本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-貴州頻道

校館聯(lián)動(dòng)·科普筑夢(mèng)

大手拉小手鄉(xiāng)村校園科普行活動(dòng)走進(jìn)清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新橋小學(xué)

4月14 日，在2026年貴州省基層科普行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目的支持下，貴陽(yáng)學(xué)院與貴陽(yáng)科技館聯(lián)合舉辦的“校館聯(lián)動(dòng)?科普筑夢(mèng)：大手拉小手鄉(xiāng)村校園行”主題科普活動(dòng)，于清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新橋小學(xué)開(kāi)展。

激光雕刻機(jī)科普講解。

本次活動(dòng)旨在為深入貫徹落實(shí)國(guó)家科技創(chuàng)新與科學(xué)普及“兩翼同等重要”重大部署，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源下沉鄉(xiāng)村、促進(jìn)城鄉(xiāng)科學(xué)素養(yǎng)均衡發(fā)展，助力貴陽(yáng)貴安“強(qiáng)省會(huì)”行動(dòng)與全民科學(xué)素質(zhì)提升?；顒?dòng)以趣味科普課堂、科技成果展示、沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)有機(jī)融合的形式，為全校近600名青少年送上一場(chǎng)兼具知識(shí)性、趣味性與實(shí)踐性的科學(xué)盛宴，有效激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，夯實(shí)青少年科學(xué)素養(yǎng)根基。

在校園操場(chǎng)一側(cè)的激光雕刻機(jī)展示區(qū)前，圍滿了好奇的同學(xué)。志愿者細(xì)致講解了激光雕刻機(jī)的工作原理及其在工業(yè)制造、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，并現(xiàn)場(chǎng)操作機(jī)器，演示了激光切割與雕刻的全過(guò)程。隨著光束精準(zhǔn)移動(dòng)，一枚枚精致的木質(zhì)校徽、一張張獨(dú)特的書簽迅速誕生于同學(xué)們眼前，讓大家直觀領(lǐng)略到現(xiàn)代科技的高效與精準(zhǔn)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)講解，有序觀看演示，在劃定的安全區(qū)域內(nèi)，親眼見(jiàn)證科技如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)物，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣驚嘆與歡呼。

貴州橋梁精神科普宣講。

在“橋見(jiàn)貴州”主題課堂上，志愿者通過(guò)圖文講解、模型搭建等多種形式，向孩子們生動(dòng)介紹了貴州世界級(jí)橋梁的建設(shè)成就，引導(dǎo)他們深入感悟“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的貴州橋梁精神。孩子們親手拼裝橋梁模型，在榫卯結(jié)構(gòu)的拼接過(guò)程中理解橋梁的構(gòu)造原理，沉浸式體驗(yàn)家鄉(xiāng)的工程奇跡，從而潛移默化地培養(yǎng)起愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的深厚情懷。從北盤江大橋到壩陵河大橋，志愿者借助鮮活的故事，娓娓道來(lái)橋梁建設(shè)者的奮斗歷程，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中真切理解貴州精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了文化自信與民族自豪感。

同一時(shí)刻，另一間教室里的趣味科學(xué)課堂也正熱烈展開(kāi)。志愿者圍繞“看不見(jiàn)的大力士”這一主題，現(xiàn)場(chǎng)演示了“隔空喝飲料”的趣味魔術(shù)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)生動(dòng)直觀的演示，他們引導(dǎo)孩子們一步步探索大氣壓力的奧秘，讓抽象的科學(xué)原理在神奇的現(xiàn)象中變得清晰易懂。課堂上驚嘆連連、歡笑不斷，孩子們?cè)谟鋹偟幕?dòng)中深深感受到了科學(xué)的魅力。

科普展具講解。

與此同時(shí)，貴陽(yáng)科技館的科普大篷車也滿載著各類科普展具駛?cè)胄@。志愿者們耐心地圍繞展具為同學(xué)們講解其中的科學(xué)原理，并引導(dǎo)大家動(dòng)手操作、細(xì)心觀察。從力學(xué)、光學(xué)到電磁現(xiàn)象，孩子們近距離接觸豐富的科普展品，在玩耍中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中感悟，親身領(lǐng)略科學(xué)的樂(lè)趣，拓寬科學(xué)視野。志愿者們細(xì)致講解、耐心引導(dǎo)，陪伴孩子們一起探索科學(xué)、解密未知。孩子們或?qū)Ｗ⒉僮?，或積極提問(wèn)，踴躍投入每一個(gè)環(huán)節(jié)。一張張燦爛的笑臉、一次次勇敢的嘗試，構(gòu)成了校園里最溫暖動(dòng)人的畫面。

此次活動(dòng)將優(yōu)質(zhì)科普資源送達(dá)鄉(xiāng)村孩子身邊，有效緩解了鄉(xiāng)村學(xué)校科普資源相對(duì)匱乏的狀況，激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的好奇與熱情，并在動(dòng)手實(shí)踐中鍛煉了他們的操作與探究能力，從而有效提升其科學(xué)素養(yǎng)；同時(shí)，也為貴陽(yáng)學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)學(xué)子提供了將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐服務(wù)的寶貴平臺(tái)，讓他們?cè)诳破罩驹阜?wù)中深化對(duì)理論的理解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

活動(dòng)人員合影。

未來(lái)，貴陽(yáng)學(xué)院與貴陽(yáng)科技館將繼續(xù)深化“校館聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)科普進(jìn)鄉(xiāng)村校園系列活動(dòng)，將更多科學(xué)知識(shí)與科技體驗(yàn)帶入基層校園，以科普助力鄉(xiāng)村教育振興，為孩子們點(diǎn)亮科學(xué)夢(mèng)想。（圖/文 任力永）