近日，“誦讀傳承經(jīng)典 閱讀點亮未來——作家進校園 書香共育”閱讀推廣活動在寧夏回族自治區(qū)吳忠市利通區(qū)第七小學(xué)舉行，本土作家馬曉燕應(yīng)邀走進課堂，以微課堂形式與師生開展閱讀交流，來自三年級的約250名學(xué)生參加活動。

活動伊始，馬曉燕以吳忠市的自然風(fēng)光與地道美食為切入點，從黃河岸邊的壯美景色到香氣四溢的早茶美食，用熟悉的鄉(xiāng)土元素拉近與學(xué)生的距離?！凹亦l(xiāng)的風(fēng)景與美食，不僅是生活的饋贈，更承載著代代相傳的文化記憶?！瘪R曉燕說，“就像經(jīng)典文學(xué)作品一樣，值得大家細(xì)細(xì)品味與珍藏?！?/p>

隨后，馬曉燕帶領(lǐng)學(xué)生賞析魯迅《從百草園到三味書屋》、曹文軒《草房子》等經(jīng)典作品中的童趣與溫情場景，引導(dǎo)學(xué)生在文本中尋找自身生活痕跡，感受文字對日常生活的再現(xiàn)?；迎h(huán)節(jié)中，多名學(xué)生主動舉手發(fā)言，分享對書中人物和情節(jié)的理解。在此基礎(chǔ)上，馬曉燕結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷，分享了閱讀技巧與寫作心得，鼓勵學(xué)生多讀書、善讀書、讀好書，從經(jīng)典中汲取成長養(yǎng)分。

活動最后，全體師生起立，共同朗誦林徽因的詩作《你是人間的四月天》。朗誦結(jié)束后，馬曉燕向現(xiàn)場學(xué)生贈送文學(xué)刊物，并鼓勵大家積極寫作、踴躍投稿，用文字記錄生活與思考。

學(xué)生馬思蓉在活動后說：“這次閱讀活動，我特別開心，作家走進課堂，推薦了許多經(jīng)典好書。今后我要養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，做全面發(fā)展的好少年?！?/p>

此次活動是利通區(qū)“三千行動”試點推進階段的重要實踐，為第七小學(xué)師生搭建了與作家面對面交流的平臺，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤與全民閱讀推廣相結(jié)合。下一步，吳忠市利通區(qū)將持續(xù)深化“千名作家聯(lián)千村(社區(qū))進千?！毙袆?，豐富活動形式、擴大覆蓋范圍，組織作家深入基層、走進校園，常態(tài)化開展文學(xué)輔導(dǎo)、閱讀分享、寫作培訓(xùn)等活動，著力培育校園文學(xué)新苗，營造全民閱讀濃厚氛圍。

來源：利通區(qū)委宣傳部