⒈ 請(qǐng)你說出化學(xué)在人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用中的三大實(shí)例。

⑴ 人類生活：合成醫(yī)藥治病；

⑵ 生產(chǎn)：研制高效農(nóng)藥和化肥；

⑶ 社會(huì)發(fā)展：化學(xué)領(lǐng)域研究和開發(fā)新能源。

⒉ 如何證明蠟燭的主要成分石蠟里一定含有氫元素和碳元素？

點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，會(huì)發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有水珠生成；然后將燒杯倒過來，倒入澄清的石灰水震蕩，石灰水變混濁。這就證明蠟燭的主要成分石蠟中一定含有氫元素和碳元素。

⒊ 實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，如何檢驗(yàn)裝置的氣密性？

先將導(dǎo)管的一端插入水中1.5厘米深，然后用手握住試管，如果裝置不漏氣，導(dǎo)管口就會(huì)有氣泡冒出，然后松開手，水就會(huì)進(jìn)入導(dǎo)管里形成一段水柱。否則說明裝置不嚴(yán)密。

⒋ 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，怎樣將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中？

先將試管橫放，將盛有氯酸鉀和二氧化錳混合物的藥匙或紙槽伸到試管底部，然后將試管直立。

⒌ 加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為什么在試管口內(nèi)塞入一團(tuán)棉花？

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

⒍ 加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，為什么要加入少量二氧化錳？

加入少量二氧化錳可以起催化作用，使氯酸鉀在較低溫度下就可以迅速分解放出氧氣。

⒎ 在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，在集氣瓶里為什么要預(yù)先加少量水或鋪一薄層細(xì)沙？為什么鐵絲要繞成螺旋圈？為什么要系一根火柴，并且待火柴快燃盡之前插入集氣瓶中？

⑴ 防止濺落的熔化物炸裂瓶底；

⑵ 為了給鐵絲預(yù)熱,使其達(dá)到著火點(diǎn)；

⑶ 火柴是為了引燃鐵絲(使鐵絲達(dá)到著火點(diǎn))；

⑷ 為了防止火柴燃燒消耗掉瓶中的氧氣。

⒏ 某學(xué)生在做鎂帶燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用火柴去點(diǎn)燃鎂，鎂帶并沒有燃燒，后來改用酒精燈去點(diǎn)燃鎂帶，鎂帶燃燒了。請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)加以解釋。

⑴ 可燃物燃燒需要氧氣存在的同時(shí)，溫度達(dá)到它的著火點(diǎn)。

⑵ 火柴溫度低達(dá)不到鎂帶燃燒時(shí)的著火點(diǎn)，所以鎂帶不能燃燒。

⑶ 酒精燃燒的溫度能夠達(dá)到鎂帶的著火點(diǎn)，并且周圍有氧氣，所以鎂帶能夠燃燒。

⒐ 根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋：鎂在氧氣中燃燒后生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量大。

鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量和等于生成氧化鎂的質(zhì)量，所以生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量大。

⒑ 為什么反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等？

在一切化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類沒有改變，各種原子的數(shù)目也沒有增減，所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等。

⒒ 可燃物燃燒必須符合哪些條件？由此得出滅火的方法有哪些？

與充足的氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

滅火的方法有隔絕空氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下。

⒓ 怎樣證明氯酸鉀中含有氧元素和氯元素？

將氯酸鉀加熱，會(huì)生成一種可使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，它是氧氣，這就證明氯酸鉀中含有氧元素；將氯酸鉀充分加熱后冷卻，將剩余固體溶于水制成溶液，在溶液中加入硝酸銀溶液和稀硝酸，會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，它是氯化銀，這就證明氯酸鉀中含有氯元素。

⒔ 點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑸槭裁匆獧z驗(yàn)氫氣的純度？怎樣檢驗(yàn)氫氣的純度？

由于氫氣不純，混有空氣和氧氣時(shí)，在爆炸極限范圍內(nèi)點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度。檢驗(yàn)氫氣純度的方法是：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住管口，移近火焰，移開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到發(fā)出低沉的“噗”聲，表明已純凈。

⒕ 用氫氣還原氧化銅時(shí)，為什么要先通入氫氣再給氧化銅加熱？反應(yīng)完成后為什么停止加熱時(shí)，還要繼續(xù)通入氫氣直到試管冷卻？

先通氫氣的目的是趕跑空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。反應(yīng)完后還要繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻，是為了防止空氣進(jìn)入使生成的銅重新被氧化成氧化銅。

⒖“燃燒一定有氧氣參加反應(yīng)”這種說法對(duì)嗎？為什么？

不對(duì)，例如氫氣能在氯氣中燃燒，所以任何發(fā)熱發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)都是燃燒。

⒗ 電解水的實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？

⑴ 說明水是由氫、氧兩種元素組成的；

⑵ 還說明在化學(xué)變化中分子可以分成原子，而原子卻不能再分。

⒘ 氫氣作為新能源的三大優(yōu)點(diǎn)是什么？

⑴ 來源廣泛；⑵ 燃燒熱值高；⑶ 生成的產(chǎn)物是水,產(chǎn)物無污染。

⒙ 目前，氫氣作為能源還沒有得到廣泛應(yīng)用的原因是什么？

⑴ 沒有找到廉價(jià)的方法制取大量氫氣；⑵ 氫氣貯存、運(yùn)輸不安全。

⒚ 為什么說水源不久將成為石油危機(jī)之后的另一個(gè)更為嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)？

⑴ 淡水不足總水量的1%；⑵地球表面水分布不均一；⑶ 水受到嚴(yán)重污染。

⒛ 請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍軔圩o(hù)水資源？

⑴ 節(jié)約用水（一水多用，不開桑拿�。�；

⑵ 防止水污染（工業(yè)“三廢”處理后再排放，農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥等）；

⑶ 開發(fā)水源（如海水淡化）。

21.如何采取措施防止或減少“水華”或“赤潮”現(xiàn)象？

⑴ 禁止使用含磷洗衣粉；⑵ 農(nóng)業(yè)上少使用含磷化肥。

22.如何證明金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)？

如果把金剛石和石墨放在氧氣中燃燒，結(jié)果只生成同一種產(chǎn)物二氧化碳，且在一定條件下石墨也能轉(zhuǎn)化成金剛石，這就證明金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)。

23.金剛石和石墨物理性質(zhì)差別很大的原因是什么？

金剛石和石墨中碳原子排列的不同。

24.木炭和活性炭為什么有吸附能力？

由于木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以具有吸附能力。

25.“一種元素只能組成一種單質(zhì)”這種說法對(duì)嗎？舉例說明

這種說法不對(duì)，例如碳元素可組成金剛石和石墨等多種單質(zhì)。

26.我國(guó)古代用墨書寫或繪制的字畫，雖年深日久，但仍不變色，這是為什么？

墨的主要成分是碳，由于碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以不退色。

27.用干冰作致冷劑保存食品有哪些優(yōu)點(diǎn)？

干冰升華會(huì)吸收大量的熱，使環(huán)境溫度降低，升華后無殘留物，不會(huì)弄濕和污染食品，且產(chǎn)生二氧化碳能抑制細(xì)菌的繁殖。

28.為什么二氧化碳可用于滅火？

由于二氧化碳既不燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大，所以可用于滅火。

29.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，為什么不用硫酸或濃鹽酸？

如果用硫酸，由于生成微溶于水的硫酸鈣，它附著在大理石或石灰石的表面，會(huì)阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。如果用濃鹽酸，由于濃鹽酸有揮發(fā)性，會(huì)使制得的二氧化碳不純，常含有氯化氫氣體。

30.為什么在溫室中施放二氧化碳，能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？

植物進(jìn)行光合作用時(shí)，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖類、淀粉和纖維素，貯存在植物體內(nèi)。因此在溫室中施放二氧化碳，能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

31.有三個(gè)集氣瓶，分別裝有氮?dú)狻⒖諝�、二氧化碳，如何鑒別它們？

先用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中，火焰無明顯變化的是空氣，火焰熄滅的是氮?dú)夂投趸�，然后在火焰熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清的石灰水振蕩，石灰水變渾濁的是二氧化碳，石灰水無變化的是氮?dú)狻?/p>

32.如果發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏，你應(yīng)采取什么措施？

打開門窗，通風(fēng)透氣，檢查并關(guān)閉煤氣閥門。切不可打開換氣扇等電器開關(guān)以及用明火檢查煤氣管道。

33.煤氣為什么會(huì)使人中毒？室內(nèi)放一盆清水，能否防止煤氣中毒？為什么？

煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失與氧結(jié)合的能力，使人中毒；由于一氧化碳既不能溶于水，又不跟水發(fā)生反應(yīng)，所以室內(nèi)放一盆清水不能防止煤氣中毒。

34.冬天嚴(yán)禁將燃著的煤爐放入浴室內(nèi)，理由是什么？

浴室內(nèi)空間小，氧氣不足，煤爐中煤不能充分燃燒，會(huì)生成大量一氧化碳，引起煤氣中毒。

35.如何證明炭粉中混有少量的氧化銅？寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和化學(xué)方程式。

可取少量樣品放入稀硫酸中，如果溶液變藍(lán)，則證明含有氧化銅。反應(yīng)的化學(xué)方程

CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O

36.中和反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)有何關(guān)系？

中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)包括中和反應(yīng).

37.金屬與鹽符合什么具體條件才能發(fā)生置換反應(yīng)？

⑴ 金屬必須排在鹽中金屬的前面；⑵ 鹽必須能溶于水；⑶ 金屬要除去鉀、鈣、鈉三種。

38.簡(jiǎn)述“濕法冶金的原理”寫出化學(xué)方程式。

濕法冶金，就是用鐵將銅鹽溶液中的銅置換出來：

Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu

39.為什么生鐵不能完全溶解在鹽酸中？

由于生鐵中含有碳等雜質(zhì)，它們是不溶于鹽酸的，所以生鐵不能完全溶于鹽酸中。

40.鑒別稀鹽酸和稀硫酸兩種溶液，用硝酸銀溶液好還是用氯化鋇溶液好？為什么？

用氯化鋇好，因?yàn)槁然^只能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇的白色沉淀，而硝酸銀既能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀，又可能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銀的白色沉淀(硫酸銀微溶于水)，這樣就不能把鹽酸和硫酸鑒別開。

41.簡(jiǎn)述從草木灰中提取碳酸鉀的操作步驟？

⑴ 溶解；⑵ 過濾；⑶ 蒸發(fā)結(jié)晶。

42.粗鹽在空氣中為什么會(huì)變得濕漉漉的？

由于粗鹽中常含有容易潮解的氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，所以粗鹽在空氣中會(huì)變的濕漉漉的。

43.舉出兩個(gè)例子，說明酸跟碳酸鹽的反應(yīng)原理在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

用醋酸除去壺中水垢；用純堿除去面中的乳酸等。

44.碳酸鈉為什么叫純堿？

由于碳酸鈉的水溶液顯堿性，近代工業(yè)生產(chǎn)的碳酸鈉又比天然碳酸鈉純凈，所以叫純堿。

45.溶于水后所得溶液顯堿性的物質(zhì)一定是堿嗎？為什么？

不一定，例如碳酸鈉屬于鹽，但它的水溶液顯堿性；生石灰屬于氧化物，它溶于水也顯堿性。

46.為什么說水既不是酸性氧化物，也不是堿性氧化物？

因?yàn)樗炔荒芨鷫A反應(yīng)，生成鹽和水，又不能跟酸反應(yīng)，生成鹽和水。所以水既不是酸性氧化物，也不是堿性氧化物。

47.被雨水淋濕的自行車能否直接用帶油的布擦？為什么？

不能，由于直接用帶油的布擦，水分會(huì)被覆蓋保留在自行車部件上，使自行車部件更容易生銹。

48.哪些因素能影響物質(zhì)的溶解速率？

溫度的高低；是否振蕩或攪拌；固體顆粒的大小。

49.加快硝酸鉀溶解速率的措施有哪些？

加熱升溫；攪拌振蕩；將塊狀固體研碎。

50.固體物質(zhì)的溶解度受到哪些因素的影響？

固體物質(zhì)的溶解度受到溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度的影響；大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，少數(shù)固體的溶解度受溫度的影響變化不大，也有極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。

51.氣體物質(zhì)的溶解度受到哪些因素的影響？

氣體物質(zhì)的溶解度受到溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度和壓強(qiáng)的影響；氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大。

52.若使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液可采取哪些方法?

⑴ 降低溫度；⑵ 蒸發(fā)水分；⑶ 再加入硝酸鉀晶體。

53.啤酒是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，觀察一瓶啤酒未見氣泡；打開啤酒瓶蓋，會(huì)冒出大量氣泡，原因是什么？

由于氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，打開啤酒瓶蓋，壓強(qiáng)減小，其中溶解的二氧化碳就會(huì)逸出，所以會(huì)出現(xiàn)大量氣泡。

54.為什么我國(guó)內(nèi)陸的鹽堿湖冬季可以從湖中“撈堿”，夏季可以曬鹽？

(1) 冬天撈純堿的道理：碳酸鈉溶解度隨溫度的升高而增大，冬天溫度低，碳酸鈉溶解度減小，所以從鹽湖中析出來。

(2) 夏天曬鹽的道理：氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，夏天水分不斷蒸發(fā)，氯化鈉將析出來。

該題必須把碳酸鈉、氯化鈉溶解度隨溫度變化規(guī)律答出來，然后再加以分析。