清明時(shí)節(jié)，阜陽師范大學(xué)的師生們又一次俯身在烈士墓碑前，屏息凝神，一筆一畫地為褪色的碑文描金。這一場景，已經(jīng)連續(xù)四年上演。

在千里之外的寧夏固原，固原二中和弘文中學(xué)等學(xué)校師生及各界人士3000多人在清明前夕踏上了前往任山河烈士陵園的路途。往返108里，徒步翻山越嶺，已堅(jiān)持31年。

一邊是皖北平原上的俯身描金，一邊是六盤山腳下的堅(jiān)定步履，兩座相隔千里的城市，用各自的方式詮釋著同一個(gè)信念：對(duì)英烈的緬懷，需要用行動(dòng)去書寫，用堅(jiān)持去傳承。

碑文描金最動(dòng)人的力量在于“守護(hù)”。四年前，阜師大教育學(xué)院的師生發(fā)現(xiàn)碑文日漸模糊，沒有選擇視而不見，而是毅然決定用行動(dòng)去守護(hù)。每一次蘸取金漆、每一次俯身貼近，都是對(duì)英烈最質(zhì)樸的致敬。正如學(xué)生薛蕓所說，她的太爺爺也是一位烈士，描金對(duì)她而言是與親人的“時(shí)空對(duì)話”。這種守護(hù)不是抽象的概念，而是具體到每一個(gè)名字、每一張照片、每一段事跡生平。

由此看來，阜陽的“描金”與固原的“徒步”，形式雖然不同，精神內(nèi)核卻高度相通。固原的師生用雙腳丈量信仰的距離，31年風(fēng)雨無阻，讓“行走的思政課”成為一代代學(xué)子的青春記憶；阜陽的師生用筆尖觸摸歷史的溫度，用四年的時(shí)間在石碑上寫下深情傾訴：我們沒有忘記，我們一直都在。

更令人欣慰的是，這場守護(hù)在接力傳遞。今年，描金團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了小學(xué)生的身影。大學(xué)生帶著小學(xué)生，一邊描金一邊講述英烈的故事，紅色教育就這樣自然而然地完成了一次代際傳承。從大學(xué)生到小學(xué)生，從“我”到“我們”，這份對(duì)英烈的敬意正在形成一條綿延不絕的鏈條。

值得一提的是，阜師大今年的活動(dòng)中融入了非遺剪紙技藝，學(xué)生們用剪出和平鴿祭奠英烈。這個(gè)細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著一種獨(dú)屬于阜陽的深情與浪漫。烈士們當(dāng)年為了這片土地挺身而出，他們或生于斯、長于斯，或奮斗于斯、犧牲于斯，熟悉這里的風(fēng)土人情。用他們生前最熟悉、最具家鄉(xiāng)特色的技藝來祭奠，仿佛在用一種無聲的“鄉(xiāng)音”與他們對(duì)話。對(duì)于長眠在此的烈士而言，沒有什么比家鄉(xiāng)的味道更能慰藉英魂。這種祭奠方式，讓他們在精神上真正實(shí)現(xiàn)了“落葉歸根”——你們守護(hù)了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)人就用最美好的東西來懷念你們。當(dāng)非遺剪紙的線條與烈士的金色姓名交織在一起，文化根脈與紅色血脈便完成了一次深情的交融。這，正是獨(dú)屬于阜陽的浪漫。而在固原，3000多人的108里往返也是一種浪漫。兩種浪漫，同一種深情。

金漆會(huì)再次經(jīng)歷風(fēng)雨，足跡會(huì)被新的塵土覆蓋，但只要有一代又一代的青年俯身描摹、昂首前行，石碑上的名字就永遠(yuǎn)不會(huì)真正褪色，信仰的道路就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。正如參與活動(dòng)的阜師大學(xué)生顧涵羽所言：“走得再遠(yuǎn)，也不能忘記來時(shí)的路?！?strong>對(duì)英烈最好的緬懷，不是一時(shí)的淚水和誓言，而是記住他們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，然后沿著他們開辟的路，堅(jiān)定地走下去。

出品｜潁淮銳評(píng)工作室

文字｜胤演

圖片 | 阜陽師范大學(xué)

編輯｜劉越越 劉超然

審核｜張凱培

統(tǒng)籌 | 葉云剛 高楠

策劃 | 劉剛

監(jiān)制｜余英國