日前，湖北省發(fā)布了最新一批任前公示信息，其中涉及到兩名省屬本科高校校長(zhǎng)人選，第一位是來自長(zhǎng)江大學(xué)的呂一兵教授，另一位是來自咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高煥清書記。

盡管兩人的工作經(jīng)歷、任職路徑各有側(cè)重，但一段共同的履歷格外醒目，那就是二人都曾在雙一流名校掛職擔(dān)任校長(zhǎng)助理，這份寶貴的歷練，也成為他們勝任新崗位的重要底氣。

作為準(zhǔn)80后學(xué)者，47歲的呂一兵教授是此次公示人選之一，也是長(zhǎng)江大學(xué)目前僅次于校長(zhǎng)的核心管理者。

公開簡(jiǎn)歷顯示，呂一兵是湖北鐘祥人，1979年6月出生，有著深厚的學(xué)術(shù)積淀與母校情懷。他本科就讀于原江漢石油學(xué)院（現(xiàn)長(zhǎng)江大學(xué)），后考入武漢大學(xué)深造，先后斬獲碩士、博士學(xué)位。

2008年，博士畢業(yè)的呂一兵毅然回到母校長(zhǎng)江大學(xué)，扎根信息與數(shù)學(xué)學(xué)院，投身最優(yōu)化理論與算法、系統(tǒng)決策等領(lǐng)域的教學(xué)科研工作。

任職期間，他主講《運(yùn)籌與優(yōu)化》《數(shù)學(xué)分析》《偏微分方程數(shù)值解》等多門核心課程，始終深耕教學(xué)一線，注重實(shí)踐教學(xué)改革與科研成果轉(zhuǎn)化，將前沿科研理念融入課堂教學(xué)，憑借扎實(shí)的教學(xué)功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，贏得了學(xué)生的廣泛好評(píng)，還曾榮獲長(zhǎng)江大學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。

在科研領(lǐng)域，他同樣成果豐碩，主持或參與多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)科研項(xiàng)目，斬獲湖北省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)等重要榮譽(yù)，用實(shí)力詮釋了“學(xué)者型管理者”的擔(dān)當(dāng)。

從長(zhǎng)江大學(xué)信息與數(shù)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)，到2021年6月出任副校長(zhǎng)，再到兼任黨委副書記，呂一兵的管理經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，如今已全面參與學(xué)校人事人才、信息化、離退休工作等多項(xiàng)核心事務(wù)，協(xié)管發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)，分管多個(gè)職能部門和學(xué)部，成為學(xué)校發(fā)展的重要推動(dòng)者。

值得關(guān)注的是，在擔(dān)任長(zhǎng)江大學(xué)副校長(zhǎng)期間，呂一兵還曾前往中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）掛職擔(dān)任校長(zhǎng)助理，在雙一流高校的管理實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和辦學(xué)治校能力。

與呂一兵深耕本科院校的經(jīng)歷不同，高煥清的任職路徑展現(xiàn)出另一種成長(zhǎng)軌跡——他將實(shí)現(xiàn)從高職院校一把手到本科高校校長(zhǎng)的跨越。

高煥清是湖北嘉魚人，1972年11月出生，雖現(xiàn)任咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記，但他的教育生涯起步于本科院校，有著深厚的本科教育管理經(jīng)驗(yàn)。

在擔(dān)任咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記之前，他長(zhǎng)期在原咸寧學(xué)院（現(xiàn)湖北科技學(xué)院）工作，歷任后勤服務(wù)集團(tuán)總經(jīng)理、產(chǎn)學(xué)研管理處處長(zhǎng)、核技術(shù)與工程學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等多個(gè)職務(wù)，覆蓋后勤保障、產(chǎn)學(xué)研融合、學(xué)科建設(shè)、日常管理等多個(gè)領(lǐng)域，積累了全面的高校管理經(jīng)驗(yàn)。

高煥清的成長(zhǎng)路上，同樣有著雙一流高校掛職的寶貴經(jīng)歷。大約2017年，在擔(dān)任湖北科技學(xué)院副校長(zhǎng)期間，他曾前往985高校東南大學(xué)掛職擔(dān)任校長(zhǎng)助理，近距離感受頂尖高校的辦學(xué)理念、管理模式和學(xué)科建設(shè)思路，這段經(jīng)歷不僅拓寬了他的管理視野，更讓他在教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等方面積累了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為如今奔赴本科高校校長(zhǎng)崗位筑牢了基礎(chǔ)。

此次湖北公示的兩名大學(xué)校長(zhǎng)人選，雖出身背景、任職路徑不同，但雙一流名校掛職的共同經(jīng)歷，彰顯了湖北省高校人才選拔的鮮明導(dǎo)向——注重管理者的綜合素養(yǎng)，重視頂尖高校管理經(jīng)驗(yàn)的積累與運(yùn)用。