我很難想象，今天竟然在探校期間被打了。

咱們家長如果有留意就會發(fā)現(xiàn)，公眾號的文章和直播間都會出現(xiàn)我（小欣老師）的身影，一個(gè)是以文字形式，一個(gè)是真人出鏡。

今天組織家長去到某一所學(xué)校進(jìn)行探校，在校門口和另一家機(jī)構(gòu)發(fā)生口角爭執(zhí)，實(shí)在令我沒想到的是，這家機(jī)構(gòu)的某工作人員竟然上前揪住我的衣領(lǐng)并且推了三四下。說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)大腦空白且害怕。

此前，在雙方發(fā)生口角爭執(zhí)時(shí)，對方機(jī)構(gòu)人員蜂擁而至向我涌來，現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)場景，就好比‘岸上有千軍萬馬，下面單你孤身一人’。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)沒想到對方真的會動手打人。

但是我還是要感謝對方機(jī)構(gòu)的其他工作人員，要不是其他工作人員給那人拉走，我想今天怕不是已經(jīng)在醫(yī)院躺下，少不了鼻青臉腫。

再接著第一段往后說，被揪住衣領(lǐng)往后推了三四下后，我竟然沒有想著躺那里，現(xiàn)在想想還是太過于仁慈。想想曾經(jīng)無數(shù)次夢幻過若被人打，一定要第一時(shí)間躺那里，但是事到臨頭，還是沒有。

后來實(shí)在氣不過，只能上報(bào)‘家長’，‘家長’過來后對方兩個(gè)行為也令我無語至極。

‘家長’過去問詢對方機(jī)構(gòu)一位人員（應(yīng)該是管理人員），該人員在家長的詢問下竟說‘這是個(gè)人的事情，與機(jī)構(gòu)無關(guān)’。

第二點(diǎn)，該人員竟然又說，‘我也推了一下他們機(jī)構(gòu)的一位女生’。我當(dāng)場氣憤不已，若是則直接血濺當(dāng)場。在把那位女生喊過來后，那位女生當(dāng)場否認(rèn)不是我。

最后的結(jié)果是沒有找到‘打我的’這個(gè)人，或者說沒有確定下來就是這個(gè)人，而后又考慮到該事件的影響因素，我只能單方面撤退。并且在現(xiàn)場，當(dāng)著‘家長’的面，我單方面向該機(jī)構(gòu)針對我的口角爭執(zhí)行為道歉。但對于那位揪我衣領(lǐng)向后推我的那位機(jī)構(gòu)工作人員，該人員我想大抵是在某一個(gè)角落里以勝利者的姿態(tài)在沾沾自喜。

最后我始終認(rèn)為教育應(yīng)該是以人為本，如果缺失了人的基本道德底線，我很難想象一家教育機(jī)構(gòu)能夠切實(shí)的幫助到學(xué)生家長。

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