近日，樂(lè)山市草堂高中高二年級(jí)全體學(xué)生走進(jìn)樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開展“珍愛(ài)·逐夢(mèng)”主題研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們根據(jù)興趣自主選擇實(shí)踐課程，在真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景中動(dòng)手操作，沉浸式感受不同專業(yè)的魅力，為未來(lái)職業(yè)規(guī)劃埋下夢(mèng)想的種子。

本次研學(xué)活動(dòng)設(shè)置五大類實(shí)踐課程，覆蓋醫(yī)藥、文旅、工科、商貿(mào)等多個(gè)領(lǐng)域。在中藥實(shí)踐課堂，同學(xué)們通過(guò)“聞香識(shí)藥”活動(dòng)品鑒羅漢果、山楂、陳皮等常見(jiàn)藥材，在老師講解中了解各類藥材的藥用功效，感知傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的深厚內(nèi)涵。醫(yī)學(xué)類課程中，同學(xué)們系統(tǒng)學(xué)習(xí)急救包配置方法，在專業(yè)教師指導(dǎo)下實(shí)操心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等實(shí)用技能，通過(guò)生命科學(xué)展覽進(jìn)一步樹立對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的敬畏之心。

文旅類課堂融合技藝體驗(yàn)與文化傳承，同學(xué)們親手嘗試食品雕刻技藝，將普通胡蘿卜雕琢成形態(tài)生動(dòng)的花朵，感受中式烹飪的匠心美學(xué)；在茶文化體驗(yàn)環(huán)節(jié)，大家深入了解樂(lè)山本土茶葉的歷史淵源與沖泡技巧，在品茗中體會(huì)“禪茶一味”的文化意境。工科課程帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科技應(yīng)用場(chǎng)景，通過(guò)操控智能小車、參觀光伏發(fā)電中心，直觀感受新能源技術(shù)與智能制造在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用。商貿(mào)類實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)更是熱鬧非凡，同學(xué)們化身“小主播”面對(duì)鏡頭模擬直播帶貨，完整參與話術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品展示、互動(dòng)溝通等全流程，切身體驗(yàn)電商行業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)模式。

整個(gè)研學(xué)過(guò)程組織有序，各環(huán)節(jié)銜接流暢。草堂高中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次走進(jìn)職業(yè)院校的沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)，打破了傳統(tǒng)課堂的邊界，讓學(xué)生在實(shí)踐中拓寬視野、提升動(dòng)手能力，更對(duì)不同職業(yè)的發(fā)展路徑有了直觀認(rèn)知。不少學(xué)生坦言，原本對(duì)未來(lái)職業(yè)方向較為模糊，經(jīng)過(guò)一天的實(shí)操體驗(yàn)，逐漸找到了自己感興趣的發(fā)展方向。這場(chǎng)春日里的研學(xué)之旅，不僅為同學(xué)們帶來(lái)了實(shí)用的知識(shí)技能，更像一粒夢(mèng)想的種子，在同學(xué)們心中悄然生根，為后續(xù)學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)選擇打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（供稿：樂(lè)山市草堂高中）