)?shù)模瑹o法律責(zé)任：

　　(一)地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的；

　　(二)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的；

　　(三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的；

　　(四)學(xué)生自殺、自傷的；

　　(五)在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的；

　　(六)其他意外因素造成的。

　　【法律依據(jù)】

　　《民法典》

　　第一千一百九十九條 無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

　　第一千二百條 限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

管中健律師

江蘇傳統(tǒng)律師事務(wù)所專職律師，從事法律工作多年，在權(quán)益主張、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域有長(zhǎng)期研討經(jīng)驗(yàn)，刑事辯護(hù)中多起公訴機(jī)關(guān)撤訴案件，有罪改無罪案件。力求維護(hù)司法正義，崇尚法律為基本。