2. 空間之美
3. 服務(wù)之暖
4. 創(chuàng)意之趣
5. 暖心之事

圖書館不僅是藏書納卷的殿堂，更是每所學校的精神坐標，藏著不為人知的驚喜與感動。4·23世界讀書日即將到來，為深入推進齊魯書香校園建設(shè)，挖掘校園圖書館的獨特魅力，捕捉師生與書相伴的溫暖瞬間，山東教育融媒體聯(lián)盟特發(fā)起“學校里的寶藏圖書館”主題稿件征集活動，誠邀全省師生，用文字定格美好，用鏡頭捕捉寶藏，讓校園里的書香與溫暖被更多人看見。

征集內(nèi)容

1. 館藏之珍

分享學校圖書館的特色館藏，無論是古籍善本、地方文獻、外文精品，還是你偶然發(fā)現(xiàn)的“寶藏書架”、絕版圖書，用文字或鏡頭介紹其亮點與背后的小故事，展現(xiàn)館藏的獨特價值。

定格圖書館里最打動你的角落，可能是光影正好的落地窗自習區(qū)、靜謐的24小時書房、便捷的朗讀亭，也可能是充滿創(chuàng)意的主題書架、溫馨的小組研討室，說說它成為你“寶藏空間”的理由。

聊聊圖書館的貼心服務(wù)與“黑科技”，比如自助借還設(shè)備、線上預(yù)約取書、跨校區(qū)通借通還，或是閱讀療法、真人圖書館等特色活動，分享這些服務(wù)為學習和閱讀帶來的便利與驚喜。

用創(chuàng)意形式展現(xiàn)寶藏圖書館，可拍攝“探館Vlog”、錄制朗讀音頻、手繪圖書館地圖，或是扮演經(jīng)典文學人物打卡，用新穎方式讓圖書館“活”起來。

分享你與圖書館的專屬故事——可能是館員的熱心幫助、一本舊書里的意外批注，或是你在圖書館里的成長與收獲，用真摯的文字，傳遞與圖書館相伴的溫暖。

展現(xiàn)形式

推文、中短視頻均可。視頻類稿件請確保畫質(zhì)清晰，建議采用高清格式，橫屏豎屏均可，視頻文件格式為mp4。

投稿方式

1.掃描下方二維碼或直接，選擇“學校里的寶藏圖書館”，按提示提交投稿材料。

2.作品經(jīng)遴選后，將在山東教育網(wǎng)、山東教育電視臺公眾號、視頻號、抖音、快手等官方平臺發(fā)布，集中展示齊魯校園書香風采。

本文編輯：CHEN°

責任編輯：林美妮