本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)

健康同行，青春向陽！當(dāng)“健康第一”理念灑滿長春校園，校園體育正綻放全新光芒。告別枯燥，擁抱酣暢，全市各區(qū)各校匠心構(gòu)筑“強(qiáng)體能、有特色、樂參與”的活力體育課堂和特色活動(dòng)，趣味跑跳、特色操舞、球類競技輪番上演，讓每一次奔跑都迸發(fā)力量，每一滴汗水都閃耀青春光芒。

硬核保障：讓孩子真正“動(dòng)起來”

“每天一節(jié)體育課”在長春新區(qū)并不是一句口號。全區(qū)100%落實(shí)課時(shí)要求，上下午各30分鐘陽光大課間、每節(jié)課后15分鐘微運(yùn)動(dòng)，形成了一張密不透風(fēng)的時(shí)間網(wǎng)。長春高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校更是將大課間打造為“陽光體育課”，分年段、分時(shí)段標(biāo)準(zhǔn)化組織，確保學(xué)生每日在校體育鍛煉不少于2小時(shí)。

空間也被“擠”了出來。高新一實(shí)驗(yàn)建成了16片小足球場地、15片籃球場、66張乒乓球臺，樓內(nèi)走廊安裝了100余個(gè)運(yùn)動(dòng)單杠?！斑\(yùn)動(dòng)設(shè)施隨處可見、學(xué)生處處可玩”不再是愿景，而是孩子推開門就能撞個(gè)滿懷的現(xiàn)實(shí)。

寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大課間則充滿傳統(tǒng)韻味。跳皮筋、竹竿舞——這些80后記憶中的游戲重新回到操場。“以前課間孩子不知道玩什么，現(xiàn)在下課鈴一響，操場就熱鬧起來?！睂挸菂^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)專職副書記李巖笑著說，“真正‘活動(dòng)起來了’?！?/p>

天津路小學(xué)北校區(qū)給出了另一條路徑：時(shí)間不夠，賽事來湊。“班超”“校超”品牌賽事利用午休時(shí)間常態(tài)化開展，足球、排球、籃球、羽毛球輪番上場?！耙再惔賹W(xué)，以賽促練”，孩子們在對抗中學(xué)會(huì)了協(xié)作，在奔跑中釋放了壓力。

個(gè)性生長：從“被動(dòng)鍛煉”到“主動(dòng)熱愛”

當(dāng)運(yùn)動(dòng)不再是任務(wù)，變化開始悄然發(fā)生。

寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的譚雯月坐在民樂團(tuán)的排練室里，懷里抱著琵琶，手指輕輕撥動(dòng)琴弦。她是二年級通過學(xué)校社團(tuán)從零開始學(xué)的，如今已是樂團(tuán)的“臺柱子”。2025年長春市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，學(xué)校民樂團(tuán)拿了特等獎(jiǎng)。“走出去參賽，看到更高層次的學(xué)府，我特別向往以后的校園生活。”她說話時(shí)眼睛亮亮的。

同一所學(xué)校的田徑場上，張藝帆剛剛跑完3000米。2025年10月，他在吉林省中小學(xué)生體育比賽中拿下了這個(gè)項(xiàng)目的第一名?？恐@項(xiàng)體育特長，已經(jīng)有中學(xué)來“簽”他了?！疤厣鐖F(tuán)課開設(shè)四、五年的時(shí)間，孩子體能上去了，體測成績逐年提高，心態(tài)也更陽光了，同時(shí)也為孩子打開另一扇升學(xué)的門?！崩顜r說，“孩子們笑容變多了，眼睛里也有光了。”

在天津路小學(xué)北校區(qū)，孩子們的成長也是顯而易見的。課間鈴聲一響，籃球場邊立刻圍滿躍躍欲試的學(xué)生；午休時(shí)分，排球賽剛結(jié)束，羽毛球館又響起清脆的擊球聲。劉睦含站在操場邊上，一邊擦著汗，一邊觀察著球場上的局勢?！懊刻炷鼙M情地玩，感覺整個(gè)人都精神了，還學(xué)會(huì)了打球，以后可以展示給更多人看?！眲⒛篮判臐M滿地說。

“從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，升學(xué)到各個(gè)學(xué)校也都表現(xiàn)得非常好，在學(xué)習(xí)上也都后勁十足?！碧旖蚵沸W(xué)北校區(qū)校長馬勇自豪地介紹說，學(xué)校始終堅(jiān)持家校協(xié)同，把“健康第一”的理念延伸到家庭，通過家庭體育賽事等活動(dòng)，讓學(xué)校和家庭攜手，織就一張溫暖的守護(hù)之網(wǎng)，從課堂到操場，從學(xué)校到家庭，讓健康真正成為孩子們最亮麗的成長底色。

長春新區(qū)更是將這種個(gè)性化探索推向了系統(tǒng)化。體育選項(xiàng)走班制打破傳統(tǒng)固化模式，學(xué)生可根據(jù)興趣選擇專項(xiàng)課程。仿真冰場、滑雪模擬機(jī)、冬季自澆校園冰場等冰雪運(yùn)動(dòng)成為閃亮名片，讓孩子們?nèi)陼诚肀啡ぁ！爸饓舯?，悅?dòng)未來”冰雪嘉年華上，冰雪健將走進(jìn)校園，冬奧精神就這樣種進(jìn)了孩子心里。

賽事賦能：在輸贏中看見成長

“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有比賽”如今是長春校園的日常。

高新一實(shí)驗(yàn)構(gòu)建了班級小組賽（組超）、班級聯(lián)賽（班超）兩級賽事體系。體活課以小組競賽為核心，足球、籃球、排球、羽毛球、跳繩等項(xiàng)目全員參與。學(xué)校每年舉辦“十球項(xiàng)目”及太極拳、游泳、射擊等十余項(xiàng)賽事，年參與超3萬人次、舉辦賽事3000余場?！鞍喟嘤匈愂隆⑷巳水?dāng)運(yùn)動(dòng)員”在這里成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)校還啟用了學(xué)生裁判員，哨聲響起的那一刻，責(zé)任感和判斷力也在悄然生長。

天津路小學(xué)的“班超”“校超”則承載了更多期待。這些聯(lián)賽對應(yīng)的項(xiàng)目，恰恰是中考體育加試的核心項(xiàng)目?！霸谛W(xué)階段系統(tǒng)學(xué)會(huì)、扎實(shí)掌握，不僅打下運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，還能有效減輕中學(xué)階段的體育學(xué)習(xí)壓力。”天津路小學(xué)北校區(qū)校長馬勇說。更重要的是，在當(dāng)下這些賽事成了孩子釋放壓力的出口。“沒有學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活或賽事活動(dòng)產(chǎn)生心理問題。”問卷調(diào)查的結(jié)果，是對這套機(jī)制最有力的肯定。

家長也被拉了進(jìn)來。高新一實(shí)驗(yàn)每年舉辦家長體育節(jié)，開設(shè)親子賽事，運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置家長田徑項(xiàng)目。家校同運(yùn)動(dòng)，那張守護(hù)孩子健康的網(wǎng)，從課堂延伸到操場，從學(xué)校延伸到家庭。

數(shù)據(jù)在說話：長春新區(qū)學(xué)生體質(zhì)優(yōu)良率從18%提升至26.01%，中考體育優(yōu)良率達(dá)94.73%，近視率、肥胖率年均遞減1個(gè)百分點(diǎn)。

“體育不是副科，是關(guān)乎孩子終身發(fā)展的核心素養(yǎng)?！遍L春新區(qū)教育局德體衛(wèi)藝科王旭科長說。

長春市將持續(xù)深化體教融合，完善體質(zhì)監(jiān)測與家校協(xié)同機(jī)制，豐富特色體育課程，推動(dòng)每天兩小時(shí)校園體育活動(dòng)落細(xì)落實(shí)，以強(qiáng)健體魄助力學(xué)生全面發(fā)展。