奔跑、閃躲、傳遞、協(xié)作——一群青年學(xué)生在綠茵場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的追逐賽。這不是普通的課間游戲，而是該校剛剛引入的新興特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——追觸跑的首屆體驗(yàn)賽現(xiàn)場(chǎng)。4月1日下午，作為晉中信息學(xué)院推動(dòng)“健康第一”教育理念落地見(jiàn)效、豐富“一站式”學(xué)生社區(qū)健康活動(dòng)供給的重要舉措，追觸跑項(xiàng)目正式落地于以“協(xié)作力”為核心領(lǐng)導(dǎo)力的太行書(shū)院?；顒?dòng)特邀中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)分會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)追觸跑項(xiàng)目發(fā)起人、體驗(yàn)學(xué)領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家薛保紅教授親臨指導(dǎo)，以專(zhuān)業(yè)力量賦能青年學(xué)子身心健康與全面成長(zhǎng)。

當(dāng)天下午，薛保紅教授攜太行書(shū)院教師團(tuán)隊(duì)及120名學(xué)生代表，在學(xué)校競(jìng)技公園成功舉辦首屆協(xié)作力主題追觸跑體驗(yàn)賽?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，薛保紅圍繞“協(xié)作力”這一核心領(lǐng)導(dǎo)力，緊扣追觸跑“無(wú)沖撞、強(qiáng)互動(dòng)、重配合、廣參與”的項(xiàng)目特質(zhì)，秉持“健康為基、協(xié)作為核、成長(zhǎng)為要”的價(jià)值理念，依據(jù)亞洲追觸跑聯(lián)合會(huì)官方規(guī)則，開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化教學(xué)。他從項(xiàng)目起源、運(yùn)動(dòng)理念、核心規(guī)則，到動(dòng)作要領(lǐng)、戰(zhàn)術(shù)配合，與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行了深入互動(dòng)。在充分理解規(guī)則與技巧后，師生分組展開(kāi)沉浸式競(jìng)技體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)競(jìng)技標(biāo)準(zhǔn)與高校育人場(chǎng)景的深度融合。

據(jù)了解，追觸跑起源于印度古老的追逐類(lèi)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)Kho-Kho，是南亞次大陸僅次于卡巴迪的第二大傳統(tǒng)競(jìng)技項(xiàng)目，歷史悠久，運(yùn)動(dòng)形式獨(dú)具特色。該項(xiàng)目以人體自然運(yùn)動(dòng)規(guī)律為基礎(chǔ)，突出速度、靈敏、反應(yīng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，兼具健身性、趣味性與教育性，十分契合高校青年群體的特點(diǎn)，近年來(lái)逐漸在亞洲范圍內(nèi)普及。該項(xiàng)目落地晉中信息學(xué)院，既是對(duì)學(xué)?！耙泽w育人”模式的一次創(chuàng)新探索，也是對(duì)傳統(tǒng)體育文化的現(xiàn)代傳承與活化利用。

近年來(lái)，晉中信息學(xué)院以“一站式”學(xué)生書(shū)院社區(qū)為依托，致力于將體育從課程任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯盍?xí)慣。學(xué)校書(shū)院部聯(lián)合競(jìng)技體育中心，在引入傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí)，于2021年引入亞運(yùn)項(xiàng)目卡巴迪，2022年引入軟式曲棍球、定向越野等項(xiàng)目，2023年又將腰旗橄欖球項(xiàng)目引進(jìn)校園，打造出1300平方米特色鮮明、氛圍濃郁、深受學(xué)生喜愛(ài)的體育生態(tài)社區(qū)——太行書(shū)院。通過(guò)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、課程化實(shí)施、常態(tài)化開(kāi)展，學(xué)校推出了“最體育·PowerX破曉計(jì)劃”“協(xié)作力社區(qū)體育賽事”“社區(qū)健身形體課”“祥龍文化雅課”等社區(qū)課程。近兩年共開(kāi)展400余期社區(qū)課程，覆蓋全校學(xué)生，確保每周至少有4至6項(xiàng)特色體育項(xiàng)目可供學(xué)生自主選擇。

未來(lái)，晉中信息學(xué)院將持續(xù)引入新興體育項(xiàng)目，依托“一站式”學(xué)生社區(qū)深化“健康社區(qū)”理念，推動(dòng)社區(qū)體育活動(dòng)從零散化向體系化、從娛樂(lè)化向課程化、從大眾化向特色化轉(zhuǎn)變，將“健康第一”的教育理念融入書(shū)院育人全過(guò)程，為學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提升搭建更加多元廣闊的平臺(tái)。

（責(zé)編 張麗 閆珊 編輯 蘭亞丹）