為全面規(guī)范全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升，近日，鎮(zhèn)平縣遮山鎮(zhèn)中心校組織召開春期教學(xué)常規(guī)管理交流會(huì)。中心校王建會(huì)校長、教務(wù)主任郭艷主任出席會(huì)議，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任參加了此次會(huì)議，會(huì)議由郭艷主任主持。
本次會(huì)議緊扣“抓常規(guī)、強(qiáng)管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”核心主題，分階段有序推進(jìn)。會(huì)議伊始，各學(xué)校教務(wù)主任依次圍繞本校教學(xué)常規(guī)管理體系、實(shí)施舉措做交流匯報(bào)，全面展示各校教學(xué)管理特色。遮山初中聚焦教學(xué)全流程精細(xì)化管理，提出開足開齊國家課程、規(guī)范教輔資料使用的硬性要求，同時(shí)依托名著閱讀社團(tuán)等特色活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，通過強(qiáng)化“周清”測評(píng)、精準(zhǔn)落實(shí)九年級(jí)復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，筑牢教學(xué)質(zhì)量根基；中心小學(xué)從教學(xué)計(jì)劃制定、教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)要求、周清落實(shí)、教研活動(dòng)、三大專項(xiàng)（習(xí)作、閱讀、書寫）七個(gè)維度，細(xì)化常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建閉環(huán)式教學(xué)管理流程；倒座堂小學(xué)立足學(xué)情分析，強(qiáng)調(diào)基于成績數(shù)據(jù)精準(zhǔn)定位薄弱環(huán)節(jié)，推行課堂教學(xué)、作業(yè)與“周清”一體化管理，完善檢查督導(dǎo)與考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的靶向攻堅(jiān)。
隨后，各學(xué)校校長圍繞“培優(yōu)補(bǔ)弱”核心任務(wù)，聚焦春期學(xué)生學(xué)業(yè)提升重點(diǎn)，深入研討管理方案。各校均明確培優(yōu)補(bǔ)弱工作目標(biāo)，建立學(xué)生分層檔案，針對(duì)優(yōu)等生制定拓展提升計(jì)劃，為學(xué)困生量身定制輔導(dǎo)方案，實(shí)現(xiàn) “一生一策” 精準(zhǔn)幫扶。
中心校相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、培優(yōu)補(bǔ)弱工作的舉措給予充分肯定，同時(shí)針對(duì)當(dāng)前工作中存在的短板，從課堂教學(xué)、常規(guī)管理、學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)弱工作、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境等方面進(jìn)行了要求，推動(dòng)學(xué)校社會(huì)效應(yīng)持續(xù)向好，確保春期教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
會(huì)議最后，中心校負(fù)責(zé)人作總結(jié)講話，圍繞當(dāng)前教學(xué)工作重點(diǎn)，明確強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)是質(zhì)量之本，管理落實(shí)是成敗關(guān)鍵。希望各校以此次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、壓實(shí)責(zé)任，以更實(shí)作風(fēng)、更硬舉措推動(dòng)遮山鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
通訊員 候麗平