當(dāng)頂尖院士親臨授智，當(dāng)億年恐龍 “穿越” 登場，當(dāng)國禮重器落戶青附，一場融科學(xué)深度、視覺震撼與家國情懷的科創(chuàng)盛宴，在青大附中天山校區(qū)熱烈啟幕。世界著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所所長、青大附中山鷹科學(xué)院特聘導(dǎo)師徐星，自然資源部第一海洋研究所副所長、青大附中山鷹科學(xué)院導(dǎo)師徐興永，自然資源部北海海洋技術(shù)中心主任、“中國首次環(huán)球科考”“大洋一號”船長陸會勝等專家學(xué)者；青島市教育局、青島市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國教育技術(shù)協(xié)會創(chuàng)客教育專業(yè)委員會、青島大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島市公安局市南分局、青島市少年科學(xué)院、青島市朗誦藝術(shù)家協(xié)會等單位領(lǐng)導(dǎo)；青島市教育局直屬普通高中學(xué)校、各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；華青教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及所屬學(xué)校校長、師生代表及家長嘉賓共300余人，與 2600 余名青附學(xué)子齊聚一堂，共赴這場以科創(chuàng)為翼、向家國而行的探索之旅，在觸摸古生物奧秘、解鎖前沿科技中，厚植科學(xué)素養(yǎng)，勇?lián)鷪髧姑?/p>

“一個也不能少，全員共科創(chuàng)”，青大附中科技節(jié)始終以培育時代科創(chuàng)少年為初心。本屆科技節(jié)以院士引航、恐龍?zhí)皆?、國禮傳承為核心，將古生物科研探索、前沿科技實(shí)踐與愛國情懷培育深度融合，從白堊紀(jì)的生命演化傳奇，到中國科技的奮進(jìn)征程，從 37 項(xiàng)硬核賽事的同臺競技，到數(shù)百件創(chuàng)客作品的腦洞綻放，青附學(xué)子以好奇為燈，以實(shí)踐為徑，在科學(xué)探索中涵養(yǎng)求真精神，在科創(chuàng)實(shí)踐中立下報國之志，讓科技之光照亮青春逐夢之路。

院士親授智 國禮落青附

徐星院士作為青大附中山鷹科學(xué)院資深導(dǎo)師，八年來始終深耕青附科創(chuàng)教育沃土，從校園講堂到科研引路，從知識科普到夢想澆灌，以赤子之心為一代又一代青附學(xué)子播撒科學(xué)種子。從研究員到院士，從國內(nèi)科研中堅(jiān)到國際古生物領(lǐng)域領(lǐng)軍者，身份之變，不改育人為國的初心，早已成為青附學(xué)子心中追光前行的科學(xué)榜樣。

開幕式上，徐星院士為學(xué)校贈予重磅厚禮——由其研究命名的赫氏近鳥龍復(fù)原模型。這一珍貴模型，是世界迄今發(fā)現(xiàn)最早的帶羽毛恐龍，為恐龍向鳥類演化提供關(guān)鍵科學(xué)證據(jù)，2024 年中法建交 60 周年之際，它還曾作為國禮贈予法國總統(tǒng)馬克龍，是中國科研實(shí)力的彰顯，更是中外科技文化交流的見證。張鳳瑛校長代表學(xué)校鄭重接過這份禮物，接過的不僅是頂尖科研成果的傳承，更是院士對青附學(xué)子 “以科創(chuàng)報國” 的殷切期許。國禮同款落戶青附，讓校園成為科創(chuàng)報國的實(shí)踐陣地，讓每一位青附少年在觸摸國之重器中，讀懂科研人的堅(jiān)守，立下 “以科學(xué)之力筑強(qiáng)國之基” 的青春誓言。

龍跡越億年 舞臺演科學(xué)

以科研為基，以舞臺為橋，青大附中山鷹科學(xué)院將徐星院士前沿古生物研究成果搬上科技節(jié)舞臺，沉浸式演繹《飛向藍(lán)天的恐龍》，帶領(lǐng)全場跨越 6600 萬年時空，解鎖生命演化的科學(xué)奧秘。

舞臺之上，白堊紀(jì)的地球盛景徐徐鋪展：恐龍家族的繁衍生息，小行星撞擊的天地巨變，火山噴發(fā)的自然偉力，直至新生翼龍破殼振翅、翱翔天際，生動演繹生命在更迭中堅(jiān)守、在探索中進(jìn)化的壯闊歷程。整場情景劇以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲忻}絡(luò)為骨，以生動的舞臺演繹為肉，將抽象的古生物知識轉(zhuǎn)化為具象的視覺盛宴，讓學(xué)子們在震撼中讀懂科學(xué)探索的真諦，在感悟生命力量中涵養(yǎng)求真、求實(shí)、求新的科學(xué)精神。當(dāng)億年恐龍與少年相遇，科學(xué)的好奇心被徹底點(diǎn)燃，探索未知的勇氣在校園中激蕩，為未來的科創(chuàng)之路埋下探索的種子。

少年競科創(chuàng) 篤行向家國

科技興則民族興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。本屆科技節(jié)開幕式上，青附少年以科創(chuàng)為筆，以家國為墨，在舞臺上書寫新時代少年的科創(chuàng)風(fēng)采與強(qiáng)國擔(dān)當(dāng)，將前沿科技探索與中國科技發(fā)展歷程深度融合，讓青春之花綻放在科創(chuàng)報國的賽道上。

初一年級以“深藍(lán)探索、陸行無界、逐夢空天、AI 領(lǐng)航””四大篇章，解鎖海洋、交通、航天、人工智能四大領(lǐng)域的科技魅力。學(xué)子們以創(chuàng)意編排演繹深海探測的奧秘，以靈動展示詮釋智能交通的便捷，以熱血表達(dá)奔赴星辰大海的夢想，以多元形式展現(xiàn)人機(jī)共生的未來，每一個篇章，都是對前沿科技的大膽探索，每一次演繹，都是對 “科技強(qiáng)國” 的生動詮釋。

初二年級以時間為軸，全景演繹中國科技從傳統(tǒng)到前沿的奮進(jìn)征程：從馬背車輪的古老交通，到陸地飛行的現(xiàn)代創(chuàng)新；從絲路船運(yùn)的商貿(mào)傳奇，到核潛艇的深海守護(hù)；從東方紅一號的太空首秀，到空間站的星辰遨游；從手工智造到 AI 賦能的自立自強(qiáng)。少年們用精彩的展示，勾勒出中國科技披荊斬棘、勇攀高峰的壯闊畫卷，讓在場觀眾在回望中讀懂中國科技人的堅(jiān)守，在震撼中感受祖國的強(qiáng)大，更讓 “科技強(qiáng)國，強(qiáng)國有我” 的信念，深深扎根在每一位青大附中少年心中。

藝科融新境 全員科創(chuàng)活力涌

本屆科技節(jié)打破邊界、融合創(chuàng)新，讓科技與體育、藝術(shù)雙向奔赴。

體育社團(tuán)帶來的《“武” 韻鏗鏘、“健” 舞飛揚(yáng)》，融傳統(tǒng)武術(shù)與活力健美操于一體，刀槍劍棍剛勁有力，盡顯中華武魂；動感舞步活力四射，綻放青春光彩，剛?cè)岵?jì)間，讓學(xué)子們在運(yùn)動中涵養(yǎng)體魄，在傳承中堅(jiān)定文化自信，為科創(chuàng)報國筑牢身心之基。

情景劇《時空訪客：當(dāng) AI 遇上科技節(jié)》，以機(jī)械舞的炫酷、RAP 的熱血、中國舞的柔美，詮釋 AI 時代的科技魅力?？萍荚嘏c藝術(shù)表達(dá)完美交融，新潮創(chuàng)意與傳統(tǒng)底蘊(yùn)碰撞火花，讓學(xué)子們看到科技的多元可能，在審美體驗(yàn)中激發(fā)科創(chuàng)靈感。

賽場競鋒芒科學(xué)素養(yǎng)潤心田

賽場之上，熱血沸騰。本屆科技節(jié)設(shè)37 項(xiàng)科技競賽，涵蓋科技模型、結(jié)構(gòu)搭建、人工智能、STEM 四大類別，個人賽盡顯專業(yè)實(shí)力，團(tuán)體賽凝聚協(xié)作智慧，兩千余名學(xué)子同臺競技、各展所長。無人機(jī)穿梭翱翔，考驗(yàn)精準(zhǔn)操控；EV3 機(jī)器人循線前行，彰顯編程智慧；紙船承重、高空落蛋，比拼奇思妙想；旗桿結(jié)構(gòu)、車輛打靶，盡顯工程思維。每一次嘗試，都是對科學(xué)的探索；每一場比拼，都是對自我的突破。本屆科技節(jié)共評出個人獎項(xiàng)千余項(xiàng)，一張張獎狀，是對科創(chuàng)努力的肯定，更是對科學(xué)探索精神的褒獎。

創(chuàng)客嘉年華展區(qū)同樣精彩紛呈，數(shù)百件學(xué)生原創(chuàng)創(chuàng)客作品集中亮相，智能護(hù)眼裝置、環(huán)保發(fā)明、創(chuàng)意模型件件彰顯奇思妙想；校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)單位帶來前沿科技設(shè)備與互動體驗(yàn)，讓學(xué)子們近距離觸摸科技前沿，在動手實(shí)踐中解鎖科創(chuàng)樂趣，讓創(chuàng)新的種子在實(shí)踐中生根發(fā)芽。

一場精彩的科技節(jié)，是長期科創(chuàng)培育的厚積薄發(fā)。在過去的一個月里，青大附中校園化作科創(chuàng)探索的海洋，一系列預(yù)熱活動讓科學(xué)理念深入人心，讓科創(chuàng)活力滿溢校園，在潛移默化中培育學(xué)子科學(xué)素養(yǎng)，厚植科創(chuàng)報國初心。

“暢想 AI 智能時代” 創(chuàng)意板報評選中，學(xué)子們將聲光電、人工智能技術(shù)融入設(shè)計，語音控制、NFC 互動、迷你航天模型等創(chuàng)意元素輪番亮相，讓板報成為科創(chuàng)展示的微舞臺；劉偉教授的人工智能科普講座，以通俗講解解鎖 AI 奧秘，讓前沿科技知識走進(jìn)校園；各類科創(chuàng)體驗(yàn)、科普分享活動持續(xù)開展，讓學(xué)子們在思考中探索，在交流中成長，讓科學(xué)探索成為校園新風(fēng)尚，讓科創(chuàng)報國的初心在每一位少年心中悄然生長。

科創(chuàng)結(jié)碩果 篤行向未來

“堅(jiān)持18年做一件事，這就是創(chuàng)客精神！”青大附中校長張鳳瑛分享創(chuàng)客嘉年華帶給學(xué)生們的改變時這樣說。多年來，青大附中始終堅(jiān)守“科技創(chuàng)新、全面育人”辦學(xué)特色，以科創(chuàng)教育為抓手，將科學(xué)素養(yǎng)培育與愛國情懷培育深度融合，深耕科創(chuàng)沃土，搭建多元平臺，讓每一位學(xué)子都能在科學(xué)探索中成長，在科創(chuàng)實(shí)踐中綻放，以科創(chuàng)之力培育報國之才。

學(xué)校先后獲評 “山東省青少年創(chuàng)新活動十佳優(yōu)秀學(xué)?！薄八螒c齡少年兒童發(fā)明先進(jìn)?！薄叭珖鴦?chuàng)新名?！薄爸袊苿?chuàng)筑夢’助力‘雙減’科普行動試點(diǎn)單位” 等多項(xiàng)國家級、省級榮譽(yù)；“山鷹科學(xué)院” 高端課程成為科創(chuàng)教育閃亮名片，助力 “未來科學(xué)家培養(yǎng)計劃” 落地生花。在信息學(xué)奧賽、科技創(chuàng)新大賽、創(chuàng)客大賽等各類賽事中，青附學(xué)子屢創(chuàng)佳績、摘金奪銀，累計 4500 余名同學(xué)獲獎，學(xué)校擁有 126 項(xiàng)國家專利，424 名同學(xué)獲評青島市及全國 “小院士”“小研究員”。一串串亮眼的成績，不僅彰顯著學(xué)校硬核的科創(chuàng)教育實(shí)力，更見證著青大附中 “以科創(chuàng)育新人，以育人報家國” 的堅(jiān)定步履。

院士引航啟智，科創(chuàng)筑夢報國。青大附中第十八屆科技節(jié)暨第十一屆創(chuàng)客嘉年華的圓滿落幕，不是科學(xué)探索的終點(diǎn)，而是青附學(xué)子科創(chuàng)報國的全新起點(diǎn)。未來，學(xué)校將繼續(xù)以院士資源為引領(lǐng)，以科創(chuàng)平臺為依托，深耕科學(xué)素養(yǎng)培育與愛國情懷培育融合之路，讓科學(xué)之光照亮每一位少年的成長之路，引導(dǎo)青附學(xué)子以好奇為帆，以創(chuàng)新為槳，以報國為向，在科學(xué)探索的海洋中勇毅前行，以青春之智、青春之力，書寫科創(chuàng)報國的青春華章，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)少年力量！

撰稿：董喜梅 李源心

攝影：校園時光傳媒

編輯：李源心

審閱：孫龍