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催生新供給釋放新需求 多位專家學(xué)者詳解“投資于人”

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  中國網(wǎng)財(cái)經(jīng)4月3日訊 “十五五”規(guī)劃綱要草案提出,“堅(jiān)持投資于物和投資于人緊密結(jié)合”。今年政府工作報(bào)告亦提出,聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力、新型城鎮(zhèn)化、人的全面發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域,增強(qiáng)市場主導(dǎo)的有效投資增長動力,提高民生類政府投資比重。

  多位專家學(xué)者分析認(rèn)為,“投資于人”是將資金資源用于人力資本的開發(fā)、人的能力培育,要專注民生,提高收入水平,要更好地解決長期困擾老百姓的急難愁盼問題,如“一老一小”、養(yǎng)老、托育、教育、醫(yī)療等方面,把更多的資金、資源“投資于人”。

  將更多資金、資源“投資于人”

  “投資于人”是“十五五”時期實(shí)現(xiàn)高水平供需平衡的關(guān)鍵,既能催生新供給,又能釋放新需求。

  全國政協(xié)委員、中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所研究員黃群慧表示,“投資于人”強(qiáng)調(diào)將資金、資源用于人力資本的開發(fā)、人的能力培育,也更加強(qiáng)調(diào)人們收入水平、公共服務(wù)包括社會保障水平的提高,包括教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等各個方面,相當(dāng)于把更多的資金、資源“投資于人”。

  全國人大代表、北京大學(xué)博雅特聘教授田軒也同樣指出,“投資于人”,就是要專注民生,要更好地解決長期困擾老百姓的急難愁盼問題,比如“一老一小”、養(yǎng)老、托育、教育、醫(yī)療等方面,從而能夠讓人民享受到更美好的生活。

  深化收入分配體制改革,通過改革提升整體的收入水平。黃群慧表示,實(shí)際上,“十五五”開局之年已經(jīng)明確要做好城鄉(xiāng)居民增收計(jì)劃,要通過整體收入水平的提升來提振消費(fèi)。

  其次,養(yǎng)老、醫(yī)療等服務(wù)性產(chǎn)業(yè)也需要有針對性。黃群慧表示,一方面要提高品質(zhì);另一方面要通過深化體制機(jī)制改革,去解除限制發(fā)展的體制機(jī)制上的障礙。“現(xiàn)在養(yǎng)老需求很大,基于未來中國老齡化問題,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)會是一個大產(chǎn)業(yè)。大產(chǎn)業(yè)既是經(jīng)濟(jì)增長的支撐,也是滿足人民美好生活需要的重要方面?!?/p>

  “投資于人”應(yīng)該優(yōu)先投資于哪些領(lǐng)域?全國政協(xié)委員、中央黨校(國家行政學(xué)院)經(jīng)濟(jì)學(xué)部教授韓保江指出,首要是穩(wěn)住就業(yè)。其次是消費(fèi)成本要下降,解決“一老一小”養(yǎng)老托育問題,減輕老百姓家庭負(fù)擔(dān)。最后著力點(diǎn)就是人的發(fā)展問題,提升人的能力,才是提升承擔(dān)各種能力的前提。因此要提高終身教育質(zhì)量,從小學(xué)、高中、包括大學(xué),提高新生勞動力能力,這也是人力資本投資重點(diǎn),真正的紅利也在這里。

  “投資于人”要看到不同群體需求是不一樣的。北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長張影指出,有些人要的是職業(yè)的成長,有的人要的是醫(yī)療保障,有的人要的是思想上的滿足,有的人要的是心理健康,這些都是“投資于人”不同的方向,回到不同群體的具體需求上來,一件一件地去解決老百姓所面臨的問題,就是真正的“投資于人”。

  在此前中國發(fā)展高層論壇2026年年會上,財(cái)政部部長藍(lán)佛安表示,財(cái)政將加大“投資于人”的力度,未來五年堅(jiān)持盡力而為、量力而行,繼續(xù)加大保障和改善民生力度,合理提高公共服務(wù)支出占財(cái)政支出比重,提高民生類政府投資比重,在滿足民生需求中拓展發(fā)展空間。

  重視人才培養(yǎng) 提升人力資本水平

  “投資于人”其中一個很重要的方面是要提升人力資本水平。黃群慧指出,人力資本水平有兩大類,一類是一般性的人力資本水平,比如通過基礎(chǔ)教育、共性教育來提高人力資本水平;另一方面是專業(yè)性的人力資本,包括相應(yīng)的各種專業(yè),尤其是比較專業(yè)的知識、技能方面的培訓(xùn)。

  “由于新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,整個知識需求、社會需求都在轉(zhuǎn)型升級,尤其像人工智能,在智能化、綠色化、信息化、數(shù)字化背景下,知識更新?lián)Q代非??欤蔷托枰槍@些方面做大量專業(yè)性的人力資本投資,使產(chǎn)業(yè)需求發(fā)展,和專業(yè)性人力資本水平提升進(jìn)行匹配?!秉S群慧指出。

  “投資于人”就是要更注重教育。田軒指出,從初等教育、中等教育到高等教育,包括職業(yè)培訓(xùn)。人從出生、成年,到即使退休以后還有老年大學(xué),能有持續(xù)地教育和成長。從原來更多地強(qiáng)調(diào)“投資于物”,到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“投資于物和投資于人緊密結(jié)合”,是我國宏觀治理和治國理念的轉(zhuǎn)變。

  黃群慧認(rèn)為,教育培訓(xùn)能增加人力資本,提升人們各方面知識技能。隨著知識水平、技能提升,勞動力進(jìn)一步提高,能夠推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力。因此教育培訓(xùn)是從供給側(cè)產(chǎn)生新的供給,生產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  如何培養(yǎng)學(xué)生在智能時代擁有不可替代的競爭力?全國人大代表、昆明理工大學(xué)原校長王華認(rèn)為,在 AI時代培養(yǎng)學(xué)生,第一個是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出問題的能力。另一個方面的能力,就是判斷力和敏銳性,要基于各種事件和各種知識,要求學(xué)生迅速在當(dāng)下作出判斷、作出決策。

  田軒則建議,青年們在選擇工作時,要選擇需要人與人面對面交流和互動去搜集信息的職業(yè),不太可能會被AI所代替。因?yàn)锳I是機(jī)器人,是靠人的算法,不像人有感情,可以通過聲音、面部表情,甚至微表情、互動和用詞的選擇,來判斷這個人的特質(zhì)、性格等。理解這個趨勢才能夠更好地選對職業(yè)。同時在發(fā)展過程當(dāng)中取長補(bǔ)短,把自己的短板補(bǔ)齊。

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